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文档简介
演讲稿(发言稿)
【解题技巧】
一、演讲稿的基本要求
1.观点要正确鲜明。
2.材料要丰富、具体、典型、生动,适合特定的演讲氛围。注意读者对象需要贯穿始终。
身份意识“你”“我”“他”需要清楚。
3.结构完整,思路清晰。
A.开头要抓住人心。
B.主体部分要层次分明,具有逻辑性。
C.结尾部分创旨深远,留下余味。
4.语言要“上口入耳”“生动感人”。形象化的语言,比喻、比拟、夸张等修辞手法;鼓动
性、感情性简短有力少长句,多用排比反问;启发性,设问、反问,深入浅出的比喻、引用;
反复呼告、排比……
总之,演讲稿的写作不同于一般文学作品的写作,也不同于一般格式的标准化的公文,十
分重视语言的表现力。
【范文格式】演讲稿的格式
标题
各位老师,同学们(开头呼语):
大家好!
(正文)
同学们,
(结尾倡导)
谢谢大家!(收束语)
惜当下来之不易,谱未来青春华章
(题目包含材料中的关键字,对偶的结构朗朗上口)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
2020的开篇让人揪心,新年伊始,我们便经历了一场没有硝烟的战疫。时隔数日,我们
在校园重聚,但我们永远也不会忘记刚刚过去的那个冬季,寒冷而漫长(细节的加入,拉近读
者距离)。值此开学之际,已是春暖花开之时,重回校园,我们心中应多一份感动与担当。惜
当下来之不易,谱未来青春华章(紧扣作文题目)!
我们经历了这场战疫,更加明晰了当今生活的来之不易(段首句意识强,''我们"的称呼,
让演讲稿更有对话意识)。村上春树说过:“暴风雨结束后,你不会记得自己是怎样活下来的,
你甚至不确定暴风雨是真的结束了,但有一件事是确定的当你穿过了暴风雨,你就不再是原来
那个人。”如今的安定与和平,是无数坚定的逆行者和追光者,为我们筑起的坚实屏障。我们
今天能平安的返回校园,归还教室以朗朗书声,背后不知有多少人为此付出汗水,乃至生命(细
节的加入,让演讲更具感染力)。回到校园,我们再不用体会网课卡顿的尴尬,能够再次与老
师、同学面对面交流沟通(紧扣“来之不易的”当下生活),珍惜当下的来之不易,方能值得
暴风雨中的无悔付出!
疫情如水火,尤有始终;青年似花木,朝气蓬勃(形象化的语言,让演讲稿具有说服力)。
青年有担当,所在即高地(简单的过渡段,让演讲稿结构匀称)。
青年之担当,青春之辉煌。(段首句意识强)这次战”疫”无疑成为了青年人成长中的“试
金石”,激励着我们奋勇担当,不断向前。在这次战疫中,涌现了一大批90后青年奔赴武汉,
勇担重任。新时代青年,没有成为“精致的利己主义者”,而是心怀家国情怀,勇担社会责任。
若无他们的日夜拼搏,何来后方的安定?(反问句的运用,让演讲稿更具号召力,现场感)
青年之担当,你我之责任。梁启超先生道:“纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。”(引用,铿锵有力,增强了演讲稿
的号召力)寥寥几句,却明晰了青年的责任。这次疫情也告诉我们,岁月无静好,但青年奋发,
也能创一片安宁。当代的青年,有着前辈创造的美好环境,应该珍惜其来之不易,发奋担当,
心中有理想,目光有远方!”青年的动人之处,就在于勇气,和他们的远大前程。”时代递给我
们的责任,我们更应勇于担当,只有凝聚攻无不克,战无不胜的青年力量,才能枸建坚不日摧
的城墙。
同学们(反复呼告,现场感十足),和平安定的校园生活来之不易,冬日已过,春意正浓,
让我们燃青春热血,谱写未来华章!(祈使语气的运用,让语言有力度)
我的演讲完毕,谢谢大家!
二、发言稿的基本要求
(一)、写发言稿和演讲稿相似,要注意三点:
①观点要鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。
②条理清楚。一篇发言稿要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。
③语言简洁明快。发言要直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用
啰嗦的句子,更不要使用一些深奥的词句,最好运用大众语言。
(二)、开场白
1.设问法(能与听众交流)
2.情境法(引导听众进入既定的境界)或开宗明义等
3.抒情化议论主题。分成几个层次,每层次都要有主句(还可以反复)
(三)、材料作主干
♦联系现实和自身(作者和听众):要求三者浑然一体,使演讲现场成为整个社会的一个聚
隹八、、占八、、
♦进入高潮:运用排比、反复和比喻、向听众呼吁,手势动感强,引人进入一种创造
境界,仰视上空。
(四)、抒发感情的结尾:与听众融为一体。或重申主题,发出号召。
(五)、格式要求:
1.题目,如:”在国旗下讲话的发言稿”,“月总汇报发言稿”。
2.称呼,如:“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。
3.问候,如:“大家好!”
4.正文。
5.祝福语,如:“祝:大家工作顺利!”
6.致谢。
【范文格式】发言稿的格式
亲爱的同学们:
再过XX天,我们将迎来一个盛大的节日—2023年的高考。如果说,人生是一个大的
舞台的话,那么,六月的高考,将是我们人生旅途中的第一出大戏。今天,我们相聚在这
里,正是为了更好地迎接这个日子的到来,而事实上,为了这一天,我们每位同学及其家
人已经准备了十二年,奋斗了十二载。
同学们,作为十七八岁的青年,我们身上担负的不仅是自己美好的理想,更兼有父母
殷切的期盼和老师辛勤的栽培。我们没有权利选择闲散与享受。我们要做的,是拼搏。胜
利不会向我们走来,我们必须自己走向胜利!“天空没有留下翅膀的痕迹,而我已飞过。"
许多事的得失成败我们不可预测,也承担不起。但我们可以尽力去做,去获得一份付出之
后的坦然与快乐!
同学们,如果你见过高山的巍峨,却不知大海的浩瀚,这是一种遗憾;如果你见过大海
的浩瀚,没体会大漠的广袤,这也是一种遗憾;而你如果畏惧明日的艰辛与拼杀,而不敢接
受这十五天的挑战,这,更是一种遗憾!时间如白驹过隙,任凭你怎样呼喊,它也不会回来。
而我们所能做的,只能是披装束甲,霍然上马,奔向理想的最远处。
我们每个人都有自己的梦想,然而要践行,就必须有搏击万里云天的昂扬和迎难而上
的精神。成功和失败或许只是一种来自外界的判断,而一个人经历的真正失败,是他对原
有信念的背叛,对自己的放弃。所以,在这最后的日子里,让我们继续拼搏,继续努力。
相信付出,相信奇迹!古人云:不经一番寒彻苦,怎得梅花朴鼻香;我们说:长风破浪会有时,
直挂云帆济沧海。我们的精神是:重视一切对手、藐视一切敌人、战胜一切困难。我们的信
念是:我们必须要有舍我其谁,惟我独尊的干劲和豪情。
高考在即,困难与希望同在,挑战与机遇并存。我们,天地间的一次偶然,宇宙中的
一个奇迹,不可替代的生命个体,无法复制的生命过程,我们是独特的,更是卓越的!我们
将充分利用十五天的时间,卧薪尝胆,厉兵秣马,昼夜兼程,奋勇向前!我们是意搏班的英
才,我们为意搏班骄傲!作为班主任,我将与同学们精诚合作,心手相连,并肩作战,共赴
雄关!谁也挡不住我们前进的脚步,谁也阴止不了我们成功的登攀。
同学们,高中三年的生活学习,我们共同经历了一千多个日日夜夜,谱写了我们的一
千零一夜。一千零一缕朝霞,要聚成明媚的太阳。一千零一缕星光,要化作皎洁的月亮。
一千零一次搏击,可开创广阔的天空。一千零一次探索,已觅得成功的方向。一千零一份
辛勒,来雕琢学海的琼浆。一千零一份努力,正编织着收获的篮筐。一千零一夜故事,让
我们用十五天完成最美的结局。一千零一夜梦想,让我们在今天许下誓言:用竞争提升素质,
用压力激发潜能,以备考磨练意志,以高考检验价值,斗志昂扬迎难上,笑迎高考铸辉煌。
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。意搏班的同学们,过去的三年我们已付出太多只
需这最后一步,只需这最后的XX天!让我们拭去泪水,共同缔造一个辉煌的明天!十载寒窗,
一月苦练,何人健步登金榜?一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!
【典例引路】
1.[2019年高考全国卷I作文】阅读下面的材料,根据要求写作。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,
热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,
不愿意劳动。
有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,
以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让
别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳
动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少
于800字。
【考查目标】考察学生能就适当的话题写出即席演讲稿和主题发言稿,有自己的观点,有
一定说服力。
【审题指导】尊重劳动,尊重劳动者,是事关社会根基的大命题。但现实生活中,尤其是
青年一代,对劳动的意义缺乏基本认识,对劳动者缺乏基本尊重,因而,这个命题具有现实意
义,写这个题,是考生们中学阶段的最后一堂人生教育课。写这个题,可能难在考生们平时对
“勤”“劳’的认识积累,演讲稿可以叙述“小故事”,以免无话可说的困窘。一定要注意针对
现实,结合新时代的劳动现状,针对对象(同学一青年群体),不可泛泛而谈。演讲稿像议论文
一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点,但又区别于一般的议论文,演讲稿应注重针对性、宣传
性、鼓动性、感染力和口语化。作为“演讲稿”文体,也要注意开头的“呼告语”和结尾的“致
谢语”。
【立意参考】(1)劳动的底色永不褪(2)人工智能不能替代劳动精神(3)新时代的劳动
精神(4)劳动者在新时代的新作为(5)丰富"劳动者"的内涵(6)劳动者的双名片:勤劳与
智慧(7)用劳动书写新时代(8)不可缺的劳动教育(9)劳动,成就更好的自己(10)劳动
精神,雕琢时代品质(11)旧底色不改,新技艺傍身(12)劳动,始终是高贵的品质()31
劳动者,很光荣
【例文】
让劳动之花开遍华夏
(标题含“劳动”关键词,且设喻巧妙。)
各位同学:
大家好!今天我演讲的题目是:让劳动之花开遍华夏。(称呼语、问候语既合情境,又合
演讲稿的开场白;“让劳动之花开遍华夏”,既点明了演讲的主题,又点明了内容指令的前半部
分:热爱劳动。)
首先,我想问问大家(这个“问”问得好,既符合双方对话、交流的要求,又巧妙地列举
现象,趁势亮出观点。)你是否抱怨过卫生工作过重?是否把劳技课当成补作业的天堂?是否
觉得劳动在这个时代正走向廉价?不论大家的回答是“是”或“否”,我也想与大家分享我的
思索:劳动之花,是这个时代绚丽的存在;劳动的价值仍在这个时代闪烁着它的光彩!
不如先让我们回头看看。''昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家”,古诗早已为我们呈现劳动
最朴实而亲切的姿态。古语有云:“民生在勤,勤则不匮。”从农耕社会走来的华夏儿女从不止
于视劳动为生存技能,劳动是一种生活方式,勤劳更是一种美德。(人称的使用,体现行文
的读者意识。语言具有鼓动性、感染力。)
那长城雄踞山岭,都江堰福泽千世,无不体现着劳动人民的力量、智慧。因此,从传承的
角度去思考劳动的意义与价值,更有一种责任感与使命感。劳动作为中华民族的优秀传统,早
已渗透到民族的基因中。我们没有理由放弃先祖用劳动创造的文明花海,我们理应让劳动之花
在新时代的土壤中绽放新的美丽!(我们”把演讲主体融入听众之中,有很强的亲和力。)
人终将承担应有的劳动义务,而新时代建设“新型劳动者大军”的号召为我们指明了新方
向,知识、素质、学习能力将成为劳动者的新要求;新时代对劳模精神的大力弘扬也向社会发
出了信号:劳动平等、劳动光荣将是中国不变的价值。
所以面对新技术对人力的冲击,面对劳动多样化带来的选择,不能纵容自己沉溺于其便利
的温柔之乡中,而更应该思考如何提高自己的劳动素质,跟上新时代的大潮,当劳动之花被新
时代的雨水滋润,它将会顺时而开,惊艳四方。(“我们”把演讲主体融入听众之中,有很强
的亲和力。)而作为,其实也是“种花人”的一员,社会早就对我们提出了德智体美劳全面
发展的要求,我们应积极响应号召,抓住在校接受教育的机会,培养正确的劳动观,锻炼过
硬的劳动本领。毛泽东曾对苏联留学归来的毛岸英说:“你还应该上劳动大学,才称得上毕业
。”,社会就是最好的“劳动大学”,为何不投身于异彩纷呈的社会实践活动中,去寻找劳
动的意义与乐趣?
讲到这里,我想,我们都有了新的思考。那么,就让我们从主动承担卫生任务做起,从认
真上好每一堂劳技课做起,从对身边的劳动者抱有敬畏做起,呵护他人的劳动之花,种下我们
的劳动之花。让我们凝聚精神上的劳动认同,塑造新时代的劳动者形象,让劳动之花开遍华夏,
从而创造出更加美丽而光明的中国!(再次彰显“对象”意识。扣住内容指令的后半部分:从
我做起。)
我的演讲到此结束,谢谢大家!
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
有人说:“生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮
的地方。”人在逆境,唯有内心强大,方能越挫越勇、迎来峰回路转。
有人说:“生活可能不像你想象的那么好,但是也没你想的那么糟。”没有暗无天日的绝境,
只有甘愿认输的自己。怀有绝地反击的勇气,才能冲破迷雾,迎来柳暗花明。
有人说:“生活中最难的,是在高光时刻还能做到不狂不傲。”顺境不傲、满而不盈,才称
得上是真正的大智慧。
复兴中学团委将组织以“顺境•逆境•绝境”为主题的演讲比赛活动,请结合以上材料写
一篇演讲稿,体现你的认识与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人
信息;不少于800字。
【审题】
三则材料分别从逆境不忧、绝境不慌、顺境不傲的角度,阐述了为人处世应该坚守的原则。
材料一并没有盲目地赞扬逆境,而是指出唯有强大的内心、勇于直面,才能打败逆境,把
在逆境中遭受的伤害转化为自己内心和能力的强大。而对于材料二绝境,强调的就是绝地反击
的勇气。要做到这点,就不能被'‘绝"字所恐吓,而是放松心态,仅仅把它当作一次普通的磨
练。对于材料三顺境,强调的则是“不傲”“不盈”,这意味着我们不能因为身处顺境就止步不
前,也不能因为身处顺境这一便利条件,而盲目自信,看不到自己的不足,不能虚心向他人求
教。所以,不管是身处逆境、绝境还是顺境,人生无论处于何种境地,我们都要把握住自己的
心态,不张狂,不退缩,不慌乱,始终保持积极的状态。这样,就能行稳致远。
写作时可以以“顺境•逆境•绝境”为主题,考虑两两组合进行思辨,或对三者分别论述。
如对于逆境与顺境,这都是人生要面对的自然状态,一个人不可能永远一帆风顺,也不可能永
处逆境,成功和失败不是由处境来决定,而是看你是否有主观能动性,处境只是客观原因,内
因才是关键。因此,在顺境中我们不能大意,不能沉溺顺境而忘记了跳出舒适圈去奋斗;在逆
境中不能一蹶不振,要勇敢奋斗、拼搏,让逆境成为自己成功的垫脚石。对于绝境与逆境,可
以从挫折的严重性角度去分析,指出若不谨慎对待每一次逆境,消极“躺平”,它终将变成绝
境;但若身处绝境中,我们也不能因此而一蹶不振,而是要放松心态,积极面对,把绝境当作
一次普通的逆境去对待,勇敢直面挑战。最后可从青年一代的角度出发,提出要求,无论顺境
逆境绝境都是人生的财富,激励青年正视自己,勇敢前行,取得成功。
【立意】
1.无论顺境逆境都是人生的财富。
2.坦然面对自己的处境,有正确的成败观。
3.无论绝境逆境都不能阻挡成功的脚步。
4.绝境是天才的进身之阶。
5.把绝境当作逆境,在绝境中寻找出口。
【例文】
顺境不骄,逆境不惧,绝境不慌
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《顺境不骄,逆境不惧,绝境不慌》。
时光煮雨,岁月缝花。凡属过往,皆为序章。在这个黄金般璀璨、水晶般透明、珍珠般闪
亮的时代,我辈青年当志存高远,扬帆起航,青年我辈当傲视苍穹,展翅翱翔。征途漫漫存浩
气,凌云壮志当自强。顺境不骄,逆境不惧,绝境不慌。
亲爱的同学们,雄鸡一唱天下白,拿云系日少年心。顺境不骄,志存高远,我辈青年志高
远,大鹏展翅扶摇上。亲爱的同学们,你可还记得当年许的愿、立的志?是否因为今天的志得
意满而踌躇满志,是否因为现在春风得意而懈怠不前。请记住,忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
不沉迷眼前的成功,不留恋脚下的坦途。勇敢的相前攀登,记住没有比人更高的山,没有比脚
更长的路。只栗你顺境不骄,戒骄戒躁,冷静做事、低调做人,你会看到星辰大海,你会收获
云月长空。我辈少年郎,晔晔如扶桑。鹰击长空景,鹏飞万里疆。
亲爱的同学们,乔木亭亭倚盖苍,栉风沐雨自担当。逆境不惧,我辈当自强。逆水行舟岸
卷浪,奋楫笃行放光芒。面对逆境,砥砺前行,我辈青年勇力强,翠竹磨击万年长。心中有火,
眼中有光,更要笃行之,以砥砺为衣、以前行为裳。面对困境大风扬,人生逆旅放光芒。阿•安•普
罗克特曾说:“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。”人生失意不懈怠,面对逆境不慌张,守
正和笃实,奋进和自强,月缺不该光,剑折不改刚。锲而不舍行远路、驰而不息向前方。逆境
胆气足,鸿图少年狂。
亲爱的同学们,破釜沉舟无退路,生死山河挺脊梁。绝境不慌,我辈少年郎,敢叫日月再
丈量。勤修德行明己志,乱云飞渡不张狂。敢正视,不空想,磨砺自新,星辰大海再辉煌。绝
境不慌,世事浮沉间,人海路茫茫。洞穿虚无觅本色,剖明自我风雷荡。百年九州激荡,华夏
神州万年长。绝境不慌,鲁迅先生振臂高呼“必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢做,敢
当。”山河澄正气,青春云飞扬。奋楫荡残波,笃行破阴霾,切磋琢磨丰羽翼,绝境不慌成栋
梁。
尼采说:“谁终将声震世间,必长久深自缄默。谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊”,活在
象牙塔里的灵魂,难以抵御尘世的风雨;真正的强者,早已走出囹圄,搏击命运的狂澜。青春
的我们,更当敢于正视,不驰空想,履践行远,磨砺自新,着笔不凡的人生:顺境不骄,逆境
不惧,绝境不慌。
谢谢大家,我的演讲到此结束。
3.发言稿:在高考考前动员会上的讲话
在高考考前动员会上的讲话
------信心、细心、平常心助你成功
同学们:
12年寒窗苦读,12年艰苦跋涉,背负父母和老师的殷切希望,带着激情和喜悦终于抵
达理想的岸边。再过xx天,牵动人心的时刻就要到来了,大家就栗迎来高考这场既满怀期
待又心存担心的考试了。此时此刻,同学们的心情如何呢?是期待、紧张、兴奋、还是百
感交集。让我们用良好的心态去面对人生第一个十字路口,让我们用精彩的笔墨去描绘未
来美好的蓝图。
有人说,高中是人生最珍贵的黄金岁月。高考是人生最华丽的舞台。是的,三年时光,
不知不觉就这样匆匆走过,但是,再回首,许多生动的情景,许多精彩的片断始终清晰地
刻写在我们的记忆中。一千多个日日夜夜,你们有奋斗的艰辛,有拼搏的汗水,也有成功
的喜悦,但始终不变的是对理想的执着追求,而且,你们青春的风采,已成为甘中的骄傲。
本届高三,同学们理想远大,目标明确,学习刻苦,勤奋努力,不怕吃苦,追求卓越。
每个同学都为跨入自己理想的大学而不懈苦读,其中不乏有学习成绩和专业成绩非常优秀
的佼佼者,也有成绩不太理想但能奋起直追的后来居上者。功夫不负有心人,在老师们的
精心教育下,同学们的模拟考试考成绩一次比一次进步。大家的进步和成绩坚定了我们今
年高考夺取胜利的信心。我相信,只栗我们全体高三同学能够以燃烧的激情、必胜的信心
和旺盛的斗志参加高考,就一定会夺取高考的成功,开创我们甘中高考的新辉煌。
高考在即,考前应做好哪几件事?考试期间有那些注意事项?
我想和大家谈一些体会和建议:
一是树立必胜的信心
高考中保持必胜的信心非常重要。只有拥有信心,才可能拥抱成功;只有树立信心,
才能挥洒自如,超常发挥。我们有理由更有实力在高考中取得胜利。请同学们牢牢记住:
我能行!我一定能胜!
二是保持持续的细心
高考凭实力,靠智力,拼毅力,更是精、细、实的比拼。同学们在考试前,要熟悉
考试规范,超前做好各种准备。因为考点离家有远有近,特别注意提前到达考点(上午8:
15前、下午2:15前,不能迟到,特别是外语,下午2:45后就不准进考室了),提前30
分钟进考室,进考室时把该带的证件(准考证、身份证、)和文具带好,把不该带的如手
机、资料等交带队老师或者放到小件物品存放处。进考室门时要主动且有礼貌地接受监考
老师的安检。考试的时候要科学分配时间,合理利用时间,开考前五分钟要将自己的姓名
和准考证号写在答题卡上,并认真核对答题卡上的姓名、准考证号和科目。注意要填写的
是准考证号而非考生号。填写好信息后再通览全卷(看有多道题、有些什么题、有几页卷,
有无缺页。如有缺页马上声明)但不能答题,(否则算违纪),做到不慌不忙、心中有数
(即一填写;二看卷)。记住:试题卷上你可以随意做题画写,而答题卡既不能对折也不
能乱写乱画,必须保持卷面整洁,草稿纸票利用好,要按顺序并写好题号去用草稿纸,以
便于答案复查,但答案只有写在答题卡上才有效;开考后先做客观题再做主观题,做完选
择题后记住及时将答案涂到答题卡上,涂卡时要全神贯注,做到卡与试题——对应、严谨
规范。答题时要先把会做的、容易的题目做起来(不一定按顺序做),卡壳时千万不要钻
牛角尖,不要浪费时间。答题前要舍得花时间认真审题,把题目看清楚了,理清思路后再
下笔;答题时力求答准答全,做到知识规范,步骤规范,书写规范,每套题都要做完(特
别是作文要做完);考试终场前要安排一定时间(15分钟左右,有提醒哨提醒)回头看,
看是否做了所有的题目,看是否有明显的错误答案,注意不要轻易改动答案;考试终了铃
响并听到广播信号后,马上起立,整理好试卷(草稿纸在下、答题卡在中、试卷在上的顺
序放好),拿好准考证身份证和其它文具从前门走出考室,不要带走试卷、答题卡、草稿
纸。大家做题的总体策略是基本题不失分,中等题多得分,难题能拿一分就是一分,每分
必争。(即有人建议:做好基本题,抓牢中档题,拿下高难题)。遇到简单题我易人易,
我不大意;遇到难题我难人难,我不会人家也不会,我会的人家不一定会。遇到小题目,
不因题小而马虎;遇到大题目不因题大而慌神,要认真思考,逐层解答,把字写好,减少
笔误。做所有题目一定要细心,要保持持续的细心,考试时要努力做到减少失误,(考试
后最大的遗憾就是失误)因为减少失误就是提高分数,就是提高成绩。高考时间太珍贵,
不要提早交卷;考试结束后安全地回家,注意饮食安全和交通安全,注意中午留有30-45
分钟的午休,一定做到防微杜渐、防患于未然,不因小失大、顾此失彼,做到安全的高
考。
三是以一颗平常心对待高考
高考确实是人生的一件大事,但它又只是我们经历过的千百次考试中决定成功的一
次。我们都期待大家高考能有超常发挥,考出水平,考出笑容。但我想尤其应当注重细节,
要把注意点、着力点、兴奋点放在一道道试题的解答上,这样我们就能化解许多压力,自
始至终总能得心应手,挥洒自如。每场考试、每次考试都会有得有失,因此不要想得太多。
要善于自我调节,只有想得越少,遗憾才会越小。因为考室周围人物的变化,大家要排除
考场干扰,不为周围环境而躁动,不为周围氛围而不平。希望同学们自我放松,吃饱睡好,
轻装上阵,冷静思考,细心答卷,要不慌不忙,不要自寻烦恼,考试之后,不讨论,不对
答案,也不后悔。静下心来,准备下一场考试。保持一颗平常心,把高考当作周练,只要
把会做的做好了,不会做的也做一些,成功一定属于自己。要坚信真金不怕火炼,多年的
付出必有回报!发挥自己的水平,调动自己的积累。用健全的心理,用平常心态,来对待
得失胜负,用一种良好的心态来迎接高考。
同学们,高三美好的时光即将成为值得铭记的历史,亲爱的母校在你们眼中亦将成为
远去的风景。今天,你们这一头连结的是老师,是母校;明天,你们那一端延伸的是希望,
是理想。无论你们走到什么地方,母校都会记牵挂着你,我永远都会祝福你。祝你成功!
祝你快乐!祝你幸福!我衷心地希望大家考试时沉着、认着、细心、守纪,希望大家带着
信心、细心和平常心去迎战高考,也衷心地祝愿你们高考胜利,马到成功!
谢谢大家。
【趁热打铁】
1、阅读下面的材料,根据要求写作。
中华人民共和国成立70周年来临之际,我们回顾往昔,发现过去的每个年代都有其各自
的时代精神代表,例如:
五十年代有求实苦干、为国分忧的铁人精神;六十年代有全心全意为人民服务的雷锋精神;
八十年代有团结战斗、顽强拼搏的女排精神;九十年代有爱国奋斗、艰苦攀登的两弹一星精神;
零零年代有万众一心、百折不挠的抗震救灾精神;一零年代有科学创新、敬业奉献的塞罕坝精
神。
2019年10月1日,学校将举办以“传承中国精神”为主题的演讲比赛,请从以上精神中
选择你最希望传承的一种,写一篇演讲稿,表达出你的个性见解。
【审题】
(1)情境限制。材料将演讲者的背景设定为“2019年10月1日”,在“建国70周年”
之际,面对更多的青年学生,围绕“传承中国精神”写出材料中你最希望传承的一种,表达“你
的个性见解”。这就要求演讲者既要有理性的思考,也要有感性的激情与力量,写出青年人的
责任担当与家国认同意识,以及对个人与国家、历史与未来的认知和思考。
(2)内容和立意限制。引导语“传承中国精神”暗示文章的大主题,”请从铁人精神、雷
锋精神、女排精神、塞罕坝精神、两弹一星精神、抗震救灾精神中选择你最希望传承的一种”
暗示写作范围和写作内容,选择不能超出范围,不能多选或少选。
(3)思维限制。论述的对象必须从材料所给的六种精神中选出一种,选择之后,要在文
章中写出所选精神的内涵和实质,以及传承的意义。要找出中国精神和青年人的联系,以及精
神实质与精神传承,二者不可缺少。
(4)体式与身份限制。材料要求写一篇演讲稿,意味着文章应该有称呼,内容应该有感
召力。“学校”“代表班级参赛”暗示写作者的身份为学生,“你将代表你们班级参赛”暗示读
者对象为学校全体学生。考生要有基本的交流意识。
【立意】
(1)立意角度是自由的。六种精神为六个角度,考生可以任选一个角度。
(2)思考与写作的空间是开放的。此题给了六个关键词:铁人精神、雷锋精神、女排精
神、塞罕坝精神、两弹一星精神、抗震救灾精神。他们有的产生于新中国成立初期的工业建设
时期,有的产生于改革开放后,所涉领域有工业建设、平常生活、体育发展、生态文明、航天
事业、赈灾与重建等。这些材料所展现的时间纵深,空间广阔,人物与事件众多,为我们立足
现在、回望过去与展望未来提供了广阔的思考与写作空间。
(3)精神的内涵是丰富的。六种精神各有侧重,每种精神都是丰富的,既有民族精神的
承继,又有时代精神的发展。
(4)语言的表达是充满个性的。擅长说理者,可以以缜密的逻辑服人;善于抒情者,可
以凭充沛的感情动人。演讲稿虽限制了文体,但也更具有互动性,很能显示考生的交流艺术。
【例文】
不忘初心、牢记使命,用伟大奋斗精神绘就青春底色
尊敬的各位老师,各位同学:
大家好!
我今天的演讲题目是《不忘初心、牢记使命,用伟大奋斗精神绘就青春底色》。70年来,
我们党团结带领人民风雨同舟、砥砺奋进,绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷,谱写
了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。
党的十八大以来,在世界经济持续低迷、我国经济发展态势出现新变化的背景下,我国经
济年均增速超过7%,2018年经济总量超过90万亿元,人均国内生产总值接近1万美元;对世
界经济增长的年均贡献率达30%左右,成为世界经济增长的主栗动力源和稳定器;经济结构实
现重大变革,2018年高技术制造业增加值增长11.7%,消费对经济增长贡献率达到76.2%,展
现出十足活力;人均可支配收入年均增长7.3%,脱贫人口8000万以上,人民群众的获得感幸
福感安全感不断增强。一个个耀眼数字的背后,体现着党和人民的不懈努力和艰苦奋斗,奋斗
是推动时代进步的动力。新时代是全党全国各族人民团结奋进、砥砺前行的时代。
作为新时代的青年,要不忘初心,牢记使命,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献
者,用伟大奋斗精神绘就青春底色。
不忘初心、牢记使命,勇做走在时代前列的奋进者。
一万年太久,只争朝夕。习近平总书记指出,历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而
不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。要坚持正确方向。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会
主义思想武装头脑,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定不移
听党话、跟党走。有什么样的精神状态,就有什么样的作风和面貌;有什么样的奋斗姿态,就
有什么样的事业和成就。今天我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族
伟大复兴的目标,更不能骄傲自满、松劲松懈。奋斗的道路不会一帆风顺,新时代青年干部要
保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗
姿态把强国事业推向前进。不忘初心、牢记使命,勇做走在时代前列的开拓者。
中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。
青年人积极努力,富有生气和创造力,是国家的希望,民族的未来。一要勇立时代潮头。
作为新时代的青年干部要以志存高远的朝气、与时俱进的锐气、敢为人先的勇气,自觉把个人
理想融入中国梦,在奋斗征程中搏击风浪、中流击水。二要勇于创新创造。创新是一个国家兴
旺发达的不竭动力。“苟日新,日日新,又日新。”时代从不垂青因循守旧、满足现状者,从不
等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。我们新时代青年千
部栗发扬首创精神,不断激发创新潜能,使谋划创新、推动创新、落实创新成为自觉行动。
不忘初心、牢记使命,勇做走在时代前列的奉献者。
追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。
习近平总书记指出,我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这
颗心,就会''痛并快乐着",再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。
这才是符合党和人民要求的大奉献。奉献没有休止符,任何时候都需要奉献。新时代青年干部
只有坚持无私奉献的价值追求,把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,才能更好地
实现人生价值、升华人生境界,唱响“奋斗的青春最美丽”的青春之歌,用青春和汗水创造出
让世界刮目相看的奇迹。
我的演讲完毕,谢谢大家!
2、阅读下面的材料,根据要求写作。
有人说:“生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮
的地方。”人在逆境,唯有内心强大,方能越挫越勇、迎来峰回路转。
有人说:“生活可能不像你想象的那么好,但是也没你想的那么糟。”没有暗无天日的绝
境,只有甘愿认输的自己。怀有绝地反击的勇气,才能冲破迷雾,迎来柳暗花明。
有人说:“生活中最难的,是在高光时刻还能做到不狂不傲。”顺境不傲、满而不盈,才
称得上是真正的大智慧。
复兴中学团委将组织以“顺境•逆境•绝境”为主题的演讲比赛活动,请结合以上材料写
一篇演讲稿,体现你的认识与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人
信息;不少于800字。
【审题】
三则材料分别从逆境不忧、绝境不慌、顺境不傲的角度,阐述了为人处世应该坚守的原则。
材料一并没有盲目地赞扬逆境,而是指出唯有强大的内心、勇于直面,才能打败逆境,把
在逆境中遭受的伤害转化为自己内心和能力的强大。而对于材料二绝境,强调的就是绝地反击
的勇气。要做到这点,就不能被“绝”字所恐吓,而是放松心态,仅仅把它当作一次普通的磨
练。对于材料三顺境,强调的则是“不傲”“不盈”,这意味着我们不能因为身处顺境就止步不
前,也不能因为身处顺境这一便利条件,而盲目自信,看不到自己的不足,不能虚心向他人求
教。所以,不管是身处逆境、绝境还是顺境,人生无论处于何种境地,我们都要把握住自己的
心态,不张狂,不退缩,不慌乱,始终保持积极的状态。这样,就能行稳致远。
写作时可以以“顺境•逆境•绝境”为主题,考虑两两组合进行思辨,或对三者分别论述。
如对于逆境与顺境,这都是人生要面对的自然状态,一个人不可能永远一帆风顺,也不可能永
处逆境,成功和失败不是由处境来决定,而是看你是否有主观能动性,处境只是客观原因,内
因才是关键。因此,在顺境中我们不能大意,不能沉溺顺境而忘记了跳出舒适圈去奋斗;在逆
境中不能一蹶不振,要勇敢奋斗、拼搏,让逆境成为自己成功的垫脚石。对于绝境与逆境,可
以从挫折的严重性角度去分析,指出若不谨慎对待每一次逆境,消极“躺平”,它终将变成绝
境;但若
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