



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
保护益鸟的倡议书500字下面是为你整理的保护益鸟的倡议书500字,希望对你有用!保护益鸟的倡议书500字篇1广大市民朋友们:鸟类是人类的好朋友,是大自然的组成部分,是人类赖以生存的自然条件的忠实捍卫者。
在第34届“爱鸟周到来之际,为全面提高青少年保护环境、爱护鸟类的意识,葫芦岛市林业局、市野生动物保护协会联合开展“保护鸟类,做鸟类的朋友活动,并向全市广大市民发出如下倡议:一、要认真学习,宣传贯彻《野生动物保护法》,普及野生动物保护知识,不断提高全市青少年保护野生动物资源的意识,使全社会都认识到保护鸟类就是保护我们人类自己,努力形成人人爱护鸟类,人人保护野生动物资源的良好社会氛围。
二、树立正确观念,争当“护鸟志愿者不掏鸟窝、不拾鸟蛋,把保护野生动物资源,保护大自然,变成我们每个人的自觉行动和道德规范。
不猎捕、不食用野生动物,不非法经营、购买、贩运违反国家法律规定的野生动物及其产品,举报并协助执法部门打击犯罪分子,坚决与各种破坏野生动物的违法行为做斗争。
三、积极投身到保护鸟类资源活动中来,增强使命感和责任感,为鸟类繁衍发展献出一份爱心,积极争做保护鸟类资源的志愿者。
四、正确处理好发展经济与保护生态平衡的关系,不以破坏野生动植物及其生存栖息地为代价换取一时的经济利益,促进野生动植物资源的永续利用和社会经济的可持续发展。
五、积极开展植树造林活动,通过挂鸟巢、造爱鸟林等形式为鸟类创造一个和平、宁静、繁衍的栖息环境,为鸟类营造一个赖以生存的“天然乐园,给鸟儿一个自然安全的家园。
朋友们,保护野生动物,维护自然生态平衡,不仅关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族富足文明进步的标志之一。
保护鸟类资源,共享自然,是我们每一个人应尽的责任和义务。
让我们携起手来,为了我们的美好明天来关心、支持野生动物保护事业,用我们的爱心和双手共创一个人类与鸟类和谐共存的美好绿色家园葫芦岛市林业局葫芦岛市野生动物保护协会倡议人:xuexila日期:XX年XX月XX日
因为在我们生存的地球上,有了鸟儿,才有了莺歌燕舞、鸟语花香;有了鸟儿,才有更美丽的蓝天,更和谐的生态。
人类离不开鸟儿,保护鸟儿就是保护环境,保护人类自己。
爱鸟、护鸟是我们每一位公民义不容辞的责任。
每年的4月4日至4月10日是安徽省爱鸟周,为进一步在全县加强生态环保教育,普及鸟类知识,增强爱鸟护鸟意识,珍惜自然资源,养成爱鸟护鸟的良好习惯,在此,颍上县公益志愿者联盟协会特向全县市民发出倡议,希望大家都加入到我们爱鸟护鸟的行列中来。
一、主动学习鸟类保护知识,遵守野生动物保护法律、法规,积极宣传爱鸟、护鸟、保护野生动物的重要意义;二、多植树、种草、养花,保护鸟类的自然栖息地,为鸟类创造良好的生存空间;三、不伤害、不捕杀野鸟,不掏鸟窝,不拾鸟蛋,不把鸟儿当作自己手中的玩偶;四、对伤害鸟类者主动劝说,发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向有关部门举报;五、提倡观鸟,反对关鸟,不笼养野生鸟类。
只有这样才能在自然中与鸟一起共享自然的美丽;六、拒食野鸟等野生动物,并劝诫亲朋不食用野生动物;七、捡到受伤、生病的小鸟要及时进行救治,并放飞。
亲爱的市民朋友们,让我们携起手来,争做保护鸟类的卫士,用我们的行动,用我们的爱心,保护生态,呵护生命,让我们手牵手,共同撑起一片蔚蓝的天空,共同营造一个温暖的小巢,让鸟儿自由地飞翔,甜美地休憩,为建设颍上美好家园做出自己的贡献。
倡议人:xuexila日期:XX年XX月XX日
还有些鸟儿准备去离我们更远的北方安家,它们有的要在这里歇歇脚,有的只是匆匆而过。
但它们都是我们的朋友,他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩,是它们,让我们这个世界更加充满了生机和活力。
然而,总有些人为了个人的私欲,在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网,残酷地将它们杀害。
有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地,破坏了鸟儿的家。
为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿,为了给它们创造一个安乐、祥和的家,我们向广大青少年朋友们倡议:1、爱护我们身边的一草一木,保护鸟儿的生存环境,争做环保小卫士。
2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶,让它们拥有一个自由的天空。
3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候,要积极劝阻或及时向有关部门举报。
4、向社会广泛宣传鸟类的知识,让更多的人了解鸟类,知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。
5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋,不驱赶、不捕杀鸟类,为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。
广大青少年朋友们,让我们携起手来为鸟儿做点事吧。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教育学原理人物
- 学校兴趣班培训
- 全麻病人术前准备
- 传染病突发公共卫生事件监测与应急处置课件
- 电工电子技术 课件 11.扩音机小信号放大器的制作(方案二)
- 健康皮肤科普与管理
- 2024-2025学年人教版化学九年级上册第五单元检测卷含答案
- 学前班寒假安全须知
- 心理健康教育:做开心的自己
- 农村土地概述课件
- 矿井瓦斯防治课件版 第13章 煤与瓦斯突出分类、特点、机理及规律
- 2023年中科院生态学考博真题题汇总
- 科研伦理与学术规范答案
- DB37T5105-2017山东省城市生活用水量标准
- 失禁性皮炎不良事件原因分析和整改措施
- YS/T 555.1-2009钼精矿化学分析方法钼量的测定钼酸铅重量法
- 水利工程(水电站)全套安全生产操作规程
- 学生宿舍宿管人员查寝记录表
- 配电间巡检记录表
- 团队建设(破冰活动)精编版课件
- 四年级道德与法治(下册)第一单元同伴与交往单元测试卷-(含答案)
评论
0/150
提交评论