山东省青岛市（2024年）小学语文部编版摸底(复习)完整试卷（含答案）VIP

山东省青岛市（2024年度）小学语文部编版摸底(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

pútaoshūshìjiāngyìngbēicǎnlàngfèi

wòshìjiàshǐxuǎnzézīrùnzhújiàn

2、填空题（每题2分共5题）

1）.按要求填词语。

()()不断()()不舍()()不忘

无()无()无()无()无()无()2）.选择正确的读音，打“√”。

3）.比一比，组词。

泼(

)理(

)蜜(

)镇(

)

拨(

)狸(

)密(

)真(

)4）.照样子，写词语。

（1）守株待兔（含动物名称的成语）(

)

（2）无忧无虑（ABAC式）(

)

（3）忙忙碌碌（AABB式）(

)5）.想一想，填一填。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.选择正确的一项。

《雪地里的小画家》中青蛙没参加画画是因为_____A．青蛙不会画画。B．青蛙还没有起床。C．青蛙在洞里冬眠。2）.课外阅读与积累专项考查题，填序号。

1．古诗《鹿柴》中这样写道：空山不见人，但闻____________。（）A．二月花B．人语响C．青苔上2．儿歌《蝴蝶飞》中这样写的：追，追，蝴蝶飞。飞远啦，不见啦，飞过竹篱笆，变成（）A．一朵花B．一只鸟C．一棵草3．《365夜儿歌精选》中《牵牛花》是这样写的：牵牛花，牵牛花，你拉我，我拉你，吹吹______，一起往上爬。（）A．小泡泡B．小口哨C．小喇叭3）.对下面的句子的主要意思概括最准确的一项是（）

在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。A．地道样式众多。B．地道互相连通。C．地道样式众多，互相连通。D．广阔平原的地底下，有不计其数的地道。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.小古文阅读。

今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾……《南辕北辙》

以上句子的意思是__________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连

春天héshuǐ彩色zhírì

河水yuányuè苍耳cāngěr

中华lóngzhōu闪电cǎisè

龙舟zhōnghuá天然shǎndiàn

圆月chūntiān值日tiānrán2）.请把生活中的情景与奇特的想象连接起来。

花朵的种子埋在地下拍着大手

墙角开出零星的小花罚站

雨后，花儿破土而出、自由生长雨一来，他们便放假了

雷云撞击，电闪雷鸣在地下的学校上学6、排序题（每题5分共2题）

1）.读拼音，写词语。gāoàozhèngzhòngtǎngruòdiēdǎo

jìnzhíkāipìjiāoàochéngfá

2）.把下面的句子排列成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

()银杏树，你是我一年四季的朋友，我深深地爱着你。

()炎炎夏天，它为人们撑起一片浓浓的绿荫。

()我家门前有棵银杏树，它一年四季都陪伴着我。

()春天来临，银杏树上长出了嫩芽。

()冬天，银杏树披上了银装，站立在风雪中。

()秋天，银杏树一片金黄，树叶在空中飞舞着。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断。对的打“√”，错的打“×”。

1．通过有感情地朗读，把自己体会到的感情表达出来，可以加深对课文思想感情的体会。(

)

2．读到《月是故乡明》中“我的小月亮，我永远忘不掉你”这句话，我们能感受到作者对故乡的怀念之情。(

)

3．《祖父的园子》一文中，作者直接抒发了对祖父和园子深沉的爱与怀念。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读杨万里的两首古诗，完成练习。【甲】小池泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。【乙】晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。1．【甲】【乙】两首诗描写的季节的是（）A．春季B．夏季C．秋季D．冬季2．“小荷才露尖尖角”中“尖尖”的意思是（）A．蜻蜓尖尖的尾巴B．还没有展开的嫩荷的尖端C．尖尖的树枝D．尖的莲蓬3．【甲】诗中有几个字用得非常生动：一个“_______”字化无情为有情，仿佛泉眼是因为爱惜细流才无声；一个“_______”字给绿树以生命，似乎它喜欢这晴天里柔和的风光。

4．【甲】【乙】两首诗都写了荷花，但写法上各有不同，请指出。

_________________________

5．宋朝杨万里的这两首小诗，你更喜欢哪一首？试作简要分析。

_________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

请以“那一刻，我很”（从“后悔、自豪、感动”这三个词语中任选一个补充在横线上）为题，写一件自己成长过程中印象最深的事情，先把题目补充完整，写时做到：

1、事情的经过写清楚，把“那一刻”的情形写具体；

2、表达真实感受，分段叙述，重点突出；

3、语句通顺，书写规范，不套背范文。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读原古①谏父原谷有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐②之。谷年十有五，谏父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。”父不从，作舆③，捐祖于野。谷随，收舆归。父曰：“汝何以收此凶③具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。注释①原谷：人名。②捐：抛弃。③谏：规劝。④舆：车子。⑤凶：不吉利。1．解释下列加点的字。

（1）谷父母厌憎_________

（2）无需更作此具_______

2．用现代汉语解释文中画线的句子。

______________________

3．原谷的父亲后悔的原因是什么？（）A．不该把抛弃老人的事让原谷知道。B．生怕自己老了以后也被儿子抛弃到野外。C．制作手推车就是一个错误。4．这个故事给我们什么启示？

_______________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.5.①秋天来了，人们忙着秋收。一群小蚂蚁也忙着往洞里搬运食物准备过冬。它们有的滚着圆圆的豆粒，有的抬着大虫子，还有的扛着树叶大家干得可欢啦！②有一只蚂蚱（zhà），它既不搬食物，也不拾树叶，只是懒洋洋地吹着口琴，还自言自语地说：“趁（chèn）着这大好时光，还不痛痛快快地玩，这群傻瓜在瞎忙什么？”③冬天来了，大雪纷飞。小蚂蚁们在温暖的洞里，一边开着联欢会，一边享用着秋天备好的美食，快乐极了！④雪地里，那只吹口琴的蚂蚱捂（wǔ）着空空的肚子，在垂头丧气地走着。它多么渴望有一片树叶落下来呀，哪怕一颗小小的豆粒也好啊！可是，它什么也没有等到，终于倒下了。选自组卷网《童话故事》）1．请给短文取一个题目，并写在横线上。A．勤劳的小蚂蚁B．懒惰的蚂蚱C．小蚂蚁和蚂蚱2．本文第（）自然段写的是秋天的事，第（）自然段写的是冬天的事（）。A．一B．一、二C．三D．三、四3．不能作为“渴望”近义词的是（）A．希望B．绝望C．盼望D．渴求4．下列说法不正确的是（）A．短文赞美了小蚂蚁的勤劳。B．冬天到了，蚂蚱饿死了。C．冬天到了，蚂蚱没有食物，小蚂蚁没有帮助蚂蚱是不对的。D．我们应该学习小蚂蚁，不应该学习蚂蚱。5．冬天来了，小蚂蚁因为_______而快乐，蚂蚱却因为________而垂头丧气。

6．请用“”画出蚂蚁劳动的句子。

7．蚂蚱认为小蚂蚁是傻瓜，你觉得呢？结合短文说说你的理由。

_________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择正确的读音或汉字，打上“√”。

（1）美好的品质：战斗非常激（烈列），白求恩大（dàidà）夫仍然镇定地站在手术台旁。

（2）有趣的童话：胡萝卜先生压（yāyà）根就不知道，那根（沾粘）了果酱的胡子解决了大家的许多困难。

（3）细致的观察：蒲（púpǔ）公英花朵张开又合（拢笼），草地就从金色变成了绿色。

（4）壮美的山河：美丽的海滨（bīnbīng）小城，每一个庭院都（载栽）了很多树。2）.选择合适的词语，用“√”画出。

（1）娇嫩的紫色