小学教师高级职称述职报告范文五篇

小学教师高级职称述职报告范文五篇述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。以下是我整理的学校老师高级职称述职报告范文五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇:学校老师高级职称述职报告

20xx年转瞬即逝，总结过去，展望将来，为了更好地做好今后的教育教学工作，现对本人年度工作总结如下：

一、思想政治

仔细参与单位组织的每一次政治学习，遵纪守法、严守师德、爱岗敬业，听从学校工作支配，对工作精益求精、仔细负责，不搞有偿家教。

二、教育教学

依据同学实际状况，结合教材内容，教学中能钻研课标，采纳敏捷的教学方式方法，启发同学制造性思维，发挥同学在课堂中的主体作用，做到因材施教。本人每节课都尽力做到“有备而来，”课后仔细总结反思，努力提高课堂效率，注意加强师生沟通。

三、教科研方面

不断学习新的教育教学方法，注意加强自身业务水平的提高，在学习与沟通中不断提升教育理念，乐观参与每一次市、区、校等各级教学科研活动，向身边的同事学习，向外校的老师学习；并能乐观开课，做到多听课多沟通，在工作中不断反思、不断总结，努力提高自身的教育教学水平。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在今后的工作中，我将以更高标准要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步。

其次篇:学校老师高级职称述职报告

始终担当中低段的数学教学工作，由于本人具备娴熟的电脑操作力量，始终担当同学机房及老师电脑备课室的管理维护工作。从20xx年9月至今，我以自己精湛的业务力量帮助3届教务主任、副主任顺当完成教务工作，取得了不错成果。20xx年3月至今为彩云学校各级各类教学竞赛及课件制作出谋划策，以点睛之笔的课件设计为学校取得荣誉。20xx年10月，参与成人高考。20xx年7月获得函授大专学历，20xx获得函授本科学历。自20xx年被认定为一级老师以来，在校领导的关怀指导和各位同事的关心支持下,通过自身的努力,较好地完成了各项任务，也取得了优越成果，现已符合学校数学高级老师职称的申报条件，下面就我任现职以来的工作述职如下：

本人郑盛华，男，20xx年7月毕业于沈阳铁路师范学校。20xx年9月满怀着对老师职业的向往，我被安排到开远市彩云学校，正式成为一名光荣的人民老师。工作至今算算也已有10个年头了，回顾自己几年来的工作感慨之余，又多了几份期盼!在不经意地日积月累中对老师这份职业所给予的责任，在我的脑海渐渐清楚。慢慢地对这份职业也有了深厚的感情，我想正是这份情，使我在整个的教学工作中有一种要尽自己所能把工作干好的冲动和热忱!

自从参与工作以来，我全面贯彻党的教育方针，忠诚于党的`教育事业，模范履行老师职责，具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。听从学校工作支配，对工作精益求精。遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。平常任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量，乐观参与各种培训、学习，提高自己的学问水平和业务力量，理论联系实际，解决实际工作中的种种问题仔细地备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个同学，努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。

基于以上熟悉，我在详细的教育教学工作中是这样来做的：

一、加强学习，不断提高思想熟悉和业务素养。

我深知要给同学一杯水，自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平，我用6年的时间参与了汉语言文学高校专科与本科的学习，现已经顺当毕业。我想，教学相长，同学就是老师最大的力气源泉。我是教育者，也是学习者，只有不断学习，才能担当起培育人才的重任。始终以来，我都乐观参与各种培训，从20xx年到20xx年参与七大管理系统的培训;20xx年9月参与初级电子白板教学培训学习;20xx年7月，参与云南省第八届深化学校教学改革观摩沟通;20xx年10月，参与“全国中学校老师教育技术水平”培训;20xx年9月参与“国培方案学校数学老师远程培训”;20xx年9月参与“全国学校名师云南(红河文山)片区高校课堂研讨会。

二、做好教学工作

在教学上，我始终担当中低段数学教学工作。我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培育同学良好的学风和学习习惯，关心同学提高学习质量，培育同学自学和独立思索的力量，在数学教学中还注意渗透思想品德教育。为了让同学把握最好的学习方法，我在备课中，依据大纲要求，从班级的特点动身，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动同学的乐观性，一切从同学动身，使同学成为学习的主体，务必让每一位同学在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓舞同学多讲，多练，大面积铺开，鼓舞学习有困难的同学发言，激发他们的学习热忱，学习爱好和求知欲，培育同学的制造力，提高同学的学习力量。同学们喜爱我上的数学课，我也喜爱他们。虽然教学工作繁琐、辛苦，但

发现同学们可爱的笑脸，我就感到特别欣慰。

三、努力完成其他工作

在做好自己本职工作(数学教学)的同时，我还胜任着其他工作。7年来，我还担当同学机房及老师电脑备课室的管理维护工作。自20xx年9月至今帮助过3届教务主任、副主任开展教务工作。教务室内部工作繁琐零碎，但与每位老师，每位同学息息相关。因此，每份材料，每个数据的制作都必需真实有效;每一本书的发放、每一次成果的登记、每一条信息的汇总，都需要教务室急躁细致的记录。我以自己热忱的工作态度和吃苦耐劳的工作精神，确保每份数据的百分百正确。20xx年3月至今为彩云学校各级各类教学竞赛及课件制作出谋划策，以点睛之笔的课件设计为学校取得荣誉。20xx至20xx年帮助财务顺当地做好工资结算工作。20xx年帮助总务做好校安工程及学校规划(校内建设)工作。帮助教科室做好各项培训获奖的统计整理工作。这些工作当中最辛苦最繁杂莫过于教务室工用几个词语概括其繁琐就是：材料、系统、成果、课件制作。

三大预备材料：参加预备制作每年教育目标考核材料，参加20xx、20xx预备教育督导的材料，20xx两基迎国检材料。

七大管理系统：20xx~20xx贫困生管理系统、20xx~20xx教育信息统计系统、20xx~20xx义

务教育经费保障机制系统、20xx~20xx教育装备管理系统、20xx~20xx开远市学籍管理系统(办公正台)、20xx~20xx云南省学籍管理系统(云南省学业水平网络管理系统)、20xx~20xx全国学籍管理系统。

两项成果：20xx~20xx汇总整理每学期各班各学科考试成果。汇总20xx~20xx老师履职考核(绩效考核)

课件：20xx年3月至今关心过彩云学校20多位老师制作课件各类竞赛课件。只要老师们找到我制作课件，我都会力求为其做到最好。

四、教研学习

在工作的同时，我不忘加强自身业务理论的学习，乐观参与各种教学实践活动、教研理论学习，20xx年9月参加市级课题《优化四班级数学高效课堂中的拓展性练习设计》讨论，同时乐观撰写论文与课件制作，有如下：

20xx年论文《浅谈学校低班级同学学习数学的爱好》获省级三等奖

20xx年论文《浅谈对制作多媒体课件的熟悉》获省级三等奖

20xx年论文《有效教学讨论之乘法口诀》获省级二等奖

20xx年课件《前滚翻》荣获开远市多媒体教育软件市级二等奖

20xx年课件《前滚翻》荣获云南省第五届多媒体教育软件获省级二等奖

20xx年课件《图形的变换》荣获云南省第七届多媒体教育软件获省级二等奖

20xx年论文《浅谈对学校数学CAI课件脚本设计》获市二等奖

20xx年课件《长方形和正方形的面积计算》获市一等奖

20xx年论文《再谈如何培育低级同学的数感》获省级二等奖

五、其他荣誉成果

辅导同学电脑制作参赛获奖累计20余人次。分获省级三等，市级一、二、三等奖。20xx年开远市中学校生电脑制作活动，辅导老师

20xx年开远市中学校生电脑制作活动，辅导老师

20xx年3月获得云南省统计局颁发的统计从业资格证

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，虽然我近10年来，在教育、教学、自身素养等各方面都有所提高。但成果属于过去，将来才属于自己，作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚开头，我唯有勇于进取，与时俱进，不断创新，才能取得更大的成果。今后，我将在各位领导的关怀培育下，各位同事的相扶相助下，更加努力工作，献出自己的一份爱心，勤奋踏实，结出更加丰硕的果实。

第三篇:学校老师高级职称述职报告

本人张金良，男，19**年诞生。19**年9月至19**年7月就读于周口师专中文专业，20**年河南高校汉语言文学本科毕业。19**年7月安排到鹿邑县第一职业技术高中任教，20**年调入鹿邑县外国语学校任教直至现在，执教已17年。20**年12月被评审通过为中学一级老师。多年来，我始终勤勤恳恳、扎扎实实高质量地完成教学工作任务。在德、能、勤、绩方面成果显著。依据专业技术职称晋升规定，我符合申报中学语文高级老师条件，现将申报中学语文高级老师的理由阐述如下：

一、爱岗敬业无怨无悔

自从走上三尺讲台的那一天起，我就把教育教学确立为自己的人生选择，把教育教学讨论视为自己生命存在的方式。19**年7月从周口师专毕业安排回家乡执教一干就是十七年。在这静默的岁月中，我无怨无悔，犹如一个苦行僧，完全放弃了应有的消遣和休息，又像一个虔诚的宗教徒，怀着坚决的信仰，朝着心中的圣地悄悄走去。我给人的印象总是精力充足，言行儒雅，谦恭中透出几份刚毅与豁达，是一个对生活布满激情与追求的人。悄悄的像一条黄牛，埋首于自己喜爱的教育事业。

我有高尚而健康的师德，对教育事业无限忠诚，爱岗敬业。我在各方面都能严格要求自己，品德言行堪为同学表率。喜爱每个同学，对他们关怀备至，有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和创建宏大功业的追求和志向。人常说，最有才华的历史学家，即是那种总是用精血与激扬生命的情感去温热和再现曾经有过的历史的那种人，的老师亦当如是。多年的勤学不辍，使我不仅拥有深厚学问功底，更使我对学问的尊崇与膜拜根深蒂固。

中外古今那些辉煌绚烂、闪烁着人文精神光线的美丽文字，曾是我艰苦岁月的精神支柱，我要以自己的才华与心血使更多的人终身受益。在自己的生命舞台——讲台，我全副身心地投入进去了。我深知爱好是最好的老师，只有培育同学学习语文的爱好，才能言及其他。为此，我常常孤身于窗前悉心备课，精益求精地设计课堂教学，急躁细致地指导课外阅读，废寝忘食地协作学校各项工作，字斟句酌批阅同学习作，循循善诱引导同学步入文学殿堂，饱览其间瑰丽奇异的景象，把爱和美播撒进同学的心田，将学问的占有提升为对精神的追求，形成了良好的语文教学氛围。

二、勤于学习不断超越

我有正确先进的教育思想和观念。我认为，教育必需为社会和人的进展服务，即为社会主义现代化和提高国民素养服务。在实际教学中，我注意教书育人，其中育人是根本，让同学学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会进展自我。

语文学科的学问性打算了语文老师应具有“专”与“博”的学问结构。从教十七年，我始终在连续学习语文专业学问、教育专业学问、文化科学学问，以广博的学问开拓同学的视野，以传神的语言拨动同学的心弦，以先进的理论指导教学的实践。

我坚持有目的，有方案地学习，再学习。我常常通过报刊杂志或书籍网络资

第四篇:学校老师高级职称述职报告

敬重的各位评委，大家好，以下是我的个人述职：

我今年38岁，1998年毕业于天津师范高校学校中文系，中共党员。从教15年来，担当班主任8年，参加学校管理6年。20xx年12月取得学校高级老师职称资格，取得资格已满6年，今日参与学校高级老师聘任。以下是我的汇报：

思想政治方面：我具有良好的思想政治素养，喜爱祖国，忠诚于党的教育事业，有剧烈的事业心和责任感，十几年以来教书育人，悄悄奉献。不迟到，不早退。能出满勤，干满点，常常加班加点，努力工作。20xx年被党组织批准为中共党员。

教育教学方面：我在日常语文教学中，能够娴熟把握教学基本功，把握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，面对全体同学提高教育教学质量。所教语文学科多次在全镇组织的学科质量抽测中获得第一名或名列前茅。担当班主任期间，能对不同类型、不同共性的同学，有针对性地进行爱心教育。特殊重视“问题同学”的思想转化工作。在转化“问题同学”的工作中付出了卓有成效的努力，取得了令人欣慰的育人效果。所教同学多人获得潍坊市朝阳读书征文大赛一、二等奖，临朐县感恩父母书信大赛一、二等奖，临朐县诵读美文大赛一、二等奖。20xx年，张志倩等五名同学的作品入围县委宣扬部组织的

“临朐进展，我的责任”征文大赛决赛圈。指导过的曾祥鑫同学作品《我家的香椿宴》获奖，作品结集出版。20xx年9月，我指导的刘海清同学获得了潍坊市“新华画报杯”征文竞赛临朐赛区特等奖，刘朝瑞、刘鑫琰、王欣竹同学获得一等奖。20xx年11月，我指导的同学张志倩同学获得了临朐县教育局主办的“爱粮节粮”征文竞赛二等奖。

教学管理方面：参加学校管理以来，能够仔细学习，取长补短，听从大局，听从校长支配，团结同事，喜爱同学。能够为学校的长远进展、同学素养的提高、老师素养的进步竭尽全力。学校先后多次取得潍坊市图书管理先进单位、临朐县绿化先进单位、临朐县信息工程先进单位等，学校有多名老师获得国家级、省级、市级、县级等表彰或嘉奖。我本人也获得了不少荣誉。20xx年获得临朐县语文教学能手，20xx年获得临朐县招生工作先进个人。20xx年获得潍坊市金点子胜利案例奖。20xx年获得临朐县金点子胜利案例奖。20xx年被评为临朐县少先队工。20xx年11月《如何对学校生进行进行文明礼仪教育》获得临朐县教育局德育工作金点子案例奖。教研教改方面：参加教学以来，始终把教研教改放在教学的重要位置，通过教学实践教改，通过教改促进教学。课堂效率显著提高，教育理念不断提升，理论水平大幅提升。20xx年前后，有《在实践中探究课外阅读的方法》等10几篇教学论文获得临朐县论文一等奖。有《变化》等10几篇征文获得临朐县老师征文一、二等奖。20xx年7月获得中国语文教学讨论会论文一等奖。20xx年6月

获得山东省中学校教育科研成果二等奖。20xx年以来《学校生养成教育的思索》等7篇文章在《临朐教育》报发表。20xx年以来30多篇教育教学通讯在《潍坊教育》、《红领巾报》、《临朐教育》等多家媒体发表。20xx年2月，论文《爱心的力气》在省级刊物《教学随笔》发表。6月，教学随笔《观赏是同学心底的一轮太阳》在《潍坊教育》杂志发表。10月，案例《一个“问题同学”的转变》在省级刊物《教学案例》发表。11月，《如何对待问题同学》在《山东教育》杂志教育感悟栏目刊登。20xx年以来，有50多篇教学通讯、论文在潍坊教育网发表。20xx年以来，《椿香飘飘》、《在感动中分散责任的力气》在全国学校语文讨论会会报《语文报》发表。20xx年2月论文《促进同学道德内涵的进展》在《教学创新》杂志发表。20xx年3月，由于教育宣扬成果比较突出，在寺头镇教育宣扬工作大会上作了典型发言。4月，我的教研课题《学校生欢乐日记讨论》被县教育局科研室立项。我主管的学校市级教研课题“学校生写字素养讨论”也在有条不紊的进行。同学的书写水平大大提高。20xx年5月，依据教改实践撰写的写字教学论文《谈谈学校生的写字教学》在《教学随笔》杂志发表。教育督导论文《对县级政府教育工作督导评估考核的讨论和思索》获得临朐县教育表彰和嘉奖。20xx年6月，论文《学校欢乐语文课堂的构建》在教育部主管，国家教育行政学院主办的的国家级闻名刊物《中学校校长》发表。同年8月，论文《给离异家庭孩子一个金色的童年》在《中学校校

长》发表。20xx年9月先后获得临朐县学校语文主题学习试验老师，20xx年12月获得潍坊市“新华画报杯”征文竞赛指导老师。

学习提升方面:工作