陕西省商洛市（2024年）小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

陕西省商洛市（2024年度）小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.换偏旁，变成本课的新字，再组词。

例：级→极（北极）

榜→（）昨→（）样→（）2）.古诗词积累。

（1）_____________________，碧水东流至此回。

（2）远上寒山石径斜，_____________________。

（3）湖光秋月两相和，_____________________。

（4）苏轼在《赠刘景文》一诗中，用诗句“一年好景君须记，_____________”告诉我们秋天是一个美好的季节。他还以古代美女西施为喻来赞美西湖：“____________，__________。”3）.根据拼音写同音字组词。

yuán公(

)五(

)

duì(

)错(

)员

tóng(

)像(

)学4）.加偏旁，变成本课的新字，再组词。

例：西→晒（晒干）

每→（）不→（）合→（）5）.照样子，写词语。

（1）五颜六色（带有数字的词语）____________________

（2）兴致勃勃（ABCC式）____________________

（3）大大小小（AABB式）____________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面各组词语中没有错别字的一项是（）A．遮掩绚丽植树B．雷峰寻觅蛋糕C．景色魔术神洲D．海侠精采大婶2）.“长城长，珠峰耸。”加点字“长”让我感受到长城（）A．蜿蜒千里B．高耸入云C．奔流不息3）.“山上栽柏树……绿荫遍大地，山川披绿装。”这场景一般出现在（）A．三月植树节B．四月清明节C．五一劳动节4、句子训练（每题10分共1题）

1）.用词语的不同意思写句子。

骄傲（自豪）__________________________

骄傲（自满）___________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

采菊东篱下日月盈昃，辰宿列张

为人子，方少时此植物，遍水陆

天地玄黄，宇宙洪荒悠然见南山

地所生，有草木亲师友，学礼仪

父母教，须敬听父母责，须顺承2）.选一选，连一连

甜津津的肥肉宵九云外

油腻腻的水蜜桃霄苹果

脆生生的萝卜削元6、排序题（每题5分共2题）

1）.句子排序

(

)我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。

(

)忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。

(

)星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

(

)浅红色的浮标漂在水面上。

(

)我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”2）.把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，在句前括号里写上序号。

(

)我的家在这个村庄里。

(

)湖面上荡着几只小小的渔船。

(

)我的脚下是一片平坦的田野。

(

)小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。

(

)小路不远处有个平静的小湖。

(

)一条笔直的小路从田野穿过。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．介绍事物的制作步骤时，可以用上“第一”“第二”等词语，使内容更有条理性，《风向袋的制作》就是用这种方法把制作过程介绍清楚的。()

2．《太阳》一文的结尾“一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”揭示了全文的主旨。()

3．说明性文章的目的是把事物的特点说清楚，把抽象的事物表达得具体，所以不必追求语言生动形象，平平淡淡才是真。()

4．常见的说明方法主要有列数字、作比较、举例子、比喻等。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读我多想去看看（节选）妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城有一座雄伟的天安门广场上的升旗仪式非常壮观我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看1．在“”里填入合适的标点符号。

2．数一数，选文一共有_______句话。选文是写住在____________脚下的“我”想去北京的__________________看升旗仪式。

3．你有什么愿望？也来写一写吧！

我多想_______________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看看你的写作能力

生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。这段时间我们观察了不少身边的事物，有了很多新发现，这次习作就让我们把最近观察时印象最深的动物或者植物（任选其一）写下来吧。

要求：（1）观察合理，有真情实感

（2）语句通顺

（3）300字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读古文，完整练习。精卫填海炎帝（）之少（）女，名曰（）女娃。女娃游于东海，溺（）而不返（），故为精卫，常衔（）西山之木石，以堙（）于东海。1．本文选自《__________》。

2．给文中加点字注音。

3．解释句子加点字以及句子的意思。

①女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。

________________________________

②常衔西山之木石，以堙于东海。

_______________________________

4．人们通常在什么情况下赞扬精卫填海的精神？

_______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读旅行的意义①目击众神死亡的草原上野花一片/远在远方的风比远方更远/我的琴声呜咽泪水全无/我把这远方的远归还草原②追随海子①漂泊的步伐，追随着我们有关远方的梦想，一起开始我们远方的旅程。③搭上傍晚的飞机，倚在窗口，专注地欣赏云朵轻盈舞动的样子，内心的兴奋在浅浅的云层里弥（mí）漫开。第一次离开父母，与朋友结伴出游的喜悦，幻化成如花的笑靥（yè），荡漾在青春的脸上。④两小时的飞行后，我们抵达了神往已久的内蒙古包头。迎面而来的燥热空气中夹杂着年少气盛的我们对旅行的狂热，对冒险的乐此不疲。⑤库布其沙漠之旅，让我们充满惊喜。我们的骆驼长队是浩瀚（hàn）沙漠里一道绮丽的风景线。我们抚摸着柔软的驼峰，尽情享受着在沙漠漫步的闲适，头顶的阳光温暖而不炽（chì）热。我们的欢声笑语随风散落在长串的骆驼脚印中。我们眺望天边洁白的云，越过一个又一个沙丘。我们牵起彼此的手，将熟悉的容颜定格在相机的屏幕上，那将成为我们永远的纪念。⑥依依不舍地离开沙漠，前往希拉穆仁②大草原。芳香的奶茶，蓝色的哈达，淳朴的笑脸……牧民的热情大方深深地感染了我们。我们张扬的青春如同奔驰的骏马，在绿毯般的草原上肆意驰骋（chíchěng）。草原雨后潮湿的清晨，我们分享发现一个绚（xuàn）烂小生命的喜悦。遗世独立的蒙古包里，我们组队打牌轮流受罚（fá）度过漫漫长夜。天晴的夜晚，我们走出蒙古包，看到漫天星辰，一片璀璨（cuǐcàn），依稀可分辨出猎户座和北斗星，那种奇异的美丽永远铭刻在心里。⑦无论是成吉思汗陵、群鹿园还是席力图召③，无论是包头、鄂尔多斯还是呼和浩特，都充满无与伦比的美丽，我们在那儿留下了自己的足迹。⑧每一次旅途必然有终点，旅途的终点是我们友谊的起点，弥足珍贵的友谊如同布满繁星的天空，绚烂却真切，辽远而永恒。⑨那辆前往未来的列车，载着我们一直向前。原来，和你们一起跌跌撞撞地闯，就是旅行的意义。注释：①海子（1964～1989）：著名诗人，原名查海生，大学期间开始诗歌创作并成名。②希拉穆仁：蒙古语，意为“黄河”。③席力图召：蒙古语，意为“首席”或“法座”，汉名“延寿寺”。（沈伊宁/文；选自《语文新天地》小学卷10，浙江人民出版社2014年版）1．这篇文章开头引用海子的诗句，写出了怎样的心情？

____________________

2．这篇游记富含诗情画意，写法也与诗歌的手法相近，请简要说明其语言特点。

_____________________

3．说说下列句中加点词语的表达手法有什么特点。

（1）我们的欢声笑语随风散落在长串的骆驼脚印中。

________________________

（2）我们张扬的青春如同奔驰的骏马，在绿毯般的草原上肆意驰骋。

________________________

4．试找出点明主题的句子，画上“﹏﹏﹏”12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.根据下列句意，用“√”选择恰当的词语。

1．他（呕心沥血处心积虑）地从事着音乐创作，最终成为了一名音乐家。

2．这个人一向自私自利，而且（足智多谋诡计多端），切记小心提防。

3．在（举世闻名臭名远扬）的杭州西湖边的栖霞岭南麓，有一座岳坟，那是南宋抗金名将岳飞的墓地。墓前跪着四个（举世闻名臭名远扬）的大奸臣。

4．那些满带着（真情实感虚情假意）、十分质朴浅显的篇章，往往使我心动神移，不能自己。

5．姐姐看着被撕成碎片的作业本，（气急败坏眉开眼笑）地跑来责问弟弟。

6．弟弟勤学好问，遇到难题总是（追根问底不求甚解），一定要知其然并知其所以然，非搞清楚不可。2）.选词填空。

（1）小明休息了一会儿，又（继续

连续

陆续

持续）______写作业了。

（2）这场大雨整整（继续

连续