山东省青岛市（2024年）小学语文部编版综合练习习(复习)完整试卷（含答案）

山东省青岛市（2024年度）小学语文部编版综合练习习(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写汉字。

（1）喷射这种化学剂，水shùn间就nínggù了，旁边蜡烛的火yàn也熄灭了。

（2）píngzǎo游鱼一同在chéng碧的水中dàngyàng。2、填空题（每题2分共5题）

1）.在括号里填上合适的汉字。

(

)(

)隔绝笨(

)笨(

)(

)(

)勃勃

尽(

)竭(

)悲观(

)(

)飘然(

)(

)2）.照样子，给下列汉字加上不同的偏旁，变成新字填在括号里组成词语。

例：肖元（宵）九（霄）云外（削）笔

青(

)灵眼(

)(

)谊

乍(

)天(

)酱面工(

)3）.按要求写一写。（共18分）

（1）“炸、炒、烤”都是_________旁的字，它们大多与_________有关。

（2）例：（细长）的柳条

(

)的天空(

)的小马

（3）例：（贴）窗花(

)龙舟(

)月饼

（4）例：形容生气的词语：愤怒__________________

（5）将下列词语补充完整。

引人(

)目(

)发图强酉(

)丑(

)4）.在横线上填写课文内容或合适的名言和古诗文。

（1）去的尽管去了，__________，_________，又怎样地匆匆呢？

（2）“_________，明月何时照我还。”是宋代诗人王安石的乡愁，“风一更，雪一更，________，故园无此声。”是清代诗人纳兰性德的乡愁。

（3）诗情即性情，诗品即人品。“不要人夸好颜色，________”是诗人王冕的人格写照，“_______，不拘一格降人才”是龚自珍的人生境界。

（4）遇事不必钻牛角尖，要灵活变通，古人告诉我们：“穷则变，__________，_________。”5）.根据拼音，在（）处填上合适的词语，完成“读书节序言”。

shūjí(

)是人类进步的jiētī(

)。qiánxīn(

)阅读，可以让我们lǐnglüè(

)祖国的大好河山，也可以让我们感受书中人物的duōzīduōcǎi(

)。读书也可以让我们wénsīquányǒng(

)，写的文章biéchūxīncái(

)。同学们，让我们一起用书香“润”童年吧！3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语中加点字的书写和注音完全正确的一项是（）A．照相(xiàng)幕色(mù)B．乐普(pǔ)扎针(zā)C．劳累(lèi)掩护(yǎn)2）.一个人能够承担重要的工作或任务时，可以用（）来形容。A．打头阵B．占上风C．挑大梁D．开绿灯3）.下列词语书写中，没有错误的一项是（）A．B．C．D．4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子练习。

（1）子弹像冰雹一样射过来。（用相同的修辞手法写句子）

_____________________________________________

（2）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（仿照句子，写一组连续的动作）

_____________________________________________

（3）花园是乐园。（将句子写具体）

_____________________________________________

（4）假如我有这么一个宝葫芦，那可就省心了，（用加点的词写句子）

_____________________________________________

（5）我是一个少先队，我和你们一样，很爱听故事。（修改病句）

_____________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连。

书写得很漂亮颐和园西藏

相处得很工整兵马俑河南

照顾得很融洽龙门石窟北京

打扮得很周到布达拉宫西安2）.读一读，连一连。

蜘蛛搬家

蚯蚓结网

蚂蚁飞舞

蝴蝶松土6、排序题（每题5分共2题）

1）.根据课文内容给下面的句子排序。

______西门豹先是巧用办法，救下姑娘。

______西门豹看到邺县田地荒芜，人烟稀少，就向一位老大爷了解情况。

______知道了情况以后，他不动声色，想出了一条妙计。

______这样，他不但惩治了巫婆和官绅，还以此教育了老百姓。

______然后，他果断惩治了巫婆和官绅的头子。

______后来，他还发动老百姓兴修水利，造福于民。2）.按一定顺序排列下面的词语。

（1）起跑冲刺准备发令领奖________

（2）盛夏早春初夏寒冬深秋________

（3）挖坑盖土放树苗浇水管理________7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《坐井观天》告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。(

)

2．学了《我要的是葫芦》一文，我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。(

)

3．《朱德的扁担》一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗阅读芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。1．一二句是怎样写出了送朋友辛渐时的离情别绪的？

_____________________

2．这首诗歌的中心思想是什么？

_____________________

3．结句一片冰心在玉壶是这首诗的诗眼所在。冰心和玉壶有什么特点？有什么寓意？

_____________________

4．请你说说这句诗表达了诗人怎样的情怀。

_____________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。1．本文选自_____________。王戎，晋朝人，“_________”之一，自幼聪慧。

2．给加点的字词选择正确的读音或释义。（填序号）

看道边李树多子折枝（）A．zhéB．shéC．zhē3．给加点的字词选择正确的读音或释义。（填序号）

诸儿竞走取之（）A．争着走过去。B．争着跑过去。4．王戎不动是因为“_____________”，从词语“_________”可以知道他说的是对的。

5．王戎与诸小儿相比哪个不是他的过人之处？（）A．仔细观察，不盲从。B．善于根据现象进行分析、推理、判断。C．认真思考。D．先人后己，懂得谦让。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课内片段，学习写作方法。有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。1．“我”观察蒲公英是有顺序的，这顺序是从哪几个词里体现出来的呢？

____________________

2．读一读文中画横线的句子，这是一个________句，把________比作了_________。

3．第2自然段连用了两个_________句，充分表现出“我”对草地和蒲公英的___________之情。

4．通过阅读选段，我们知道了蒲公英的变化规律，这是“我”的观察所得。吸引“我”仔细观察蒲公英的花变化的原因是（）A．草地上的颜色发生了很大的变化。B．蒲公英的花就像手掌一样。C．“我”和弟弟在草地上玩得很开心。D．“我”要路过草地去钓鱼。5．习作要素只要细心观察，我们也能像文中的小朋友一样发现很多事物的变化。你还知道哪些事物的变化？试着写一例。（例如：水莲早晚的不同状态，含羞草被触碰后会“害羞”地低下头。）

__________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我会看图，用所给字母把音节补充完整。

mnftuiiueiie

_____ŭzi___úhuà___ǚhùshìjī___ù

hēsh___d___shŏujuànt___guǐm___huā2）.用“”画出下列句中加点字的正确读音。

（1）森林里正在开音乐（lèyuè）会，第一位上场的是两只（zhīzhǐ）小喜鹊。

（2）从书中我了（leliǎo）解到，种（zhǒngzhòng）花时得（déděi）学会正确浇水。

（3）温暖（yuánn