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文档简介
闹元宵逛庙会活动方案1多姿多彩的传统民间艺术和近年来春佳节喜庆、祥和的节日气氛,满足学生日:示我校民族文化教育风貌,传承弘扬民族文化,打造民间文艺精品,激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情,构建鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总中,锻炼能力。为了落实活动中的也要参与到活动中去、可以设计制作请几个比较有组织能力的家长来协助管(一)迎春文化庙会灯谜若干,写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比写灯谜),但不能完全代替。(二)“喜迎元宵感动春天”大队集会16.日落香残,洗却凡心一点(猜一字)17.火尽炉冷,平添意马心猿(猜一字)18.人无信不立(猜一字)19.飞砂走石(猜一字)20.叁口重重叠,莫把品字猜(猜一字)21.真心相伴(猜一字)22.付出爱心(猜一字)23.学子远去,又见归来(猜一字)24部位相反(猜一字)25.阎罗王(猜一字)26.太阳王(猜一字)27.四退八进一(猜一字)28.孔子登山(猜一字)此物老家在非洲,力大气壮赛过牛,张口大嘴一声吼,吓得百兽都发抖(打动物一)谜底/答案:狮子船底硬,船面高,四把桨,慢慢摇(打动物一)谜底/答案:鱼穿件硬壳袍,缩头又缩脑,水面四脚划,岸上慢慢跑(打动物一)谜底/答案:乌龟吃在碗里,睡在炕上(打动物一)谜底/答案:猫山上的马儿骑不得,草里的棍儿拾不得,花边的草鞋穿不得(打三种动物)谜底/答案:老虎、毒蛇、蜈蚣日里外面叫跳,夜宿古堂佛庙,等到三麦登场,首先它要尝到(打动物一)谜底/答案:麻雀谜底/答案:牛全身片片银假亮,瞧来神气又威武,有翅寸步飞不起,无脚五湖四海行(打动物一)谜底/答案:鱼全身都是宝,爱吃百样草,吃饱就睡觉,走路哼哼叫(打动物一)谜底/答案:猪前有毒夹,后有尾巴,全身二十一节,中药铺要它(打动物一)谜底/答案:蜈蚣有头无颈,有眼无眉,无脚能走,有翅难飞(打动物一)谜底/答案:鱼有头没有颈,身体冷冰冰,没脚行千里,有翅不飞行(打动物一)谜底/答案:鱼年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度传统文化节日,加深对元宵的认识和了解,体验特举办了“庙会、嘉年华“”第二届迎元宵庆祝形式了解中国的传统文化、民间艺术、风味饮还培养孩子学会交往、谦让、分享等良好的品德摄像:拍照尹莉?3动。主参与、学会合作、培养学生的创新思维、实践能逛庙会民俗韵三、嘉宾接待:(负责人:谢传慧)第一部分:队列队形展演(负责人:杨经风)演飞扬》性买,垃圾入箱,确保场地卫生无纸屑。(2组轮流监督)对有耐心,能用礼貌用语询问顾客的需求,不乱丢广告宣特色产品、促销产品、降价产品制作醒目的广告海报,为班级的'摊位做一张大型了解其主要成员,服务宗旨,特色商品,广告10、活动结束后,学校还可以根据各班的表现(营业额、最佳促销团队、最美微笑服务、最佳环保摊位等)评奖最高不能超过5琪。琪化妆老师:宋春艳(组长)、收发服装:责协 (周四)第二次彩排时间1月6日(周五)师生序。围绕庙会主题布置场地、舞台,体现出,逛庙中国文化不可缺少的一个组成部分。我园了让幼儿对中国文化有更多的了解,特举办全体幼儿及家长(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与庙会活动)负责人:刘晓丰)负责人:万建文)3、制定活动海报,告知全园家长(完成时间11月12日负责人:刘晓丰)4、发放活动主题征集函,征集活动主题及迎春对联(完成时间11月17日至定 负责人:刘晓丰及家委会代表贺丽华) (负责跟进人:各班级教师)11、游戏区策划方案(完成时间:元月10日)、体能区策划方案(完成时间:元月10日)13、美食区策划方案(完成时间:元月10日)1.1灯笼展听主持人安排随音乐进行班级灯笼挂在指定区
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