供电所班组建设的工作总结

供电所班组建设的工作总结供电所班组建设的工作总结「篇一」一、强化管理：1、认真做好日产日报，不良品的统计工作。充分利用前道不良品给下道调整使用，有力的控制内废率。2、加大质量揪错等考核力度，提高员工工作积极性。3、细化各关键岗位及瓶颈岗位的日产量与人员配置；4、鼓励员工一人多岗、互帮、互学、大大提高了各岗位员工的调整动手能力。5、严格按生产计划进行换型调整及档次调整，及时关注零件配套衔接。6、班组积极配合车间做好西门子A级供应商相关工作，班组认真做好CPK、SPC、MSA工作推广，从中分析产品质量，并及时进行整改。二、提升质量：1、强化质量意识的宣惯，使每一位员工增强工作责任心、提高工作质量。2、大力推行产品质量“揪错”活动；营造较好的班组“揪错”氛围，从而使产品质量进一步提高。3、严格执行二级质量检查制度，每天进行工艺、实物质量抽查；4、强调每次换型、设备调整前后提高自检频次，确保产品质量。三、设备管理：1、实行班前会设备故障预警报告制，确保设备运行正常。2、实行设备保养每月向车间推荐设备保养标兵，班组形成较好氛围。3、认真做好设备日常维护保养工作。四、开源节流、挖潜降耗：1、按PDCA循环程序操作，持续改进质量，降低损耗；2、节约原材辅料：金刚笔二次利及用硬质合金刀具的重复使用；主要对阀座研磨机、立磨、阀板平面刷光机、外轴承辊光机切削油箱技改对油箱内油分层次沉淀后进行清理。3、产能提升：1-5月份嘉兴装配量大，嘉兴机加工厂只有一台立磨产量达不到装配量，特别是两台立磨单日产量连创历史新高。五、转型升级、新品试制1、通过前期充分准备实现ZBH系列阀板、活塞、外轴承批量生产。2、积极配合技术部新品试制：活塞（21.07.403、21.07.075、）、阀板（21.10.074、）新品试制型号较多。3、活塞老生产线通过充分准备实现凸台、圆弧活塞大批量生产质量稳中有升。六、安全生产1、坚持文明生产，严要求、高规格做好现场定置管理；2、大力宣传安全生产知识，提高员工的安全意识；但是也存在安全方面不足，并积极采取措施预防类似安全事故再次发生。3、关心、爱护员工，为员工排忧解难；4、科学组织、均衡生产，保障安全生产。下半年班组将最大限度激发员工工作积极性和创造性，发挥每一位员工的聪明才智；最大程度地锤炼每一位员工，体现个人价值与社会价值；结合车间管理理念“产品代表人品、行为体现素质”，最大层次地提高团队协作、众志成城的精神，使班组建设各项工作再上一台阶。供电所班组建设的工作总结「篇二」我们班在学习型班组建设上做了大量细致的工作，各项工作稳步推进，我们从硬件软件上双层提升，在班组卓越绩效上，通过班组人员的共同努力，有了大幅度的改变。在人员管理方面，针对每个员工的特点，让其在班组中承担相应的责任。制度明确，用制度去约束每一个人。员工有了归属感，有了定位，在班组中实现自己的价值。在业务技能方面，根据岗位的特点，我们把有经验的员工，和年轻的员工在一起工作，从现场传授到拆装维修，员工的操作技能有了很大的提高。措施如下：1、为了保证有一个良好的学习环境，车间给我们换了大的学习室，应班组建设要求，班做成员用休班时间粉刷了墙面，制作了愿景墙，打造了读书角，安装了一些装饰画，学习室有了焕然一新的感觉，给创建学习型班组提供了良好的发展空间，这也是成员对我们学习场所的一种追求。2、为了更好的进行班组管理，明确人员的分工，健全的民主生活会，班中的八大员明确了责任，工作落实到实处，班长对他们有监督权，并根据表现奖励和考核，让成员有责任，有担当，各负其责，团队有凝聚力，班组工作稳步推进。3、年初根据班组实际，经过班组成员讨论，修改了班组愿景，制定了跟每个人更贴进的个人愿景，这些愿景既有自己手头的工作，又有个人追求，重在实效。以参加厂博客大赛为契机，申请了班组建设博客，建立交流平台，让班组成员更好的去交流，更好的去展示。4、在班组建设卓越绩效方面，我们班组经过多年的积累，在工作中进行总结，我们制定了机床诊断集，对现场的设备，我们处理机床上的轧辊磨削方面的质量问题，还可以对机床进行维护保养和维修。不断的总结收集数据，做成图标，直观图，让大家能清晰明了的看到我们的工作，也能看到不足。这些方面都跟我们的团队分不开的，质量的提高，需要每一个人的参与。创新需要每个人的积累，每个成员在自己的工作中，只要思考了，用心的去干工作了，就能提高工作质量，提高班组建设绩效。5、在人员培训方面，厂内现在岗位操检合一，根据我们机床的实际，在操作上能维修。所以我们采用了现场授课，机床故障时动手去维修，提高了人员技能，机床故障时，与机电维修人员共同动手去拆，去看，去维修，这样能学到更多的知识，下次再出现同样的故障，可以自己维修，减少停机率，可以做操检合一。运用人员的不断优化，让每一名员工都能操作现场的设备，在人员紧张时，人人都能顶岗，一专多能。现在面临的问题是，由于工作量的增加，人员学习时间受到限制。学习力度欠缺，由于本班都是二十七岁的年轻员工，结婚生子，家庭事务较多，精力就十分有限，现在学习型班组建设由于有了很大的变动，我们还得需要去探索。面对现状，我们如何改进，下一步我们将采取：1、吃透集团公司印发《班组建设准则》《评分标准》对各条目，每条内容，加以梳理。对工作中不足，加以改进。2、班组长要加强责任，增加全员的积极性，全员参与，成果共享，分工细化了，效率就提高了。3、积极开展班组创新，对待管理更需要，换思路探讨，采用各种劳动