《关雎》教学课件

关雎一、了解《诗经》,助读全诗

《诗经》是我国第一部诗歌总集。收录了从西周初年到春秋中叶约五百多年间的诗歌305篇，也称“诗三百”，被儒家奉为经典，乃称《诗经》，为五经之一。

“四书五经”是南宋以后儒学的基本书目，儒生学子的必读之书。五经：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》四书：《大学》《中庸》《论语》《孟子》《诗经》地位：中国现实主义文学的源头是《诗经》。中国浪漫主义文学的源头是屈原的《离骚》。《诗经》的作品按用途和音乐分为风、雅、颂三类，表现手法有赋、比、兴（xīng）三种。风、雅、颂、赋、比、兴.被称做诗经的“六义”。“诗六义”风:是各地的民歌,分15国风,共160篇.是《诗经》中的精华,有不少篇章揭露贵族统治集团对人民的压迫和剥削,也反映了人们的劳动生产情况和爱情生活.常用复沓（复唱）手法,体现民歌特色.雅:多是周王朝直接统治区的音乐,分“大雅”和“小雅”,共105篇.颂:多是祭祀和颂圣的乐曲,有“周颂”“鲁颂”和“商颂”,共40篇.《诗经》中的表现手法赋:即直接铺陈叙述.

比:即对人或物加以形象的比喻.兴:即先言他物以引起所咏之词（即起兴、联想。以其它东西引出所咏之物。如“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东”由自然景观联想到社会现象）《关雎》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。jūjiūhaoqiúxìngwùmèisèmàoyaotiao正字音lèzhǎn

关关和鸣的雎鸠，栖息在河中的小洲。贤良美好的女子，是君子好的配偶。

参差不齐的荇菜，忽左忽右把它摘取。贤良美好的女子，日日夜夜都想追求她。追求却没法得到，日日夜夜总思念她。绵绵不断的思念，叫人翻来覆去难入睡。

参差不齐的荇菜，从左到右去采它。贤良美好的女子，弹琴鼓瑟来亲近她。参差不齐的荇菜，从左到右去拔它。贤良美好的女子，敲起钟鼓来取悦她。雎鸠鸟不停地鸣叫，栖息在河中的小洲。贤良美好的女子，是君子好的配偶。

参差不齐的荇菜，忽左忽右把它求取。贤良美好的女子，日日夜夜都想追求她。追求却没法得到，日日夜夜总思念她。绵绵不尽的思念，叫人翻来覆去难以入睡。

参差不齐的荇菜，从左到右去采摘它。贤良美好的女子，弹琴鼓瑟来亲近她。参差不齐的荇菜，从左到右去挑选它。贤良美好的女子，敲钟击鼓使她快乐。三、思读全诗,把握文意1、本诗讲了一个什么故事？写一个男子对一位女子的思念和追求。

雎鸠在传说中是一种情意十分专一的水鸟，其一或死，另一就忧思不食，憔悴而死。三、思读全诗,把握文意2、如何表现男主人公的相思之苦和追求过程？

第一段：河边邂逅，一见钟情

赏析：采用比兴手法。用雌雄雎鸠鸟的叫声引出河边男子对河里采集水草女子的爱慕。女子品质：勤劳关关雎鸠所听在河之洲所见窈窕淑女所思君子好逑所愿荇菜

用采摘水中漂浮不定的水草的动作隐喻君子努力追求淑女，回到家中仍朝思暮想，夜不能寐，姑娘的身影总是浮现在眼前。第二段朝思暮想，辗转反侧进一步写男子对姑娘的爱恋之情。第三段：琴瑟钟鼓，幻想迎娶（想象愿望实现时的欢乐场景）琴瑟友之钟鼓乐之

四理清诗歌的结构体会诗中主人公的感情变化爱慕与喜悦相思与失望幻想与愉悦河边邂逅，一见钟情（前四句）朝思暮想，辗转反侧（中八句）琴瑟钟鼓，幻想迎娶（后八句）原文填空题1①诗中常被我们用来形容美貌女子的诗是

②统领全诗的诗句是：

窈窕淑女，君子好逑。2诗中表现因思念至深而辗转难眠的句子是

悠哉悠哉，辗转反侧。3诗中描写君子由相思难耐而生幻想，与淑女美满结合的热烈场面的句子是：

“琴瑟友之”“钟鼓乐之”1.小结（主旨）

这是一首古老的恋歌，描写一个男子对一位女子的思念和追求，表达了一个男子对一位女子思慕、爱恋之情。2.女子的人物形象

文静、善良、美丽、勤劳3.君子形象用情专一，执着，德才兼备，有礼有节，有情有义3.请简要赏析“悠哉悠哉，辗转反侧”中的两个“悠”字。

“悠”是忧思的样子，“悠哉悠哉”形容思念之情绵绵不尽。连用两个“悠”字，将男子长夜难眠、思绪万千以至难耐的相思之苦表现得淋漓尽致，同时也增强了感情色彩。本文的表现手法:重章叠唱.（重章叠句）定义：重章叠句指上下句或者上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表情达意的方法。重章叠唱的表达效果？一唱三叹，节奏鲜明，旋律优美，而且还显示了主人公情感的逐层加深，具有强烈的感染力。

一、运