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文档简介
幼儿园小班春季副班工作月总结范文(3篇)
总结,是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。以下是我整理的幼儿园小班春季副班工作月总结范文(3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园小班春季副班工作月总结篇1
时间匆忙,不经意间一学期又过去了,在这一学期里主要是协作我们班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况。
一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作
社会在进展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教育和保育水平,平常遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,准时完成下达的各项工作任务。
二、关怀孩子,热心工作
爱是无私的,也是做好一位保育员的前提,我专心诠释着爱,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、常常反思
虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,为什么要这样做今日这件事我做的对不对等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、工作效果及努力方向
对于小班的孩子来说,他们虽然踏入幼儿园快一年了,但是他们的生活力量有待提高。我必需让他们学会独立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。由于年龄小,对成人的依恋感强,我们就以嬉戏的形式对幼儿进行练习。经过培育训练,幼儿的自我服务力量大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起园领导和同事们对我的信任,对得起孩子家长的期望。
五、亲密联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。
幼儿园小班春季副班工作月总结篇2
不经意中,本学期也接近了尾声,在园领导的热忱支持关心以及同事们团结协作、家长的紧密协作下,我坚持以幼儿服务,顺当的完成了本学期的工作。这一学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》以及课改精神,依照园方案,树立新的教育观。尤其对课程性质,课程目标,课程的基本内容,组织与实施,教育评价等新课程理念,树立开发,科学的综和课程。
本班这学期重新调整老师,助理教养员老师都是新人,给本学期的教育教学工作及家长工作带来了肯定的难度,刚开学一段时间可谓手忙脚忙,后经过渐渐磨和,三位工作人员由始至终团结协作,能做到事事有商议 ,教育目标全都、常规要求全都、教育方法全都、对孩子态度全都。在工作中分工合作,各司其责,保证了各项活动的正常开展。
我班本学期在原有的基础上又插进了十几名新生,共有孩子29名。这29名孩子组成了一个班集体。懂睿涵.张子其等幼儿能在老师的引导下大胆、开心地参与各项活动了;维嘉庆.孙欲熹.于艺等小伴侣在老师的提示关心下也养成了每天午睡的好习惯。幼儿在老师和保育员的悉心教养下,良好的情感、态度正渐渐养成,力量、学问与技能也得到了进一步的进展。我们也针对每一个孩子的共性特点,对孩子实行了以人为本的教育。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,使工作力量得到进一步提高。
一、树立正确的健康观念,促进幼儿身心进展
我班的个别幼儿体质比较差,如熹熹.菲菲等小伴侣身体瘦弱,常常生病。因此,我在面对全体幼儿的同时,对于体弱多病的,在生活上赐予较特别的照看,平常留心他们在进餐的表现,户外活动中也特殊关怀他们,提示他们多运动、多喝水。在日常生活中我还重视提高幼儿的身体素养,利用每天课外活动时间,组织丰富多彩的集体嬉戏,有方案地熬炼幼儿的各种基本动作,并引导幼儿在与同伴一起玩的过程中进展他们的集体合作意识。
二、平安教育放在第一位
幼儿园工作是保教并重的,平安显得尤为重要。平常,我们相互协作,关注每一个幼儿的活动,在每次户外活动和大型玩具中,更是加强巡察,排解平安隐患的同时留意个别提示准时制止担心全行为的发生。俗话说得好"百般呵护不如自护!'所以,我们更重视幼儿的平安意识和自我爱护教育,利用晨间谈话、周末讲评等时间,不时给幼儿灌输平安学问和自我爱护措施,提示幼儿不做危急戏,不吃可疑东西,不跟生疏人走等等。在园内进行的消防疏散演习和防损害演习活动中孩子们在老师的组织引导下都能有序来到平安地方。
三、实施课程整合,对幼儿进行全方位的教育
我们以幼儿生活源泉,以嬉戏和活动为基本形式,以幼儿自主的探究学习为主要方式的活动型综和课程。开展了《好玩的玩具》,《香喷喷的食物》等主题活动以及各领域教学。按整合课程的要求将五大领域有机的结合的一起,以幼儿的日常生活和爱好需要开展主题活动,为幼儿供应丰富的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习。注意培育幼儿动手动脑的力量,使幼儿活动的爱好逐步提高。并将幼儿的健康,语言,社会,科学,艺术,认知等方面的教育内容有机结合在一起。通过对四周世界深化观看主动探究,自主体验,有益尝试等实践活动,促进幼儿自身进展。通过创设宽松,和谐,活跃的活动气氛。利用师幼,幼幼之间公平对话与沟通,来激发幼儿学习爱好,引导幼儿主动关注生活,探究尝试自己解决生活中的问提。同时我们还在幼儿一日活动中抓好幼儿的思想品德教育和常规教育,抓住幼儿活泼,好动,聪慧等特点,把握没个幼儿的共性,实行各种教育手段达到教育目的。在《香喷喷的食物》主题活动中,我从幼儿喜爱吃的食物为切入点,让幼儿了解食物的多样性。并带幼儿参观幼儿食堂,了解烹调食物的乐趣,情愿尝试接受新食品,供应丰富的特色食品信息,激发幼儿主动品尝食物的热忱。通过故事、儿歌、嬉戏、表演、绘画、手工等各种不同的活动内容,关心幼儿学习咀嚼的方法并吃完自己的一份餐点;懂得基本的进餐要求,不挑食,不暴饮暴食。并养成良好的个人卫生习惯。
四、听故事,培育幼儿的倾听习惯
我发觉不少幼儿在集体活动中愿意发言,但却不能宁静地倾听同伴或老师说的话;
观看电视、听故事的时候不能宁静地看或听,经常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。于是我们利用音乐嬉戏、离园前后等时间引导幼儿宁静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来叙述故事,慢慢地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感爱好了。在培育倾听习惯的同时,我们也注意在各项活动中培育幼儿愿意与同伴沟通,大胆发言的好习惯。如在每周五下午,我会组织幼儿们开展自评和互评红花活动,活动要求是自己动手吃饭可得一朵红花,高兴奋兴上幼儿园可得一朵红花,坚持午睡可得一朵红花,三个要求都能做到这周就可得到三朵红花。幼儿们都盼望得到红花,每次我都会一个一个的顺着红花栏名字鼓舞每个幼儿自己说一说"上幼儿园哭了吗?要老师喂饭了吗?午睡乖不乖?',在我的启发下孩子们逐步能完整的表达自己的想法。随着活动不断的坚持开展幼儿们在语言表达力量及学习倾听习惯培育方面都得到肯定的关心。
五、家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴
本学期的家长工作与上学期相比又再上了一个新台阶。由于经过了上学期,在老师的乐观鼓舞下,本班大部分的家长都比较重视对孩子的教育,而且对老师能赐予充分的信任,这给我们开展各项工作带来了很大的便利。但是,随着新一学期的来临我们将面对部分新生与家长。为了更好的开展工作,我们进行家访,组织开放日面对全体新生幼儿家长,让家长真真实实地走进幼儿园了解我园办园方针。通过一段时间接触,家长与我们逐步建立了肯定的感情及信任。
可是,随着季节的交替,有部分新生幼儿对环境和秋冬气候的不适应而消失咳嗽,发烧甚至交叉感染等问题。这时候妈妈们开头焦虑不知所措,以至于开头怀疑老师对孩子们是否尽心照看,卫生工作是否到位,等等甚至还有个别家长会相互聚集把他们所听到,
发现的偏面信息按自己的想法去联想去指责。问题的消失不得不引起我们的思索!
其实,为了避开秋冬季节引起的"流感'"咳嗽'我们实行多种预防工作,并很仔细的遵照园医务室要求。勤消毒,勤暴晒,准时为幼儿更换被.垫。并随时给幼儿增减衣服。可以说是做了很多很多,可仍旧得不到家长的信任。怎样解除家长疑虑?怎样让家长信任我们?除了针对性的找个别家长谈心解除疑虑,再就是实实在在的站在家长的角度去考虑。"这些80后的妈妈们既要面对繁忙的工作,又要不知所措的去担当抚养孩子的责任'因此,她们需要关心,需要相互学习,更需要肯定的育儿阅历。所以,在一再思索后并找到几位上学期的家进步行沟通,最终商定组织一次"小珍宝大聚会'其活动目的是盼望通过这次活动让孩子们感受到集体活动的欢乐,也为妈妈们供应相互学习,相互沟通的平台。而且,我们也通过这次活动与家长增进情感并达成相互理解,很快班级工作又进入轨道。而且,孩子们更喜爱上幼儿园了,妈妈们有什么问题都愿意与我们交谈,我们10班的分散力更强了。例如:20xx年就要来了,我们10班的珍宝们怎样来迎接才更有意义呢?从9月份入学到现在,我们的珍宝儿慢慢习惯了没有妈妈的帮忙的生活。学会了自己吃饭,上厕所,学会了按时睡觉起床,学会了和小伙伴和平相处珍宝们也渐渐有了集体的概念。在前不久班上组织的珍宝儿大聚会后,我们10班的分散力更强了,孩子们的集体观念也更强了!就要放寒假了,妈妈们在班级博客上相互留言叙说即将短暂的分别,"怎么才能让班集体的形象更详细,怎么才能让珍宝们过寒假时也能见到好伴侣,怎么才能更有意义的迎接20xx年呢?'妈妈们提出一个一个的问题?宣妈倡议做一本10班的集体挂历吧!
妈妈们踊跃报名,有照片的认真甄选,没照片的抓紧补照。一周的时间里,珍宝们的一张张生活照集中到班级博客上。我们三位老师也协作带着孩子们在园内照集体照做封面,唉!集体照可谓是历经千辛万苦,小家伙们行动不全都啊!但不论每个孩子是以什么动作上镜,妈妈们都觉得他们无比可爱,都忍俊不让的看了又看。胜利了!我们10班有了自己的挂历。
在一次又一次的活动过程中我们最大的感受就是:与家长相处要以心换心,要坚持长期一点一滴的情感积累,家长和老师之间才能建立起深厚的友情,才能让家长觉得把孩子交给老师放心,才能充分地调动起家长的乐观性,关注我们的教学工作,科学、乐观地参加到对孩子的教育中来。
六、做好班级卫生保健工作
本学期在园医的指导下,本班坚持做好卫生保健工作,能严格按要求对幼儿餐具、寝具做到每天消毒,玩具定期清洗;每天早操后、午睡前和临放学时都帮孩子换衣服;每天下午起床后检查孩子有无发烧现象;对孩子做好自我爱护和卫生平安常识的教育,每天餐前严格督促孩子用流淌水洗手等等,又教孩子学会了正确的擦嘴方法,并做好毛巾的消毒工作,在每个周的卫生检查中,我们的卫生状况都是满分。
七、存在不足与进展方向
本学期虽然在工作中有一点收获,但还存在以下一些问题,下学期我们会力争作得更好。
1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。
2、在学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿愿意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够洪亮等。
3、不少幼儿阅读习惯差,不爱惜图书,图书破损较严峻,与同伴的沟通比较差。因此,下学期要加强沟通、争论的培育。
在今后的工作中,我们班将会团结全都、齐心协力地做好更多更好丰富多彩的各项活动,使之成为领导信任、家长放心的班级!教学工作是一份常做常新,永无止境的工作,我们在工作中将不断努力随时跟上社会的。
幼儿园小班春季副班工作月总结篇3
漂亮多彩的四月就这样匆忙的过去了,在这春意盎然的季节里,孩子们徜徉在春的海洋里,他们在大自然中感受到了浓浓的春意,在教学活动中了解了春天的隐秘,四月的我们与孩子们是欢乐而充实的。现将本月工作总结如下:
一、教育教学工作
在教育教学方面,我们结合季节特征开展了主题"春天真漂亮'、"多才多艺的手'两大主题的教学活动。在"春天真漂亮'这个主题活动中,我们带领幼儿开展了"走进自然拥抱春天'的远足活动,孩子们在大自然中感受了春天的气息,查找到了春天的小草、小花、小树的微小变化。通过"找春天'"找草地'等活动,小伴侣们知道了最先告知我们春天来了的是"迎春花',接着蝴蝶花也开了,树枝上长出了嫩嫩的绿芽。在"多才多艺的手'在这一主题中,幼儿从对自己小手的认知,到动手动脑的各种制造性活动都能乐观参加。同时还对自己的手产生了深厚的爱好和剧烈的骄傲感,知道由于有了手,有了手的触觉以及抓握才能使用各种工具,才能进展自己的才智,明白了手的重要性。
二、卫生保健工作
四月,天气变换不定,有时,暖和的阳光让人感觉到好像夏天的脚步近了;有时,一场大风大雨,又让人感觉回到了初春,这样忽冷忽热的天气最简单生病。我们加强了对幼儿日常冷暖护理,准时提示幼儿穿脱衣服
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