假如我是一名人民教师作文共九篇

假如我是一名人民教师假如我是一名人民教师（一）假如我是一名人民教师，我会把我所有的只是传给学生；让他们知道学习是如此愉快，就像喝了世界上最好喝的果汁。假如我是一名人民教师，我就让他们学习雷锋、邓小平、华罗庚……我让他们长大当毛主席那样的人，为祖国奉献一切。假如我是一名人民教师，我会带他们去动物园；看长颈鹿的脖子为什么那么长？看鹦鹉为什么会学说话？看熊猫为什么喜欢吃竹子？……等到那时候，我一定会做这样的一名人民教师。外国语小学五年级:林彩莹假如我是一名人民教师（二）假如我是一名人民教师蓼泉中心小学五（3）班许扬明 </font>代老师走进了教师，给我们上课。我开始假想十年后的一天，我将成为一位人民教师。 </font>这是我人生中上的第一节课。我自信认真的给我的学生们上这节课，我讲的内容是古诗二首中的《题西林壁》。在课堂中，第二排第二个小同学小明，圆圆的脸蛋，有一双明亮的大眼睛。他三心二意，没有认真听讲，在玩他的铅笔盒。我让他站起来，背诵这首古诗，他缓缓地站起来，低着头默默不语。我让他把这首古诗抄写两遍，让他背诵下来。然后，我继续上课。当课上完，我让同学们总结这首古诗，赵云积极的回答，用我讲的内容，用“角度”总结这首古诗。最后，我让同学们吧这首诗抄一遍，背会。到三点五十了，课外活动的时间到了。我穿好运动服，拿好哨子，向学校借来了一根麻绳，进行拔河比赛，我先将他们他们进行分组。教室里总共有六排座位，左边三排为红队，右边三排为蓝队。然后，每组选出十个人来比赛。比赛开始了，红队的王小明在前面，别看他平时上课不认真听讲，但他的力气很大。蓝队的赵云在前面，别看她平时上课积极回答问题，可是她的力气很小，但善于组织同学们，最后，红队胜利了。通过这次比赛增进了同学们的友谊，使他们团结友爱，互相帮助，更加关心集体的荣誉。假如我是一位人民教师，那该有多好啊！为了我的这个目标，所以我要努力学习，认真完成老师布置的作业，积极向上，成为一位人民教师。《指导教师》陈海霞假如我是一名人民教师（三）假如我是一名人民教师每当我看到我的老师站在那神圣的岗位上毫不保留得把自己的知识传授给了我们。此时，我被老师这样无私的奉献精神深深地感染。老师您像一根蜡烛燃烧了自己，照亮了别人；老师您像一头健壮的牛，辛辛苦苦的耕耘那一片田地；老师您像一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵——我们！老师，使您把我从无知的娃娃培养成一名光荣的少先队员。因此，我非常崇拜老师，从小就想当一名光荣的人民教师，哺育着祖国的花朵，为国家培育出更多的栋梁。假如我成为了一个光荣的人民教师，我将像我的老师一样，不辞辛苦，用我的知识来灌溉祖国的花朵。假如我是一名人民教师，我不仅教我的学生知识，还会教他们如何做人。让学生有一颗的爱心和宽阔的胸怀，对人要仁慈，不为小事而烦恼。俗话说：记人之善，忘人之过。我们要学会宽恕别人，给别人改正的机会。假如我是一名人民教师，我会教他们尊敬师长，有礼貌，继续发扬中华民族的美德，做一位合格的小公民。假如我是一名人民教师，我会教他们诚实守信，说到做到，不可以说话不算数，并给他们将宋庆龄小时候诚实守信的事情，让他们从中受到教育，做个诚实守信的好学生。假如我是一名人民教师，我会教他们有自理能力，自己事情应该自己做，例如：叠被子、扫地、拖地等，不让父母为自己的生活操心。假如我是一名人民教师，我会毫无保留地把我的知识全部教给他们，让他们成为国家栋梁，知道知识的重要性，否则你会被时代的潮流所淘汰。假如我是一名光荣的人民教师，我会尽职尽责，全力以赴，用我的爱心和知识让祖国的花朵开得更鲜艳，完成我作为一名老师那神圣的使命！假如我是一名人民教师（四）假如我是一名人民教师，我会把我所有的只是传给学生；让他们知道学习是如此愉快，就像喝了世界上最好喝的果汁。假如我是一名人民教师，我就让他们学习雷锋、邓小平、华罗庚……我让他们长大当毛主席那样的人，为祖国奉献一切。假如我是一名人民教师，我会带他们去动物园；看长颈鹿的脖子为什么那么长？看鹦鹉为什么会学说话？看熊猫为什么喜欢吃竹子？……等到那时候，我一定会做这样的一名人民教师。假如我是一名人民教师（五）假每当我看到我的老师站在那神圣的岗位上毫不保留地把自己的知识传授给了我们。此时，我被老师这样无私的奉献精神深深的感染了。老师，真是太感谢您了！假如我成为了一个光荣的人民教师，我将像我的老师一样，不辞辛苦，用我的知识来灌溉祖国的花朵。假如我是一名人民教师，我不仅教我的学生知识，还会教他们如何做人。让学生有一颗爱心和宽厚的胸怀。对人要仁慈，不为小事而烦恼。俗话说：记人之善，忘人之过。我们要必须学会宽恕别人，给别人改正的机会。假如我是一名教师，我会教他们尊重师长，继续发扬中华民族的美德，做一位合格的小公民。假如我是一名人民教师，我会教他们诚实守信，说到做到，不可以说话没有分寸，并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的事情，让他们从中受到教育，做个诚实守信的好学生。假如我是一名人民教师，我会教他们自理能力，自己能办到的事情自己办。假如我是一名人民教师，我会尽职尽责，全力以赴，用我的知识和爱心让祖国的花朵更鲜艳，完成我作为一名教师那神圣的使命！我一定会努力的！假如我是一名人民教师（六）每当我看到老师站在那神圣的讲台上，毫无保留的把自己的知识传授给了我们时，我就会被老师这样无私的奉献精神所感染。老师，您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您像一头勤恳的牛，辛辛苦苦的耕作；老师，您像一位辛勤的园丁，为祖国培育娇艳的花。是您把我从无知的娃娃培养成一名光荣的少先队员。因此，我一直把能成为一名人民教师看成自己的理想。假如我是一名人民教师，我会竭尽所能，把我的所有知识都传授给学生们，要他们在知识的海洋中畅游，在知识的原野上奔跑。得到知识的滋养，受到知识的启迪。让他们明白知识中蕴含的人生哲理。假如我是一名人民教师，我会言传身授，交给他们做人的道理。从小要尊敬师长，爱护同伴；诚实守信，说到做到；团结奋进，努力进取；刻苦学习，热爱祖国……要让学生在良好的氛围下，受到好的熏陶，发扬中华民族的美德。假如我是一名人民教师，我要让学生学会独立自主，培养学生的独立自理能力，让他们明白有些事是无人能替代的，只有自己解决，才是真正的成功。生活中充满问题，充满挑战，自己要有足够的能力去应对，才是真英雄。假如我是一名人民教师，我定会尽职尽责，全力以赴，全方位的培养我的学生，让祖国的花朵健康、快乐、茁壮的成长，以完成一名人民教师的神圣使命。假如我是一名人民教师（七）我有一个美好的理想——长大后当一位人民教师。那时，会有许多学生围在我的身旁，问这问那，我会和他们徜徉在知识的海洋。我要读好多好多书，上知天文，下知地理，像诸葛亮那样。假如我是一位人民教师，自己首先要有良好的品德，这样才能使我的学生也一样，当别人有困难的时候，能够伸出援助之手。就像我们都去帮助四川的同胞一样。假如我是一位人民教师，我要激励那些天真活泼的学生去看课外书，让他们不仅仅依靠老师去获得课本上的知识，而是学会自己去纵横海洋，看大海，学冲浪。赏海鸥高飞，看鲨鱼在海中飞翔。假如我是一名人民教师，我会成为学生们的朋友，让我的学生亲爱我，喜欢我，这样他们才能更好的学习，而在与他们亲近的过程中，我也会进步，感受爱的阳光。我赠学生玫瑰，自己手留余香。假如我是一名人民教师，我会平等对待每一位学生，决不包庇那些优秀的学生，更不鄙视那些学习差的学生，对那些犯了错误的学生，我一定循循善诱，和蔼可亲，让他们认识自己的错误，给他们改正的机会。让他们在被尊重中找到自己的自尊。而对优秀的学生，我会更加严格的要求他们，让他们明白在这个世界上人外有人，天外有天。我们没有最好，只能更好！假如我是一名人民教师，我要让学生喜欢他的老师，喜欢他的班级，为他的班级而骄傲。让他们能够在回忆这段学习经历的时候，面带微笑，充满向往！当然，我现在只是一名小小的学生，但我有了梦想，为梦想我一定要认真学习，成为一名真正的、优秀的、光荣的人民教师。我一定会成功的，因为老师说过：“把握现在，赢得未来。今天播下种子，明天收获希望！”假如我是一名人民教师（八）从小，我就特别敬佩和尊敬老师，我觉得老师是这个世界上，最崇高最值得人赞扬的职业。那时候，我就每天都在做教室梦，我渴望有一天能够像老师们一样，登上讲台，教书育人，向可爱的同学倾注所有的心血。可惜，现在我并没有实现这个梦想。但是我想，如果我是人民教师，我一定会热衷于这个行业。我也常常在想，如果我是一名教师，我一定会耐心的教书育人。毕竟，为人师表，要做一个榜样给学生看。如果我是一名教师，对待坏学生，我一定会用真心感化他，而不是用武力。现在的学生，都一个个娇生惯养的，但是他们的本质并不坏，只要能够加以一些关心和耐心，我相信，再怎么调皮的孩子，都会被你的真情感动。如果我是一名教师，对待好学生，我一定不会过度表扬。现在的学生，因为有些人就喜欢骄傲，心性还没有完全培养成不骄不躁的状态，所以，为了防止他们骄傲自满，我一定适当表扬，而不是故意吹捧。同时，对待坏学生，我也不会用言语进行打压。如果我是一名人民教师，对待性格内向的孩子，我一定不会逼着他们外向，而是让其了解自己的弱点，发挥自己的长处。我本身也是性格比较内向的人，上学时候我就非常渴望别人把我当成一个和他们一样的同学来对待。毕竟，内向的人，真的很在乎别人对自己的看法和做法。对于他们，我也不会挑短，只想让他们快快乐乐的成长。不管，他们学习好不好，听不听话，我都会爱护这些祖国的花朵。我想，人民教师就是给每一个学生做到一个表率作用。而不是用暴力和责骂来解决所有的问题。不是有一句话这么说吗:“人生，生于希望。没有希望，有什么都没有用。”所以如果我是一名人民教师，对待学生，我首先就要他们开心快乐，接着才是努力和学习。假如我是一名人民教师（九）我们都有自己的理想，有人想当科学家、有人想当老板、也有人想当医生、、、、、而我的理想却是一名人民教师。能够为祖国培养更多的人才。假如我是老师，我将凭借渊博的知识和高度的责任感做一位受学生尊敬、爱戴的老师。我拿着崭新的书本，潇洒的走上讲台，尽情挥洒汗水，我的心情是多么激动、多么自豪啊！我躺在床上，想着我以后当上了人民教师，憧憬了一会，便睡着了。我上完了大学中文系毕业后，分配到了一个小学上班，我看见了一班可爱的孩子。我要让学生和书交朋友，在书的海洋里遨游，用高尔基的话去教育他们:"热爱书吧，他是你知识的源泉。”让他们早早的结识鲁迅、冰心、安徒生、、、、、在书中让他们和小鸟弟弟谈谈心，到嫦娥姐姐家去做客，同杜甫老爷爷见面、、、、、每天，我一定少布置作业，保证孩子们有至少一个小时的读书时间。我在管理班级方面，一定要让同学们喜欢我这个老师。我自己能解决的事情绝不请家长；在处理男孩子的打架事件上我不会那么抓紧。男孩子嘛，有几个小时候没打过架的呢？又有几个能说的清他们是为什么打架的？如果真能说得清他们就不会打架了。老师和同学之间的关系应该是平等的，如果我错怪了学生我就主动给学生道歉。我要教我的学生做一个高尚的人。而善良、富有同情心的人，是作为一个高尚的人最重要的品质。主持人在出境前化妆是为了把最漂亮的形象呈现给观众，是对观众的尊重；我要在上课前化点妆，是为了在学生面前有一个精神整洁的形象，是对学生的尊重。带病坚持工作，是我们要树立的一种榜样，要发扬的一种精神，甚至是衡量一个好老师的标准；当一个老师带着一个病容面对学生时，有谁想过学生们的感受？所以我坚决不带病上课，我还