福建省2024九年级历史下册题型训练题型一材料辨析题训练课件新人教版

题型一材料辨析题训练期末复习提升题型训练1．[泉州一模]阅读材料，完成下列要求。材料：在维新大体成功的明治二十年之后，很多日本学者就倾向于把“文艺复兴”的发生，理解为“古学”即希腊罗马古典(文学、哲学与艺术)的再发现和新解释……他们把明治维新中的帝国集权与推崇古典结合起来，认为这一变化就类似欧洲的“文艺复兴”。返回目录“文艺复兴”的历史意义，对胡适来说，重点并不是“向后”，即重回古典发现传统，而是“向前”，即推动启蒙运动和建设民族国家……陈独秀也把“文艺复兴”看成是“革故更新”，不仅仅是文学艺术，而且应当是政治、宗教、伦理、道德、文学、艺术的全面革命。——摘编自葛兆光《一个历史事件的旅行——“文艺复兴”在东亚近代思想和学术中的影响》返回目录(1)根据材料，概述日本明治维新中“文艺复兴”的内涵。中央集权与推崇古典相结合。返回目录(2)材料中的日本学者、胡适和陈独秀对“文艺复兴”的观点各有不同，你认同哪一观点？结合所学知识，简要说明理由。【示例一】同意日本学者的观点。理由：明治维新初期实行全盘西化，从政治体制到穿西服，日本传统文化由于遭到外来文化的入侵，已经处于支离破碎的状况，所以日本学者倾向于借助“文艺复兴”是对“古学”的再发现和新解释，挖掘本国传统文化，反对盲目欧化。返回目录【示例二】同意胡适、陈独秀的观点。理由：胡适和陈独秀是新文化运动的领导者，他们借助“文艺复兴”的创新精神，推动启蒙运动和建设民族国家，实行全面的革命，彻底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动。返回目录【示例三】同意二者的观点。理由：“文艺复兴”带来的思想解放意识，冲击了东亚的传统思想世界；它暗示的社会变革途径，则成为东亚诸国寻求变化的捷径。对“文艺复兴”的理解差异，恰恰反映了在不同的国度和不同的历史时期，人们对历史概念理解和使用的不同，都有其合理性。返回目录2．阅读材料，完成下列要求。材料：《解放法令》解放了农奴，将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配……这是俄国历史上的一个重大转折点，甚至比美国历史上的《解放黑人奴隶宣言》意义更重大。在美国，《解放黑人奴隶宣言》仅关系到少数黑人，而在俄国，《解放法令》涉及占压倒多数的人口。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料并结合所学知识，指出《解放法令》的颁布者。亚历山大二世。返回目录(2)你是否同意材料中作者的观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。【示例一】同意。理由：美国的《解放黑人奴隶宣言》只涉及少数黑人，并未改变美国的社会性质。俄国的《解放法令》涉及大多数人口，并推动俄国走上了发展资本主义的道路，是俄国历史上的一个重要转折点，所以意义更重大。返回目录【示例二】不同意。理由：尽管俄国的《解放法令》废除了农奴制，解放了大多数人口，但农奴制的残余仍然存在，且高价赎买土地的农奴背上了沉重的经济包袱，俄国资本主义发展非常缓慢。美国的《解放黑人奴隶宣言》废除了奴隶制，使内战上升为一场捍卫人权的正义战争，不仅扭转了战局，也推动了人类文明的发展进程，其进步性并不亚于俄国的《解放法令》。返回目录3．[漳州一模]阅读材料，完成下列要求。材料：19世纪上半期，对于工业革命及其引发的一系列社会问题，很多思想家在思想领域展开了批判与辩护的激烈交锋。基于社会现实中劳动产品全部归属资本家，导致了财富分配不平等，政治改革家科贝特坚决抨击工业革命带来现实社会的不平等。经济学家马尔萨斯则认为，只有工业革命才能增进国家的财富，带来社会的进步，实现理想的“文明社会”。——摘编自王斯德主编《世界通史·工业文明的兴盛——16—19世纪的世界史》返回目录(1)根据材料并结合所学知识，指出最早进行工业革命的国家。英国。返回目录(2)材料中科贝特和马尔萨斯对工业革命的观点各不相同，你赞同谁的观点？结合所学知识，简要说明理由。【示例一】我赞同科贝特的观点。理由：工业革命带来贫富分化，社会分裂为两大对立的阶级——资产阶级和无产阶级，工人阶级的工作环境恶劣，受到资本家的残酷剥削与压迫；工业革命带来环境的污染；伴随着工业革命进行的西方国家的殖民扩张，给亚非拉人民带来了灾难。所以我赞同科贝特的观点。返回目录【示例二】我赞同马尔萨斯的观点。理由：工业革命极大地提高了社会生产力水平，确立了现代工厂制度，增加了社会财富，带来了社会进步；工业革命推进了城市化进程，它的扩展，改变了世界的面貌。所以我赞同马尔萨斯的观点。返回目录4．阅读材料，完成下列要求。材料一1860—1920年美国新增欧洲移民统计表1．斯堪的纳维亚人220余万2．德国人540余万3．英国人340余万4．爱尔兰人340余万5．意大利人310余万返回目录材料二：如果没有外来移民，美国的城市化进程会滞后几十年。1860—1920年是美国向城市化社会转变的关键时期，也是其历史上前所未有的移民高峰期。——摘编自梁茂信《1860—1920年外来移民对美国城市化的影响》返回目录(1)根据材料一，简述1860—1920年欧美国家人口流动的特点。从欧洲向美国迁移。返回目录(2)你同意材料二作者的观点吗？根据以上材料并结合所学知识，简要说明理由。【示例一】同意。理由：1860—1920年，大量欧洲人移民美国，为美国资本主义工业的发展提供了劳动力和先进的生产技术，推动了美国的工业化进程；这些欧洲移民主要集中在城市，城市人口的快速增长使城市的规模不断扩大。返回目录【示例二】不同意。理由：欧洲的移民为美国资本主义发展补充了劳动力。但19世纪60年代的南北战争后，统一的国内市场、充足的原材料、大量的黑人自由劳动力都促进了美国资本主义的快速发展。19世纪六七十年代开始的第二次工业革命，美国涌现出了爱迪生等众多发明家，他们的科技成果迅速转化为生产力，使美国的工业生产走在世界前列，工业化的成就推动了城市的现代化进程。所以，政治经济体制的统一和科技的进步才是美国城市化进程加快的关键因素。返回目录5．阅读材料，完成下列要求。材料一：苏联(1937年)工业总产值占世界工业总产值的比重返回目录材料二：工业化和农业集体化的实现，使苏联的社会经济生活发生了根本性的变化。1937年，苏联工业总产值在国民经济总产值中的比重，已经由1927年的42.1%上升到77.4%。据苏联官方统计，苏联的工业总产值已跃居欧洲第一位、世界第二位。返回目录(1)根据材料，简述1927—1937年苏联社会经济生活发生根本性变化的原因。工业化和农业集体化的实现(苏联模式的建立)。返回目录(2)小历认为，正是在工业生产中优先发展重工业，才确保了苏联发展壮大。你是否同意他的观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。【示例一】同意。理由：1928—1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，工业总产值已跃居欧洲第一位、世界第二位，由落后的农业国变成了强大的工业国。正是由于优先发展重工业，建立了强大的重工业基础，才确保苏联逐步发展壮大。返回目录【示例二】不同意。理由：虽然苏联优先发展重工业的工业化道路取得了重大成就，使苏联由落后的农业国变成了强大的工业国，但也付出了惨重的代价：牺牲了农民的利益，轻重工业发展不平衡，导致苏联的经济体制日益僵化，苏联模式的弊端日益显露。这是导致苏联最终解体的根本原因。因此，苏联在工业生产中优先发展重工业既有积极的一面，也有其消极影响，应历史地、客观地、辩证地看待苏联的工业化发展。返回目录6．[2023·南平一检]阅读材料，完成下列要求。国家措施英国1945年底，议会通过大英银行国有化法案。1946年开始实施煤炭工业国有化。1947年8月以后，政府先后在铁路运输、电力、煤气、航空、电讯、航运等企业部门推行国有化法国1947年初，法国政府制定出“莫内计划”，对煤、电、钢铁、水泥、农机、运输六种工业部门规定了为期四年的生产指标；同时由政府投资，在罗纳河流域兴建大型电力工程——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》材料：返回目录(1)根据材料，以世纪、年代的呈现方式，写出法国制定“莫内计划”的时间。20世纪40年代。返回目录(2)小历同学认为，第二次世界大战后，英法等国为恢复与