2024年中考复习牛津译林版英语考前 从句复习 复习讲义

初三中考复习

Parti高频考点梳理

高频考点一：并列连词(9Aunitl核心语法)

一、并列连词and,but,or和so

and表示并列关系，意为“和，又”。

but表示转折关系，所连接的成分意思往往相反或相对。

or表示选择关系，意为“或者”。

so表示因果关系，常用来连接两个简单句。

注意：

①表示“和”的意思时，and通常用于肯定句中，而。r用于否定句或疑问句中，但在否定句中，如果所连接的两部

分都有否定词，那么用and而不用or。如：

Theclockhasnoeyesandnocars.

钟表没有眼睛和耳朵。

②并列连词so(所以)和从属连词because(因为)不能同时出现在一个句子里，只能用其中之二，汉语翻译仍然是“因

为……所以……

二、并歹U连词both...and...,notonly...but(also)...，either...or...和neither...nor...

both...and..........notonly...but(also)...,either…or…和neither…nor…都是并歹！J连词，它们可以连接两个并列的主

语、谓语、宾语、表语、状语等。它们的用法如下：

both…and…意为“...和...两者都，既....又.....

notonly...but(also)...意为“不但...而且.....

either…or…意为"或者……或者……，要么……要么……,不是……就是……

neither...nor...意为“既不...也不....

注意：

①当both…and...连接的两个成分在句中作主语时，谓语动词总是用复数形式。如：

BothsheandIaregoodatEnglish.她和我都擅长英语。

②当notonly…but(also)….either...or...,neither...nor...连接两个主语时，其谓语动词形式要与最近的主语

保持一致.即遵循“就近原则如：

NeithershenorIamaworker.她和我都不是工人。

Notonlyyoubut(also)oheisagoodstudent.不但你而且他也是个好学生。

EitheryouorIamontheteam.要么你，要么我是球队队员。

典型例题链接：

22.—Yourfatherhaspassedthedrivingtest?

—Yes.myfathermymotherhas.

A.Notonly;butalsoB.Neither;nor

C.Both;and.D.Either;or

常熟市20192020学年第一学期初三英语期末校际联合质量调研

19.一DoyouthinkTomandBarrycanbeartists?

一Tom'sBarry'spersonalityissuitableforbeinganartist,Pmafraid.

A.Neither;norB.Both;andC.Either;orD.Notonly;butalso

苏州市2020年初三英语阳光指标学业水平调研卷

21.Althoughsheisundergreatstress,shealwayswearsasmileonherface.

A.andB.orC.butD./

苏州吴中、吴江、相城区2019〜2020学年第一学期九年级英语期末教学质量调研测试

高频考点二：宾语从句

定义：在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。它在句中可以充当及物动词、介词或形容词的并与。宾语

从句的三大考点即：引导词、时态和语序。

一、宾语从句的引导词

Lthat引导的宾语从句

当宾语从句是陈述句时，用连接词that引导，that在口语、非正式文体中常被省略。

Hesays(that)hehasbeentoShanghaitwice.他说他去过上海两次。

Shesaid(that)shewenttotheparklastweek.她说她上周去公园了。

2.特殊疑问词引导的宾语从句

当宾语从句是特殊疑问句时，特殊疑问词就是引导词。特殊疑问词引导的宾语从句疑问词不可省略。

Couldyoupleasetellmewherewewillhaveameeting?你能告诉我们将在哪儿开会吗？

IwonderedwhatIshoulddonext.我想知道下一步该做什么。

3.if或whether引导的宾语从句

(1)当宾语从句由一般疑问句变来时，要用if或whether引导，意为“是否"。If和whether只起到连接作用，

不充当句子成分，一般情况下可互换，但if常用于口语中，whether常用于正式文体中。

Iwanttoknowif/whetherheiswaitingforme.我想知道他是否在等我。

Couldyoutellmeif/whetheryouhavebeentoAustralia?你能告诉我你是否去过澳大利亚吗？

(2)下列情况下一般只能用whether：

①与ornot连用时

Idon'tknowwhetherhelikesthemovieornot.我不知道他喜不喜欢这部电影。

②作介词的宾语时

Everythingdependsonwhetherwehaveenoughtime.一切取决于我们是否有足够的时间。

③放在不定式前，与不定式组成词组时

Shehasn'tdecidedwhethertogoornot.她还没决定去还是不去。

④作discuss等词的宾语时

Wediscussedwhetherweshouldclosetheshop.我们讨论了是否该关闭那家商店。

二、宾语从句的时态

(1)如果主句是一般现在时，宾语从句可用其所需的任何时态。

Hesays(that)hehasseenthisfilm.他说他已经看过这部电影了。

Hesays(that)heiswatchingTV.他说他正在看电视。

(2)如果主句是一般过去时，宾语从句常用过去的某种时态。

HesaidtheywouldgotoHainanwinterholiday.他说他们将去海南度假。

Shedidn'tknowiftheyhadseenthemovie.她不矢口道他们是否看过那部电影了。

注意：

如果从句的内容表示的是客观真理或不可改变的自然现象等，虽然主句用了过去时态，从句仍然用一般现

在时。

Theteachertoldusthattheearthgoesaroundthesun.老师告诉我们地球绕着太阳转动。

Theteachersaidlighttravelsfasterthansound.老师说光比声音传播得快。

三、宾语从句的语序

当宾语从句是疑问句时，要用陈述语序。

fWhafshisfather^name?他父亲叫什么名字？

Idon】knowwhathisfather^nameis?我不知道他父亲叫什么名字？

_rWhenwilltheyleaveforShanghai?你们什么时候去上海？

CanyoutellmewhentheywillleaveforShanghai?你能告诉我他们什么时候去上海吗？

四、宾语从句的否定转移

当宾语从句表示否定意义时，如果主语为第一人称，谓语动词是think,believe,suppose,expect等词时，通常

将否定转移到主句的谓语动词中。

Idon'tbelievehewille.我相信他不会来了。

Idon'tthinkthereisanythingwrongwiththeradio.我认为这台收音机没有毛病。

注意：

1.当宾语从句的否定转移时，若主句的主语是第一人称，则该句的反意思疑问句由从句来决定。

Idon'tthinkheisanhonestboy,ishe?我认为他不是一个诚实的孩子，对吗？

2.若主句的主语不是第一人称，则该句的反意疑问句由主句来决定。

Youbelievehewilleheresoon,don】you?你相信他很快就会来这儿，不是吗？

典型例题：

一Pmanewreader.CouldyoupleasetellmeIcankeepthebooks?

一Certainly.Twoweeksandyoucanrenewthemifnecessary.

A.howmanyB.howoftenC.howsoonD.howlong

26.一Whatareyoudoing,Billy?

一IamsearchingforsomeinformationabouttheSuperBlueBloodMoon.Iwonder.

A.howlongdoesitlastB.thatitwillappearnexttime

C.whydoesitlookredD.whetheritrepresentssomethinglucky

84.—李老师，好久不见，你能告诉我你去了哪里吗？

—我去新疆做了一年援疆教师。

——Haven'tseenyouforages,Mr.Li!Couldyoutellme?

一IwenttoXinjiangandstayedthereforoneyear,teachingasavolunteer.

(2018.无锡崇安期末试题)

29.—Whatdidyourfathersaytoyoujustnow?

—Heaskedme.

A.thatIwouldliketoseeamovieB.whereIwillspendmywinterholiday

C.whetherIenjoyedmyselfatthepartyD.whendidIattendthegraduationparty

（2019年苏州工业园区）

25.一Jack,didyouenjoyyourtriptoGuilin?

一Ofcourse!Lookatthephotos.Theywillshowyou.

A.howisthetriplikeB.whatisthetriplike

C.howthetripislikeD.whatthetripislike

一昆山，太仓2019年期末考试

28.一Thewinterholidayising.Haveyoudecidedtospendit?

一PmplanningtogoonatriptoHainan.

A.howareyougoingB.whereyou*regoing

C.whenyou*regoingD.whyareyougoing

64.我们从不怀疑她是个天生的音乐家。

Weneverdoubtthatheisabommusician.

2020年苏州期末阳光指标学业水平调研卷

32.—Doyouknow?

—Well.Cartooncharactersareusuallycuteandfunny.

A.whendochildrenlikecartoonsB.whenchildrenlikecartoons

C.whydochildrenlikecartoonsD.whychildrenlikecartoons

80.我怀疑那个活动是否值得参加。

Idoubtwhether/iftheactivityisworthvisiting.

2020年张家港市阳光指标期末考试

22.一Couldyoutellmeyoucamehereyesterdayafternoon?

一Yes.TogetreadyforourEnglishspeech.

A.whetherB.howC.whyD.when

68.你能告诉我该乘哪路公共汽车吗？

CanyoutellmewhichbusIshouldtake?

苏州吴中、吴江、相城区2019〜2020学年第一学期九年级英语期末教学质量调研测试

33.Didyourfathertellyou?

A.whenhewouldtraveltoHongKongB.howhegoestoShanghai

C.wherehehasspenthisholidaysD.whydidhevisitHangZhou

34.1doubthewillworkharderthanbeforeornot.

A.ifB.thatC.whenD.whether

常熟市2016-2017学年第一学期初三英语期末考试

25.一Jack,didyouenjoyyourtriptoGuilin?

一Ofcourse!Lookatthephotos.Theywillshowyou

A.howisthetriplikeB.whatisthetriplike

C.howthetripislikeD.whatthetripislike

-常熟市2019-2020学年第一学期初三英语期末考试

29.—Whatdidyourfathersaytoyoujustnow?

—Heaskedme.

A.thatIwouldliketoseeamovieB.whereIwillspendmywinterholiday

C.whetherIenjoyedmyselfatthepartyD.whendidIattendthegraduationparty

苏州工业园区2019〜2020学年第一学期初三英语期末调研试卷

高频考点三：状语从句

结果状语从句(9AUnit6)

定义：在句子中作结果状语的句子称为结果状语从句。常用的引导词有:so/such.…that…如此….以至

于..../too...to…太...而不能..../enoughto足够

So...that…和such...that...的区别

一般情况下so后面加形容词，such后面加名词，但是如果名词前面有many/much/little/few等

表示数量的形容词时，使用so修饰名词。

易错点：注意little有多种意思，不仅表示可以修饰不可数名词的数量上的多少(此时用so来

进行修饰)也可以表示年纪轻，体积小的意思，如果是这种情况，应该用such修饰，而不用

so进行修饰。

典型例题链接

30.Itisdifficulttofindchildamongpeopleintheshoppingmall.

A.suchlittle;somanyB.soalittle;somuch

C.suchalittle;somanyD.solittle;somuch

-常熟市2016-2017学年第一学期初三英语期末考试

29.Somequestionsintheexamaredifficultthatstudentscanworkthemout.

A.such;fewB.such;littleC.so;littleD.so;few

-苏州吴中、吴江、相城区2019〜2020学年第一学期九年级英语期末教学质量调研测试

27.一Wouldyouliketogototheconcertwithmetonight?

一No,Ihateit.Themusicisalwaysloudandnoisythatitmayhurtmyhearing.

A.tooB.enoughC.soD.such

苏州市2020年初三英语阳光指标学业水平调研卷

二.条件状语从句

定义：由引导词if或unless引导的状语从句叫做条件状语从句。

易错点：1.注意区分if和unless之间用法的区别(根据句子意思)。2.主将从现

3.注意区分宾语从句和条件状语从句中的if用法(根据语义进行区分)

典型例题链接

69.除非我被邀请，不然我明天不会和他一起去。

Iwon'tgowithhimtomorrowunlessIaminvited.

-苏州吴中、吴江、相城区2019〜2020学年第一学期九年级英语期末教学质量调研测试

31.Fatherwon,tgiveupsmokinghe'stoldbyadoctorthatifskillinghim.

A.becauseB.unlessC.afterD.if

65.Youmaybeeconfidentifyoualways(successful)workouttheproblemsthroughhardwork.

67.Ifwedon'tworkhardtoday,we(live)tobesorryaboutourlazinessinoldage.

无锡市崇安区20182019学年第一学期九年级英语期末试卷

33.1canfinishthetaskbetterifIfivemoreminutes.

A.giveB.willgiveC.amgivenD.willbegiven

34.Mymothertakesawalkaftersuppereveryday,badweatherstopsher.

A.sinceB.unlessC.whenD.because

张家港市20192020学年第一学期初三英语阳光指标调研试卷

27.一Idon'tknowifDustintoattendthemeetingtomorrow.

一Don*tworry.Iwilltellyouassoonashe.

A.es;willeB.wille;es

C.wille;willeD.es;es

26.1enjoyfreshair,soIalwayssleepwiththewindowopenitisreallycold.

A.unlessB.whileC.beforeD.since

苏州市2020年初三英语阳光指标学业水平调研卷

27.——Idon'tknowifDustintoattendthemeetingtomorrow.

一Don*tworry.Iwilltellyouassoonashe.

A.es;willeB.wille;es

C.wille;willeD.es;es

-常熟市2019-2020学年第一学期初三英语期末考试

27.—Wouldyouliketoplaytenniswithmeitdoesn'traintomorrow?

一Sure,Iambusy.

A.if;sinceB.whether;butC.if;unlessD.because;until

苏州工业园区2019〜2020学年第一学期初三英语期末调研试卷

三.原因状语从句

定义:原因状语从句指在句中用来说明主句原因的从句。初中阶段引导原因状语从句的从属连词有because（因

为）,as（由于）,since（既然），now（that）（既然）

易错点：注意区分since引导原因状语从句和时间状语从句的区别。

典型例题链接

71.阅读很重要，因为它有助于我们学到更多的知识。

Readingisimportantbecauseitcanhelpus（to）learnmoreknowledge.

-苏州吴中、吴江、相城区2019〜2020学年第一学期九年级英语期末教学质量调研测试

22.一Thelocalfoodheremaytasteabitstrange.

一Well,wearehere,whynotgiveitatry?

A.untilB.sinceC.unlessD.though

苏州工业园区2019〜2020学年第一学期初三英语期末调研试卷

四.时间状语从句

定义：用表示时间的连词连接一个句子作状语，这样的主从复合句就是时间状语从句。连接时间状语从句的连

接词有：when,before,after,while,assoonas,until,since……这里要注意一点的是，如果主句是一般将来时，从句

只能用一般现在时表示将来意义。

典型例题链接

65.一Whydidn'tyoustophim?

一Hehadrushedout▲Icouldrealizeit.

-苏州吴中、吴江、相城区2019〜2020学年第一学期九年级英语期末教学质量调研测试

五.目的状语从句

定义：用表示目的的连词连接一个句子做状语，这样的主从复合句就是目的状语从句。连接目的状语从句的连

接词主要有sothat.../inorderthat...

典型例题链接

76.我起得那么早，目的是为了赶上首班公交车。

IgotupsoearlysothatIcouldcatchtheearlybus.

苏州工业园区2019〜2020学年第一学期初三英语期末调研试卷

76.我起得那么早，目的是为了赶上首班公交车。

IgotupearlysothatIcouldcatchtheearlybus.

-常熟市2019-2020学年第一学期初三英语期末考试

六.让步状语从句

24.1reallyenjoyedhisspeech,thereweresomepartsIdidn'tquiteunderstand.

A.becauseB.sinceC.thoughD.otherwise

苏州市2020年初三英语阳光指标学业水平调研卷

高频考点四：定语从句

定义：在复合句中，定语从句用来修饰一个名词或代词。其中被定语从句修饰的名词或代词叫先行词。定语从

句通常出现在先行词之后，由关系词（关系代词或关系副词）引导。who,that,which是最常用的引导定语从句的

关系代词。关系代词所代替的先行词是表示人或物的名词或代词，关系代词在句中充当主语、宾语、定语等成分。

1.关系代词who指人，在定语从句中作主语或宾语。

YesterdayIhelpedanoldmanwholosthisway.昨天我帮助了一位迷路的老人。

2.关系代词which指物，在定语从旬中作主语或宾语。

Thebuildingwhichstandsnearmyschoolisasupermarket.

我学校旁边的那幢大楼是一家超市。

3.关系代词that指人时，相当于who；指物时，相当于which。当其在定语从句中作宾语时可省略。

Marylikesmusicthatisquietandgentle.玛丽喜欢轻柔的音乐。

注意：在含有定语从句的复合句中，如果关系代词作从句的主语，则从句中谓语动词的人称和数与先行词要保

持一致。如：

NowwehavetenclasseswhichlearnEnglish.现在我们有十个学英语的班。

Themanwholivesnextdoortousisverystrange.

住在我们隔壁的那个男人很奇怪。

典型例题链接

24.一Whatdoes"mother"meantoyou,Sandy?

一Motheristhepersonisalwaystakingcareofmewithmuchpatience.

A.whoB.whatC.whomD.which

常熟市20192020学年第一学期初三英语期末校际联合质量调研

24.一Didyouseethelettercametoday?

一Yes,Iputitbesideyourputerjustnow.

A.whoB.whenC.whatD.which

苏州工业园区2019~2020学年第一学期初三英语期末调研试卷

Part2阅读完型检测

B）完形填空（共10小题;每小题1分，满分10分）

先通读下面的短文，掌握其大意，然后在每小题所给的A,B,C,D四个选项中选出可以填

入空白处的最佳选项，并将选项填涂在答题卡相应的位置上。

Mylittlebrother,Daniel,wasonly2yearsyoungerthanme,butImadeitmydutytolook

afterhim,thoughheprobablydidn'tknowit.

Oncewetwoworelifejacketsandbeganoursailinginthe31.Wemadeourwaypastthecli抵（在肖壁）.The

seawasmad,butitwasnotroubleforus32rowingexperience.Wefelt

surprisedatthebeautyofthesceneclearblueskyand33water.

Inminutestheblueskybecamewindyanddark.Waves（波浪）hitthecoastandour34

wentupanddowninthewave.IlookedbackatDanieltomakesurehewasOK,35hewas.

Igottooclosetoarockonmyleftside.ButbeforeIcouldmoveaway,astrongwavesweptupmyboatandpushed

metowardtherock.Itriedtokeepmy36.ButIwasgoingrighttotherock!Suddenly,myboatwasbrokenbythe

rock.I37intothewater.Aftermyheadbrokethesurface（水面），Ilookedaroundbutmyboatwasnowheretobe

seen.Thewavesweretoostrong.

Icould38move.Thewaterpulledmeandpushedmeatitswill.

Icouldseemybrother30metresaway.Hewasjustawayfromthedangerouswhitewaterand

rocks,stillupright,inhisboat.Ifhecame39,hewouldfallintothewater,too.Hewouldn*t

havethe40tofight.ButDanielwasalreadyonhisway,rowingasfastashecould.Icaught

holdofthebackofhisboat.Finallymyfeettouchedthecoast.Wesharedaquickhugandweboth

layonthecoast.

3l.A.riverB.lakeC.poolD.sea

32.A.withB.withoutC.onD.about

33.A.angryB.calmC.dirtyD.white

34.A.jacketsB.rocksC.boatsD.heads

35.A.butB.soC.orD.and

36.A.balanceB.mindC.dreamD.secret

37.A.jumpedB.swamC.rowedD.fell

38.A.evenB.stillC.hardlyD.almost

39.A.slowerB.closerC.laterD.farther

40.A.wisdomB.warmthC.strengthD.spirit

三、阅读理解（共10小题;每小题2分，满分20分）

阅读下列短文，从每小题所给的A,B,C,D四个选项中，选出最佳选项，并将选项填涂在

答题卡相应的位置上。

A

ThisAprilisabusymonthinShanghai.There'salottodo.Hereissomeinformation.

LiveMusicLateNightJazz

EnjoyrealAmericanjazzfromHerbieDavis,thefamoustrumpe^^J5'-^）player.ThisisHerbie*sthirdvisitto

Shanghai.Thefirsttwoweresoldout.sogetyourticketsquickly.

PLACE:TheJazzClubDATES:1523AprilPRICE:¥80;¥120

TIME:10:00p.m.tilllate!TEL:6466$736

ScottishDancing

Takeyourpartnersandgetreadytodance.Scottishdancingisfunandeasytolearn.

PLACE:JackStein*sDATES:everyMondayPRICE:¥60includingonedrink

TIME:7:00p.m.〜11:00p.m.TEL:64021877

ExhibitionsShanghaiMuseum

Thereare120,000piecesonshowhere.YoucanseethewholeofChinesehistoryhere.

PLACE:ShanghaiMuseumPRICE:¥30（¥15forstudents）TEL:68886888

DATES:dailyTIME:MondayFriday9:00a.m.〜5:00p.m.,Weekends9:00a.m.〜9:00p.m.

DiningSushi（寿司）intown

SushiisgettingreallybiginShanghai.InJapan,it*sbeeanartform.Themostfamous

sushi'artist*isYukiKimura.She'llbeatSushiRestaurantallofthismonth.

PLACE:SushiRestaurantonNanjingRoadDATES:allmonthPRICE:Y200

TIME:lunchtimeTEL:66903211

41.Supposeyouaregoingtoattendanactivityat8:00p.m.onSaturday,youcanchoose.

A.LiveMusicLateNightJazzB.ScottishDancing

C.ExhibitionsShanghaiMuseumD.DiningSushiintown

42.Wecaninfbr（推断）fi*omthepassagethat.

A.ItismoreinterestingtovisitShanghaiMuseumforAsianhistory.

B.YouwillnotgetboredasScottishdancingissointerestingandeasy.

C.HerbieDavis,thefamoustrumpetplayer,hasneverbeentoChinabefore.

D.SushiisnotpopularinShanghaibecauseitisakindofJapanesefood.

43.FromthetextwemaylearnthatKimurais.

A.acookB.awaitressC.anactressD.adancer

B

Therewasaclassofstudentswhowereveryunruly（难管教的）.Noneoftheteacherswantedtoteachthem.Sothe

headmastercalledateacherwhohadjustquitherjobatadifferentschool.Heaskedherifshewouldliketoeinand

teachattheschoolforoneterm.Sheagreed.

Theheadmasterdecidednottotelltheteacherabouttheclass,afraidthatshewouldbescaredoff.Afterthenew

teacherhadbeenonthejobforamonth,theheadmastersatintheclasstoseehowthingsweregoing.Tohissurprise,

thestudentswerewellbehaved.Aftertheclass,theheadmasterpraisedtheteacherforherwork.Shethankedhimfor

givinghersuchawellbehaved

classtoteach.Buttheheadmastersaidhereallydidn'tdeserve（值得）anythanks.

Shelaughedandtoldhim,"Yousee,Idiscoveredyoursecretonmyfirstdayhere.Ilookedinthedeskandfounda

listofthestudents*IQscores.Iknewthatthey'reverysmartandIwouldhavetoworkreallyhardtomakeschool

interestingforthem.^^

Sheopenedthedeskandtheheadmastersawalistwiththestudents*namesandthenumbers

136,145,127,128,andsoonwrittennexttothenames.

Theheadmasterlaughed.Thoseweren'ttheirIQscores,buttheirlocker（储物柜）numbers!

44.Theunderlinedword"quit"inParagraph1means.

A.forgottenB.acceptedC.leftD.chosen

45.Whydidtheheadmastersaythathereallydidn'tdeserveanythanks?

A.Becausetheteacherwasnotwellpaidforherjob.

B.Becausehetoldtheteachernothingaboutthedesk.

C.Becausethestudentswerewellbehavedinclass.

D.Becausehedidn*ttelltheteacherabouttheclass.

46.Howdidtheteacherdealwiththeunrulystudents?

A.Sheworkedhardtomakeherclassinterestingforthem.

B.Shemadeaplanwiththeheadmasterbeforetheclass.

C.Shetoldthemasecretthatshediscoveredaboutthem.

D.Shetestedthestudents*IQsbeforestartingtheclass.

C

Areyoucuriousabouthowplanesstayintheair?Doyouwonderwhyputtinggasintocarscausesthewheelsto

turn?Doyouliketodesignandcreate