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文档简介

初三下化学(3)相对原子质量:Ca-40;0-16;H-1;C-12;Cl-35.5;Mg-24;Zn-65一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分)8,下列有关分子的基本性质说法不正确的是()A.符号“3C1”表示3个氯元素氯氯C.氯原子核外有17个电子纯碱粉末小卵石小卵石石英砂活性炭蘧松棉铁片铜片D.验证铁、铜的金属活动性强弱A.AB.BB.若A是碳,则B可以是CO或CO₂20.密闭容器中盛有CH₄和O₂的混合气体,点燃使其充分反应,CH₄全部转化为CO、CO₂和H₂O,待容器恢复至室温,测得容器内混合气体中碳元素的质量分数为36%.则反应前CH₄和O₂的质量比为()A.4:13B.3:10二、填空题(共5小题,每个方程式2分,其余每空1分,计26分)21.(5分)用化学用语填空:(1)硅元素。(2)氯化钠中的阳离子(3)氧化铜。(4)2个碳酸分子。(3)日常生活中钢铁容易生锈,铁生锈是因为铁与(填化学式)同时接触而导致。(4)给物质加热时不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌面上燃烧起来,不要惊慌,应该立即用湿抹布扑灭,其灭火的原理是。23.(5分)中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,赋予了中华民族伟大的生命力和凝聚(1)中国年味:过年贴春联是中华民族的传统习俗,书法家用墨书写对联,墨的主要成分是碳,对联能保存很长时间而不变色,因为(2)中国节气:“谷雨”:时雨乃降,百果乃登。正常雨水的pH≈5.6是由于空气中的溶解在雨水中造成的,农业上常用改良酸性土壤。(3)中国科技:“玉兔号”月球车是中国首辆月球车,月球车上的太阳能电池板主要材料为硅。工业上可利用氢气和四氯化硅(SiCl₄)在高温条件下反应制取高纯硅(Si),同时生成氯化氢,反应后硅(4)中国智慧:古代人使用的金属制品从3000多年前的青铜器到1500多年前的铁器再到距今100多年前的铝器,过程展现了古代人的智慧,这些金属材料中铝制品比铁制品耐腐蚀的原因24.(6分)建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。图1(1)铈元素是一种常见的稀土元素,在合金、医药、制革、玻璃、纺织等工业应用广泛。由图1可知,铈的相对原子质量为g(2)图2表示水、二氧化碳和氧气的循环图。从宏观角度看,图中三种物质的组成中都含构成的。D形成的化合物的化学式为_。25.(5分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1)甲与乙溶解度曲线交点的含义是(2)若乙溶液中含有少量甲杂质,提纯乙的操作是。(3)要使不饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采取的措施有。(4)现有t₁℃时甲、乙两物质的饱和溶液,分别加入溶质后加热,溶液质量变大的是。(5)t₂℃时,向70g甲物质中加入100g水,充分溶解后,所得溶液溶质质量分数是Q三、简答题(共2小题,每个方程式2分,其余每空1分,计12分)实现在温和条件下(3MPa,240℃)二氧化碳近100%高效稳定的转化(如图)。我国科学家在国际上纳米“蓄水”纳米“蓄水”(1)举例说明二氧化碳的用途(2)碳捕捉是利用雾状氢氧化钠溶液吸收CO₂,请写出反应的化学方程式(4)为了实现图2中的转化,理论上CO₂和H2的质量比为27.(6分)金属回收再利用是保护金属资源的重要途径。某工厂利用废镍材料回收镍(Ni),该废镍材料中含有Ni及少量Fe、Cu,流程如图所示(部分产物略去)。滤液Ⅱ——→镍滤液I(1)过滤时,玻璃棒的作用是则X的化学式是(3)写出“除铁”时发生反应的化学方程式.g (5)已知Fe³+和Ni²+开始沉淀和完全沉淀时的pH如表。“除铁”过程中加入NaOH溶液的目的是通28(8分)如图是实验室制取气体的常见装置,请回答问题。ABCDEFG(1)仪器a的名称是(2)若以过氧化氢溶液为原料,在实验室中制取氧气的化学方程式为,若用F装置收集一瓶二氧化碳气体,其验满的方法是。(3)若用Zn和稀盐酸反应制取纯净干燥的氢气,所选装置的连接顺序为(从(4)乙炔是一种难溶于水的气体,密度与空气接近,实验室常用块状电石和水常温下反应制取乙炔。为得到平稳的气流,制取乙炔的发生装置应选择(填装置序号字母),若把装置G中的浓硫(5)某课外小组的同学收集到了含CO和CO₂的废气,经过讨论认为废气中的CO可以再利用,于是设计如图所示装置(瓶中盛放的是氢氧化钠浓溶液)除去废气中的CO₂,并收集一瓶CO,准备进行后续探究。以下装置最合理的是(填序号)。①③①甲甲乙加入加入稀盐酸滴有酚酞的加入Ca(OH)z溶液察到烧杯内上层清液为红色,下层有白色沉淀。从物质分类角度看,白色沉淀所属物质类别结论(填化学式方反应的化学方程式为2)若无沉淀生成,溶液仍为红色上层清液中呈碱性的物质是氢氧化钙五、计算题(本大题共1小题,计6分)30.(6分)某化学兴趣小组的同学在桥边采集了一些废旧的大理石样品,并测定这些大理石样品中碳酸钙的质量分数。取用20g大理石样品,把

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