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文档简介
浙江省宁波市2022-2023学年五年级下学期语文期末试卷一、基础知识(40分)1.根据拼音写出相应的词语,将《慈溪日报》读报体会补充完整。大美慈溪!三北大地上zhǎnxīn的柏油马路zònghéng交错;fánmáng的建筑工地里高楼拔地而起,我们可以在长长的海塘上fàngsì奔跑,也可以在连绵的青山间采摘xiǎngyù海内外的杨梅。未来,fēichí的高铁,数字化的智造小镇,会让慈溪变得更加美好。2.下列四组词语,带点字读音和字形完全正确的一项是()A.琴弦(xuán)难堪养尊处忧 B.渺小(miǎo)遮掩肃然起敬C.胚胎(pēi)妒嫉呲牙裂嘴 D.窈窕(yáo)露陷摩拳擦掌3.下列词句中,加点词语的古今意思相同的一项是()A.青春作伴好还乡 B.忽作玻璃碎地声C.梁国杨氏子九岁,甚聪惠 D.羌笛何须怨杨柳4.陆游生于1125年,《秋夜将晓出篱门迎凉有感》作于1192年秋,此时陆游接近()A.不惑 B.花甲 C.古稀 D.期颐5.你最好的朋友要转学去其他城市了,下列古诗非常符合你心境的是()A.《凉州词》(王之涣) B.《鸟鸣涧》(王维)C.《游子吟》(孟郊) D.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(李白)6.读书成果可以通过不同形式展示,下面说法正确的一项是()A.准备表演《红楼梦》课本剧时,我们可以将人物对话改为叙述的语言。B.将书中的各地美景讲给同学们听时,可以根据听众的反应,对讲解的内容作调整。C.想写《关于学生阅读书籍种类的研究报告》,主要用查阅书籍、报刊的研究方法。D.看到有趣的笑话,可以讲给同学听,边讲边笑场能让听众更快乐。7.《西游记》阅读交流时,张明的发言有几处与原著内容不相符,请用修改符号修改。《西游记》一书中,我最喜欢的人物是孙悟空,他又被称为心猿、大圣、木母、孙行者等。孙悟空帮助唐僧先后收服了小白龙、沙僧、猪八戒。我印象最深的情节是他向牛魔王三借芭蕉扇,一波三折,精彩极了。取得真经,回到东土后,孙悟空被封为“净坛使者”。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.仿照作家的方法写句子。(1)景物的动态美:两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
大课间活动时的动态美:(2)失去爱子的悲痛:“岸英!岸英!”毛主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。获得成功的喜悦:9.请根据自己的阅读经验把句子填写完整。(1)诗中有锦绣山河,风景如画。同陆游一起遥望雄奇壮美的北方山水:“三万里河东入海,”;和雷震一起欣赏夕阳下的乡村风光:“,”,读到王昌龄笔下的边塞风光——“,”,我仿佛看见这样的画面:。(2)书中有大千世界,众生百态。看的小嘎子摔跤,感受童年的快乐;看的刷子李刷墙,明白熟能生巧;看的孙膑帮田忌赛马,惊叹先贤的智慧;看楚人自相矛盾,懂得了;看刘伯承就医时,心生敬意。二、阅读理解(30分)阅读,回答问题。【甲】小的时候,只觉得园子里边就有一棵大榆树。(A)这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。(B)太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。【乙】到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可觉得心中油然有什么东西在萌动。10.语段【甲】选自创作的自传体长篇小说,借表达了;语段【乙】选自写的,通过写抒发。11.在语段【甲】中任选一句,体会其表达效果。选择句:12.与语段【乙】作者同望一轮月,我脑海中浮现的诗句是“,”。阅读,回答问题。晏子使楚(有删改)①春秋末期,齐国和楚国都是大国。有一回,齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自己国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。②楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去,晏子看了看,心想:____。于是对接待的人说:“这是个狗洞,不是城门。只有访问‘狗国’,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。③楚王见了晏子,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“我国首都临淄(zī)住满了人,老百姓(A)张袂(mèi)成阴,(B)挥汗成雨,(C)比肩继踵(zhǒng)。大王怎么能说齐国没有人呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。④楚王安排酒席招待晏子。席间有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事?”晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳(zhǐ),还不是因为水土不同吗?同样道理,____,也许是两国的水土不同吧。”楚王听了,只好赔不是,说:“我原来开个玩笑,没想到反让大夫取笑了。”⑤从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。13.文中第③自然段中有三个加点的词语,请任选两个猜测词语的大致意思。①选:②选:14.用简短的语言填一填。次数人物第一次交锋第二次交锋第三次交锋楚王晏子访问‘狗国’,才从狗洞进用柑橘类比,反讽楚国水土可以发现短文主要通过对晏子的描写,写出晏子、的特点。15.从第②或④自然段选一处,联系上下文,体会人物的思维过程,填入文中横线。三、习作(30分)16.“寻找身边的榜样”主题征文活动开始啦!是身边勤奋好学的同学,是对你言传身教的亲友师长,还是默默奉献在各行各业的人……请选择一位榜样,写出他(她)身上值得我们学习的地方。题目自拟,不少于350字,书写端正。写完后读一读,可以用修改符号修改习作。
答案解析部分1.【答案】崭新;纵横;繁忙;放肆;享誉;飞驰【解析】【分析】书写时注意,“崭新”的“崭”是上下结构,偏旁是:“山”,不要写成“斩”;“纵横”的“纵”是左右结构,偏旁是:“纟”,不要写成“棕”;“繁忙”的“繁”部首是:糸,是上下结构,不要写成“敏”;“放肆”的“肆”偏旁是:聿,都是左右结构;“享誉”的“誉”是上下结构,偏旁是:言;“飞驰”的“驰”偏旁是:马,是左右结构,不要写成“弛”。故答案为:崭新、纵横、繁忙、放肆、享誉、飞驰【点评】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。2.【答案】B【解析】【分析】A.有误,“琴弦”的“弦”应读“xián”。养尊处优:处在优裕的地位或环境中,安于享乐。故“养尊处忧”的“忧”错误。B.正确。C.有误,龇牙咧嘴:形容凶狠或疼痛难忍的样子。故“呲牙裂嘴”的“呲、裂”错误。D.有误,“窈窕”的“窈”应读“yǎo”。露馅:比喻不肯让人知道而隐瞒的事物暴露出来。故“露陷”的“陷”错误。故答案为:B【点评】考查了汉字读音及字形的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。3.【答案】C【解析】【分析】A.“青春”的古义指春天,今义指青年。B.“玻璃”的古义指天然的水玉,今义指用白砂、石灰石、碳酸钠、碳酸钾等混合起来,加高热烧融,冷却后制成的坚硬物质。有透明与半透明两种,可以制成镜子、窗户等各种用具。C.古今异义相同。都是聪明的意思。D.“杨柳”的古义指一种叫《折杨柳》的歌曲,今义指杨树和柳树的合称。故答案为:C【点评】考查了词语的古今异义。古今异义词指的是:古汉语中有一些字形相同而与现在的词意义用法不同的词。4.【答案】C【解析】【分析】A.“不惑”四十岁的代称。B.“花甲”年满60岁。C.“古稀”指的是一个人到了七十岁。D.“期颐”指一百岁的老人。结合语境可知,陆游生于1125年,《秋夜将晓出篱门迎凉有感》作于1192年秋,此时陆游接近70岁,是古稀之年。故答案为:C【点评】本题考查了学生选词填空的能力,完成时要注意辨析每组词的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出答案。5.【答案】D【解析】【分析】A.《凉州词》的作者是唐代诗人王之涣,诗人初到凉州,面对黄河、边城的辽阔景象,又耳听着《折杨柳》曲,有感而发,写成了这首表现戍守边疆的士兵思念家乡情怀的诗作。与题干心境不符合。B.《鸟鸣涧》的作者是唐代诗人王维,这首诗通过描写夜晚山谷寂静深幽的画面,表达了作者对大自然的热爱之情和对幽雅清爽的向往之情。与题干心境不符合。C.《游子吟》的作者是唐代诗人孟郊,这首诗通过写母亲为临行的游子缝补衣服时的情景,表达了诗人对母亲的感激之情,体现了母爱的伟大。与题干心境不符合。D.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是唐代诗人李白。这首诗写诗人送别友人时无限依恋的感情,也表达了祖国河山的壮丽美好。与题干心境符合。故答案为:D【点评】本题考查诗歌情感主旨,要通过分析诗歌内容归纳诗歌的中心,把诗歌各部分的大意串连起来,用简洁的语句综合概括,然后指出作者想要表达的思想、感情、态度等。做题时要抓住诗歌中提示中心意思的点题句、关键句,用适当的词语来连接。6.【答案】B【解析】【分析】A.表演课本剧要注意:人物的表情;穿什么服装;需要什么道具;怎样把课文中叙述性的语言改编成人物对话。在表演的时候,可以把课文中的叙述的语言改为人物的对话。选项A错误。B.作为讲解员,讲解的时候,条理要清楚,语气、语速要适当,可以用动作、表情辅助讲解;可以根据听众的反应调整讲解的内容,故B选项正确。C.研究报告包括问题的提出、研究方法、调查研究情况和资料整理、研究结论四部分,所以研究报告要从这四个方面去写。选项C错误。D.讲笑话时,要克服口头禅、重复等不良的口语习惯。要把笑话内容熟记下来。讲的时候尽量表现出笑话中人物的神情、语气和动作。可以调动气氛但是笑场的表现不得体,选项D错误。故选B。故答案为:B【点评】考查读书成果和实践作业的理解应用。仔细审题,结合日常知识积累,分析作答。日常学习中要注意培养多积累的好习惯,多读多背多写。7.【答案】《西游记》一书中,我最喜欢的人物是孙悟空,他又被称心猿、大圣、孙行者等。孙悟空帮助唐僧先后收服了小白龙、沙僧、猪八戒。我印象最深的情节是他向铁扇公主三借芭蕉扇,一波三折,精彩极了。取得真经,回到东土后,猪八戒被封为“净坛使者”。【解析】【分析】“他又被称为心猿、大圣、木母、孙行者等”有误,孙悟空别名∶孙行者、心猿、金公、美猴王、齐天大圣、太乙金仙、斗战胜佛。改为“他又被称为心猿、大圣、孙行者等”;“我印象最深的情节是他向牛魔王三借芭蕉扇”有误,他向铁扇公主借扇子;“孙悟空被封为‘净坛使者’,猪八戒被封为“净坛使者”。故答案为:《西游记》一书中,我最喜欢的人物是孙悟空,他又被称心猿、大圣、孙行者等。孙悟空帮助唐僧先后收服了小白龙、沙僧、猪八戒。我印象最深的情节是他向铁扇公主三借芭蕉扇,一波三折,精彩极了。取得真经,回到东土后,猪八戒被封为“净坛使者”。【点评】考查经典名著。要多阅读,熟读、熟记,根据题干作答。8.【答案】(1)“丁零零”下课了,同学们有说有笑地来到操场,玩着自己喜欢的活动。有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的丢沙包……(2)我一听,一蹦三尺高,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“我得喜报了!我得喜报了!”【解析】【分析】(1)动态描写法是记叙文中对人物、景物作运动状态的描摹状写,创造具体的、栩栩如生的感人形象的一种描写方法。例句通过描写了景物的动态美,突出船夫的驾驶技术好。依据例句进行仿写即可。(2)例句通过毛主席的语言、动作和神态的细致刻画,体现主席的巨大悲痛。依此例句仿写即可。故答案为:(1)“丁零零”下课了,同学们有说有笑地来到操场,玩着自己喜欢的活动。有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的丢沙包……(2)我一听,一蹦三尺高,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“我得喜报了!我得喜报了!”【点评】考查了句子仿写。句子仿写是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。9.【答案】(1)五千仞岳上摩天;草满池塘水满陂;山衔落日浸寒漪;青海长云暗雪山;孤城遥望玉门关;边塞一带阴云密布,烽烟滚滚,皑皑雪山都显得黯然无光,守边将士站在孤城遥望着远方的玉门关(2)争强好胜;技艺高超;多谋善断;说话做事要实事求是,不要言过其实,前后抵触;钢铁般意志【解析】【分析】(1)出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,“三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。”意思是:万里长的黄河奔腾向东流入大海,千仞高的华山耸入云霄触青天。中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽,他们盼望王师北伐盼了一年又一年。“草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪”意思是:水草长满了池塘,池水漫上了塘岸,山像是衔着落日似地倒映在波光荡漾的水面上。“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”意思是:青海湖上乌云密布,遮得连绵雪山一片黯淡。边塞古城,玉门雄关,远隔千里,遥遥相望。守边将士身经百战,铠甲磨穿,壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。出自唐代诗人王昌龄的《从军行》。(2)出自《摔跤》描写的是小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。文章语言生动、浅显易懂,人物形象栩栩如生。我以“小嘎子和胖墩儿是怎样摔跤的”为主线,让学生抓住重点句子理解感悟,提炼出描写人物动作、神态、心理的词语,仿照课文写写小嘎子和胖墩的第二次摔跤经过。出自于《刷子李》讲述了刷子李是生活于市井里巷的凡夫俗子,是一位普普通通的手艺人,可他又是“俗世”中的“奇人”,因为他刷墙的技艺高超的故事。出自于《田忌赛马》,主要讲述了战国时期,齐国的大将田忌与齐威王赛马,由于田忌的马实……第一次赛马以失败告终;第二次在孙膑的帮助下调换了马的出场顺序,最后转败为胜的故事。出自于《自相矛盾》,有一个楚国人卖矛又卖盾,说他的盾坚固得很,随便用什么矛都戳不穿,说他的矛锐利得很,随便什么盾都戳的穿。有个围观的人问道:“用你的矛刺你的盾会怎么样”时,此人无以对答。后因以形容行事或言语前后不统一,也指不连贯的性格或心情,后因以喻人的语言行动前后抵触、不相合。出自于《军神》。主要讲述了刘伯承到一家外国人开设的诊所做眼部手术,拒绝使用麻醉剂,为他做手术的外国医生沃克称他为“军神”的故事。全文按事情发展的顺序并通过人物对话、神态的描写,表现人物的品质。赞扬了老一辈无产阶级革命家在严酷的革命斗争中表现出来的钢铁般的意志。故答案为:(1)五千仞岳上摩天、草满池塘水满陂、山衔落日浸寒漪、青海长云暗雪山、孤城遥望玉门关、边塞一带阴云密布,烽烟滚滚,皑皑雪山都显得黯然无光,守边将士站在孤城遥望着远方的玉门关;(2)争强好胜、技艺高超、多谋善断、说话做事要实事求是,不要言过其实,前后抵触、钢铁般意志【点评】本题考查了古诗文默写、课文理解。完成此类题目不难,结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整,注意不加字,不漏字,不写错别字。【答案】10.萧红;《呼兰河传》;祖父的园子;作者对童年生活的留恋之情;季羡林;《月是故乡明》;家乡的月亮;对家乡的思念之情11.B;这句话把“阳光照射下的榆树的叶子”比作“沙滩上闪烁的蚌壳”,运用了比喻的修辞方法,生动形象地写出了榆树叶子的特点12.举头望明月;低头思故乡【解析】【点评】学习理解语段内容,了解语段的主旨,认真阅读语段,抓住语段中的关键语句回答问题。语段【甲】选自萧红的《祖父的园子》,这篇课文中作者回忆了童年时期在祖父的院子里玩耍的经历;祖父教导作者分辨谷子和狗尾草;作者跟着祖父铲地、拔草、种菜、浇水,等作者玩累后,就直接在院子里的阴凉处睡觉。全文通过对往事的回忆,表现出作者对童年生活的留恋之情。语段【乙】选自季羡林的《月是故乡明》,文章首先叙述了人们对月亮的喜爱,引出了“我”在家乡苇坑边看到的小月亮,后来漂泊天涯,在广阔世界看到的大月亮,在朗润园看到的一轮明月,但都不及家乡的小月亮。表达了对家乡的思念。10.考查了文学常识。语段【甲】选自萧红的《呼兰河传》。借祖父的园子表达了作者对童年生活的留恋之情。语段【乙】选自季羡林的《月是故乡明》,通过写家乡的月亮抒发对家乡的思念之情。
故答案为:萧红、《呼兰河传》、祖父的园子、作者对童年生活的留恋之情、季羡林、《月是故乡明》、家乡的月亮、对家乡的思念之情11.考查了赏析句子。任选一句,体会其表达效果。从“太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样”可知,这句话把“阳光照射下的榆树的叶子”比作“沙滩上闪烁的蚌壳”,运用了比喻的修辞方法,生动形象地写出了榆树叶子的特点。
故答案为:B、这句话把“阳光照射下的榆树的叶子”比作“沙滩上闪烁的蚌壳”,运用了比喻的修辞方法,生动形象地写出了榆树叶子的特点12.考查了知识拓展能力。结合“同望一轮月”写诗句即可。
故答案为:举头望明月、低头思故乡【答案】13.挥汗成雨;指用手抹汗,汗洒下去就跟下雨一样。形容人多;比肩继踵;指肩挨着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤14.楚王叫人把城门关了;让晏子从开的洞进去;楚王见见晏子矮小,说齐国没有人了吗;以盗贼来说齐国人没出息,干这种事;访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去;我最不中用,所以派到这儿来了15.楚王这是在侮辱我,侮辱我也等于侮辱齐国,这坚决不能忍【解析】【点评】学习理解短文内容,了解短文的主旨,认真阅读短文,抓住短文中的关键语句回答问题。《晏子使楚》这篇短文讲了晏子出使楚国,楚王仗着自己国势强盛,三次想侮辱晏子,但晏子凭借自己的聪慧机敏、能言善辩,战胜了自作聪明、仗势欺人的楚王。13.考查对重点词语的理解。通读短文可知,文中的加点词①“挥汗成雨”指用手抹汗,汗洒下去就跟下雨一样。形容人多。②“比肩继踵”指肩挨着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。
故答案为:挥汗成雨、指用手抹汗,汗洒下去就跟下雨一样。形容人多、比肩继踵、指肩挨着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤14.考查对短文内容的理解并填写表格回答问题。通读短文,根据短文内容,结合题目中表格中的提示,表格中的楚王栏,应依次填写“楚王叫人把城门关了,让晏子从开的洞进去。”“楚王见见晏子矮小,说齐国没有人了吗?”“以盗贼来说齐国人没出息,干这种事?”。晏子栏应填写:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。从短文和表格中可以发现短文主要通过对晏子的语言描写,写出晏子语言委婉、机智善辩的特点。
故答案为:楚王叫人把城门关了、让晏子从开的洞进去、楚王见见晏子矮小,说齐国没有人了吗、以盗贼来说齐国人没出息,干这种事、访问上等的国家,就派上等人去、访问下等的国家,就派下等人去、我最不中用,所以派到这儿来了15.考查对短文内容的理解。通读短文可知,从文中的“晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去,晏子看了看,心想”这些内容可看出,楚王竟这样无礼地对待晏子,晏子也毫不胆怯,当初他是这样想的:楚王这是在侮辱我,侮辱我也等于侮辱齐国,这坚决不能忍。
故答案为:楚王这是在侮辱我,侮辱我也等于侮辱齐国,这坚决不能忍16.【答案】妈妈是我的榜样她有一头乌黑的头发,喜欢扎马尾辫,有一双黑珍珠般的眼睛,戴一副近视眼镜,有一对弯弯的眉毛,鼻子高高的,嘴巴小小的,像个小樱桃,每天都笑眯眯的——那就是我的妈妈。我的老妈是我最熟悉的人,我不会做的题目她教我,生活中她关心我,每当我生病的时候,她比谁都着急,有时我从睡梦中醒来还看见她在床边陪着我,直到我退烧。我的妈妈还每天不管天晴下雨接送我上下学,而且我妈妈还乐于助人。有一天,我和妈妈去楼下散步,走着走着,身后跑来了一位老奶奶抱着一个小女孩,老奶奶把手机给了妈妈,妈妈一脸茫然想:发生了什么事情啊?只听老奶奶说:“快,快,我的心脏病复发了,我的孙女浑身抽搐了,麻烦你帮我把孩子送一下医院。”妈妈二话不说,抱着小女孩直往医院跑,接着妈妈拦住一辆车子说:“这小女孩快不行了,麻烦你帮忙送一下医院,”那个人和妈妈就把一起小女孩送到了医院,到来医院,妈妈抱着小女孩直跑抢救室,经过医生的抢救,小女孩终于脱离了危险,妈妈还不放心直等小女孩的妈妈来,过了一会小孩子的妈妈来了,医生告诉小女孩的妈妈:“还好能及时送到医院,不然后果会很严重的。”小女孩的妈妈很感激妈妈,一定要妈妈的电话号码,希望能好好的谢谢妈妈,妈妈却说:“只要孩子没事了,就好了,这些都是我应该做的。”我和妈妈离开了医院,路上,妈妈告诉我说:“没有什么
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