2024届江苏镇江市高考仿真模拟生物试卷含解析

2024届江苏镇江市高考仿真模拟生物试卷

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（本大题共7小题,每小题6分，共42分。）

1.能分泌促激素支配其他内部腺活动的内分泌腺是（）

A.垂体B.下丘脑C.甲状腺D.性腺

2.科研人员研究了温度对人工种植的蒲公英光合作用与呼吸作用的影响，其他条件相同且适宜，实验结果如下图

A.在光照条件下，30℃环境中蒲公英的实际光合速率比25C环境中小

B.昼夜时间相同且温度不变，则适合蒲公英生长的最适温度是25℃

C.P点时，叶表皮细胞产生ATP的场所为细胞溶胶和线粒体

D.一直处于光照条件下，P点时蒲公英无法正常生长发育

3.在植物体内叶肉细胞中合成的蔗糖不断运出，再由筛管转运到其他部位贮存、利用。如图表示蔗糖分子的跨膜运输

及相关过程。有关叙述不正确的是（）

A.蔗糖载体和ATP—酶之间功能的差异与它们分子结构的差异直接相关

B.叶肉细胞保持较高的pH有利于蔗糖分子运出

C.田进出叶肉细胞的方式不同，但都需要借助相关蛋白质

D.图中蔗糖和K*的运输都属于主动运输但两者的运输动力不同

4.下列有关实验的叙述，正确的是（）

A.换高倍镜观察时，可以通过放大光圈使视野变亮

B.为验证活细胞吸收物质的选择性，可通过观察煮熟玉米籽粒胚的染色情况来判断

C.淀粉用碘-碘化钾染液进行染色，染色后需用50%酒精漂洗

D.“光合色素的提取与分离”活动中选择95%酒精对色素进行分离

5.下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是

A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散

B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输

C.神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输

D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输

l5,4

6.将大肠杆菌放在含有N标记的NH4C1培养液中培养后，再转移到含有N的普通培养液中培养，8h后提取DNA

进行分析，得出含l5N的DNA占总DNA的比例为1/8,则大肠杆菌的分裂周期是

A.4hB.2h

C.1.6hD.Ih

7.下列有关生物学研究和实验方法的叙述，不正确的是

A.采用标志重捕法调查种群密度时，若部分标志物脱落，则实验所得到数值与实际数值相比偏大

B.在探究淀粉酶的最适温度时，为了减小误差需要设置预实验

C.用纸层析法分离色素，滤纸条上的色素带颜色自下而上依次呈黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色

D.“建立血糖调节的模型”采用的实验方法是模型方法，模拟活动本身就是构建动态的物理模型

8.（10分）大型肉食性动物迁入一个新的生态系统后，会对生活在其中的低营养级肉食动物和植食动物有捕食和驱赶

作用。下列情况最不可能出现的是（）

A.绿色植物固定太阳能的总量增加

B.某些植食性动物的环境容纳量增大

C.该大型肉食性动物至少能获得流入该生态系统能量的10%

D.该生态系统的食物网结构更复杂，自我调节能力更强

二、非选择题

9.（10分）“曲水芦苇荡，鸟息红树林，万顷荷色美，人鸟乐游悠”，位于珠江三角洲的南沙湿地将红树林、芦苇荡、

莲花池坐拥怀中，对维持当地的生态平衡起到了很大的作用。请回答下列问题：

(1)南沙湿地构筑了丰富的湿地空间，其群落具有一定的空间结构，这是的一种表现。南沙湿地是珠江三角

洲有名的“鸟的天堂”，每年冬天，游客可以观赏到“万鸟归巢”的壮观景象，其中既有迁来的冬候鸟，也有白鹭等长期

栖息在该区域的o各种生物的活动随着季节发生着变化，研究这种变化的学问就是。

(2)若向南沙湿地再投放800只白鹭，则与之前相比，其K值将,原因是。

(3)90年代，当地政府就关注到南沙湿地这一不可多得的生态资源，有意识地进行了人工改造，如有序开挖河道，

根据生物的不同习性，设计多种技术，放养不同的鱼虾，以及种植红树林和芦苇、荷花等，打造有特色的

________工程，吸引了大量的游客。

10.(14分)某探险小队在北极无人小岛上探险时，遇到寒冷、饥饿、缺水等恶劣情况，体内的一些生理变化如图所

示，图中甲、乙、丙、丁表示激素，序号表示促进或抑制。请据图回答下列问题：

产热增多、散热减少

f

寒冷f下丘脑一甲耳垂体一A乙®*甲状腺一►丙

(饥饿)愉愉|

।—►胰岛A细胞一►丁―血糖浓度升高

(1)寒冷时，探险队员感觉冷，但体温保持相对稳定，产生冷觉的中枢是»在“寒冷T下丘脑T甲T垂体

一乙一甲状腺一丙”调节过程中，作用①是；当丙的含量增加到一定程度时，对下丘脑和垂体的作用②是

,体现了激素调节的调节；丙发挥作用后(填“能"或"不能”)继续发挥作用。

(2)饥饿时，胰岛A细胞分泌的丁增加，通过促进(填生理过程)，从而升高血糖。在调节

血糖含量上，激素丁与胰岛素表现为作用。

(3)探险队员缺水，饮水不足，细胞外液渗透压升高，使位于的渗透压感受器兴奋，从而使相关激

素分泌增加，其靶器官是o

(4)探险队员的一名队员脚掌被一根很长的树枝扎入，队医担心会得“破伤风”，所以为他注射了破伤风抗毒素血清进

行紧急预防。在免疫学上，破伤风抗毒素血清属于o

11.(14分)合理控制光照可调节家禽性成熟期，影响家禽的产蛋率和受精率。实践证明，适当延长产蛋鸡接受光照

的时间，可以明显提高产蛋率。请回答下列问题：

(1)鸡产蛋率的高低与卵细胞的成熟和排卵情况有关，卵细胞的生成及发育成熟主要受激素的调节，该激

素的合成主要与(填细胞器)有关。

(2)延长光照时间能提高鸡的产蛋率，鸡视觉感受器受光照刺激后产生的兴奋经传入神经传递到大脑，并经大脑传递

到下丘脑，促使下丘脑分泌更多的激素，该激素与垂体相关分泌细胞表面的识别并结合，促使垂体分

泌更多的促性腺激素，促性腺激素作用于性腺，经一系列过程促使鸡的产蛋率增加。

(3)鸡的产卵行为的调节方式是。

12.研究发现柚皮精油和乳酸菌素（小分子蛋白质）均有抑菌作用，两者的提取及应用如图所示。

柚皮|—>|糊状液体|—►|柚皮精油।、

^抑菌试验

乳酸菌A|—>|培养液|—►|乳酸菌素|/

（1）柚皮精油的提取往往采用压榨法，不用水中蒸储法的原因是。压榨得到的糊状液体可通过

____________________除去其中的固体杂质。

（2）纯化乳酸菌素时可用电泳法，电泳是指。若分离带电荷相同的蛋白质，则其相对分子质量

越大，迁移速度越____________________»

（3）在利用高压蒸汽灭菌锅对培养基灭菌时，锅内水加热煮沸后，必须,再关上阀门，以保证灭

菌温度达到121℃。做抑菌实验时，在长满致病菌的平板上，会出现以抑菌物质为中心的透明圈。可通过测定

来比较柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。

（4）柚皮油也可以用萃取法来提取，萃取效率主要取决于.

参考答案

一、选择题（本大题共7小题,每小题6分，共42分。）

1、A

【解题分析】

人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它

们共同组成了人体的内分泌系统。其中垂体可以分泌促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激素。

【题目详解】

A、垂体在内分泌系统中处于重要地位，是人体最重要的内分泌腺，它不但能够分泌生长激素，而且还能分泌一些促

激素，如促甲状腺激素、促性腺激素等，可以调节甲状腺和性腺的活动，A正确；

B、下丘脑可以分泌抗利尿激素以及分泌促激素释放激素类，B错误；

C、甲状腺分泌甲状腺激素，几乎作用于全身的组织细胞，促进物质的氧化分解，加速产热，C错误；

D、性腺分泌性激素，激发生物的第二性征，促进生殖细胞的形成等，D错误。

故选A。

2、C

【解题分析】

图中自变量为温度，本题是研究温度对光合作用与呼吸作用的影响.在读表时，要明确光照下吸收CO2的量为净吸收

量，即净光合作用量；黑暗中放出CO2的量代表的是有机物的消耗量，也代表呼吸作用强度。

【题目详解】

A、实际光合速率等于净光合速率加上呼吸速率，30℃环境中蒲公英的实际光合速率为6.5mg/h,250c环境中蒲公英

的实际光合速率为5.95mg/h,A错误；

B、昼夜时间相同且温度不变，则适合蒲公英生长的最适温度是20℃,B错误；

C、P点时，净光合速率大于()，蒲公英既进行光合作用，又进行呼吸作用，但表皮细胞没有叶绿体，所以表皮细胞只

进行呼吸作用，产生ATP的场所是细胞溶胶和线粒体，C正确；

D、一直处于光照条件下，P点时蒲公英净光合速率大于0,蒲公英能正常生长发育，D错误。

故选C。

3、B

【解题分析】

据图分析，K+运输到筛管，动力是ATP,属于主动运输；蔗糖运输到筛管，需要蔗糖载体，动力是H+浓度差，也是

主动运输。

【题目详解】

A、蛋白质的结构与功能相适应，蔗糖载体与ATP酶的功能不同，其直接原因是组成蛋白质分子结构不同，A正确；

B、根据图示，蔗糖运输时与H+同向运输，因此，叶肉细胞内H+多(pH低)更有利于蔗糖运出叶肉细胞，B错误；

C、图示H+进叶肉细胞需要ATP提供动力，为主动运输，需要相关载体蛋白，H+出叶肉细胞需要蔗糖载体，不需要

能量，属于协助扩散，C正确；

D、图示蔗糖主动运输的动力是膜两侧H+浓度差，而K+的运输动力是ATP,D正确；

故选B。

【题目点拨】

本题考查物质跨膜运输方面的知识，根据图示物质跨膜运输特点，判断物质运输方式即可解题。

4、A

【解题分析】

换用高倍镜时，视野会变暗，此时可以调节光圈或反光镜；细胞膜的功能特点为选择透过性；脂肪鉴定实验中，利用

苏丹ni或苏丹w染色后需用50%酒精漂洗；叶绿体色素提取的原理：叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂，所以，可

以在叶片被磨碎以后用乙醇提取叶绿体中的色素。

【题目详解】

A、换高倍镜观察时，视野会变暗，可以通过放大光圈或调凹面镜使视野变亮，A正确；

B、煮熟的玉米细胞死亡，细胞膜失去选择透过性，不能用于验证活细胞吸收物质的选择性，B错误；

C、淀粉用碘化钾染液进行染色后不需要漂洗，C错误；

D、“光合色素的提取与分离”活动中选择95%酒精对色素进行提取，分离利用层析液，D错误。

故选A.

【题目点拨】

解答此题要求考生掌握显微镜的工作原理和使用方法，掌握淀粉鉴定的原理和实验步骤，识记并区分色素的提取和分

离实验的原理，再结合所学知识准确判断各项。

5、C

【解题分析】

【分析】本题考查细胞的物质输入与输出，具体涉及了被动运输（包括自由扩散和协助扩散）、主动运输和胞吞等方式,

意图考查学生对相关知识点的理解能力。

【题目详解】病原体属于颗粒性物质，颗粒性物质或大分子物质进出细胞的方式为胞吞和胞吐，因此巨噬细胞摄入病

原体的过程属于胞吞，A错误；固醇类激素的化学本质是脂质，脂溶性物质以自由扩散的方式进入靶细胞，B错误；

神经细胞内的Na+浓度比细胞膜外低，受刺激时，产生的Na+内流是顺浓度梯度进行的，属于被动运输，C正确；甘

油是脂溶性小分子物质，以自由扩散的方式进入细胞，D错误。

【题目点拨】

进入颦内,国

大分子和一非跨膜结构基砒细胞膜的

物质供能,_____,

颗粒物质’运输排ATP嬴,胞‘匝力流动性

出入

细胞

方式离子和

协助扩散（易化扩散）

自由扩散（简单扩散）

6、B

【解题分析】

细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止；根据半保留复制可知，含"N的DNA分

子有2个，占总DNA分子的比例为1/32则一个DNA分子经复制后得到64个，复制6次得到的；复制6次耗时6小

时，则分裂周期是1小时。

【题目详解】

由于DNA是半保留复制，形成子代DNA分子中含有亲代链的DNA为2个，则2/2・1/8则n=4,说明细胞分裂4次,

则细胞周期=8+4=2小时。故选：Bo

【题目点拨】

本题的解题关键是能够根据含,5N的DNA占总DNA的比例计算出复制的次数，进而进行相关计算。

7、B

【解题分析】

模型方法是现代科学方法的核心内容之一。模型包括物理模型、数学模型和概念模型等类型。“建立血糖调节的模型”

模拟活动本身就是在构建动态的物理模型，之后，再根据活动的体会建构概念模型。

【题目详解】

A、根据标志重捕法的估算公式：种群数量=（重捕个体数/重捕中标记数）x初次捕获标记数，如果部分标志物脱落使

重捕中标记数变小，实验所得到数值与实际数值相比将偏大。A正确；

B、在探究淀粉酶的最适温度时，为了减小误差应在实验得出的活性较好的温度范围内，设置更小的温度梯度进行实

验，B错误；

C、用纸层析法分离叶绿体色素时，滤纸由下往上，呈现的色素带顺序是：叶绿素b（黄绿色）、绿素a（蓝绿色）、叶

黄素（黄色）、胡萝卜素（橙黄色），C正确；

D、采用模型方法研究“建立血糖调节的模型”，模拟活动本身就是在构建动态的物理模型，之后，再根据活动中的体

会构建概念模型，D正确；

故选B。

8,C

【解题分析】

在一个生态系统中，低营养级肉食动物和植食动物一般处于第二或第三营养级，当大型肉食性动物迁入，一般所处的

营养级较高，其从食物链和食物网中获得的能量最少，是上一营养级的10%~20%左右。一般生态系统的组分越多，

食物链和食物网越复杂，自我调节能力越强。

【题目详解】

A、题干信息描述，大型食肉动物迁入以后，植食性动物会出现被捕食和被驱赶的现象，有可能一定程度上有利于植

物的生长，固定太阳能的总量增加，A正确；

B、某些低营养级肉食动物和植食动物被捕食和驱赶，可能有利于某些植食性动物的生长，造成其环境容纳量增大，B

正确；

C、该大型肉食性动物至少能获得上一营养级能量的10%,C错误；

D、该题中引入新的物种，食物网结构更复杂，自我调节能力更强，D正确；

故选C。

二、非选择题

9、空间异质性留鸟物候学不变K值由环境资源量决定，与迁入量无关立体养殖生态旅游

【解题分析】

1.群落的水平结构，主要是指群落中的生物在水平方向上的配置状况。陆地群落的水平结构很少是均匀的，沙漠里的

灌木由于彼此竞争营养和水分倾向于均匀分布，但大多数群落中的生物都是呈集群分布或表现为斑块状镶嵌，例如，

若种子直接落在母株周围就会产生成簇的幼株，形成集群。靠风力传播的种子(如蒲公英)和靠鸟兽传播的种子(如

苍耳)就可以散播得很远。此外，土壤、小地形、风和火等环境条件都能影响生物的水平分布格局，使植被在水平方

向上表现出复杂的斑块性和镶嵌性。这一切都是空间异质性的一种表现。通俗地讲，空间异质性就是指空间的非均一

性，即不同地点的环境条件不同。

2.物候学是研究自然界植物和动物的季节性现象同环境的周期性变化之间的相互关系的科学，它主要通过观测和记录

一年中植物的生长荣枯，动物的迁徙繁殖和环境的变化等，比较其时空分布的差异，探索动植物发育和活动过程的周

期性规律，及其对周围环境条件的依赖关系，进而了解气候的变化规律，及其对动植物的影响。

【题目详解】

(1)南沙湿地构筑了丰富的湿地空间，其群落具有一定的空间结构，进而表现出空间异质性。南沙湿地是珠江三角洲

有名的“鸟的天堂”，每年冬天，游客可以观赏到“万鸟归巢”的壮观景象，其中既有迁来的冬候鸟，也栖息在该区域的

留鸟，如白鹭。物候学是研究各种生物的活动随着季节变化而发生变化的规律性的科学。

(2)K值由环境资源量决定，与迁入量无关，所以若向南沙湿地再投放80()只白鹭，则与之前相比，其K值将不变。

(3)90年代，当地政府对南沙湿地进行了人工改造，根据生物的不同习性，设计多种立体养殖技术，打造有特色的

生态旅游工程，吸引了大量的游客。

【题目点拨】

熟知相关基本知识是解答本题的关键！能够理解相关知识并运用这些知识正确解答本题是另一关键！

10、大脑皮层促进抑制负反馈不能肝糖原分解和非糖物质转化拮抗下丘脑肾小管

和集合管抗体

【解题分析】

本题主要考查水盐调节、体温调节、血糖调节、体液免疫的相关知识。据图分析：图中甲为促甲状腺激素释放激素，

乙为促甲状腺激素，丙为甲状腺激素，丁为胰高血糖素。图中①②分别是促进和抑制作用，表现为负反馈调节。

【题目详解】

(1)体温感觉中枢位于大脑皮层。下丘脑产生的促甲状腺激素释放激素，促进垂体产生促甲状腺激素，进而促进甲状

腺产生甲状腺激素，故作用①是促进。当甲状腺激素含量增加到一定程度时，抑制下丘脑和垂体的活动，体现了激素

调节的负反馈调节。甲状腺激素发挥作用后就被灭活了，不能继续发挥作用。

(2)胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促进肝糖原分解和非糖物质转化，从而升高血糖。胰岛素降低血糖，故胰高血糖

素与胰岛素表现为拮抗作用。

(3)细胞外液渗透压升高，使位于下丘脑的渗透压感受器兴奋，水分调节的中枢在下丘脑，从而使下丘脑分泌抗利尿

激素增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收增强，使渗透压下降，以维持水分的平衡。

(4)在免疫学上，破伤风抗毒素血清属于抗体，能快速与抗原发生抗原抗体免疫反应。

【题目点拨】

反馈是指在一个系统中，系统本身工作