心理文化学基础 知到智慧树网课答案

心理文化学基础-知到答案、智慧树答案绪论单元测试1、问题：本课程《心理文化学基础》的特点是（）。选项：A:主要研究个体人的内心世界B:“整体人”的视角：文化心理、行为C:比较文化的视野D:主要研究人的潜意识层答案:【“整体人”的视角：文化心理、行为;比较文化的视野】第一章单元测试1、问题：《心理文化学要义：大规模文明社会的比较研究》的作者是（）。选项：A:尚会鹏B:卢梭C:A.H.斯密斯D:R.本尼迪克特答案:【尚会鹏】2、问题：二战后，关于国民性研究受到的批评，以下哪种说法是错误的？选项：A:过于注重育儿方式的作用B:奶嘴与尿片理论C:在一个黑暗的屋子里捉一只耗子D:在一个黑暗的屋子里逮大象答案:【在一个黑暗的屋子里逮大象】3、问题：人们在过年要回家与家人团聚的行为，受什么支配？选项：A:文化B:文明C:火车D:老板答案:【文化】4、问题：《西村人婚姻基础调查》采用的是哪种方法？选项：A:比较法B:田野调查法C:实验室研究法D:数学模型答案:【比较法】5、问题：下列关于文化习俗评价正确的是？选项：A:缠足是陋习B:穿高跟鞋是良习C:整容是良习D:评价文化习俗需要参考框架答案:【评价文化习俗需要参考框架】6、问题：文化的特点有哪些？选项：A:共享性B:因袭性C:象征性D:整合性答案:【共享性;因袭性;象征性;整合性】7、问题：心理文化学采用了人类学的哪两个方法？选项：A:观察、理解（田野调查）B:比较C:实验室研究D:数学模型答案:【观察、理解（田野调查）;比较】8、问题：心理文化学是从心理人类学分离出来的，以许烺光倡导的心理与文化相结合的视角和方法，主要从事大规模文明社会比较的学问。选项：A:对B:错答案:【对】9、问题：博阿斯在弗洛伊德学说影响下从人类学中划分出一个分支，叫“文化与人格学派”。选项：A:对B:错答案:【对】10、问题：喝咖啡比喝茶先进。选项：A:对B:错答案:【错】第二章单元测试1、问题：对人的欲望调控手段有哪些？选项：A:道德B:习俗C:宗教D:法律答案:【道德;习俗;宗教;法律】2、问题：需要是隐性的，而欲望是一般的、抽象的。选项：A:对B:错答案:【错】3、问题：经过修正的需要层次是生理需要、社会需要、情感需要。选项：A:对B:错答案:【对】4、问题：人间最亲密的交往是以爱情位纽带的两性关系。选项：A:对B:错答案:【对】5、问题：社会地位越高的人，其情感地位一定会更高。选项：A:对B:错答案:【错】6、问题：汶川地震救援工作中出现“防火防盗防心理医生”口号的根本原因是什么？选项：A:源于西方的近代心理学引入中国后，缺乏中国文化根基。B:去的“心理医生”没有相关专业执证。C:去的“心理医生”只是收集资料。D:去的“心理医生”过多。答案:【源于西方的近代心理学引入中国后，缺乏中国文化根基。】7、问题：下列判断错误的是（）。选项：A:花钱买保险是欲望B:一个人花钱买彩票想中大奖是欲望C:花钱想修理漏雨的房子是需要D:朋友聚会想喝的烂醉如泥是欲望答案:【花钱买保险是欲望】8、问题：下列不属于生物性安全需要的是？选项：A:小孩外面受欺负回家得到父母安慰B:御寒C:躲避危险D:饥餐渴饮答案:【小孩外面受欺负回家得到父母安慰】9、问题：下列不属于社会性交往的是？选项：A:只以生育为目的的性活动B:开会C:访问D:打电话答案:【只以生育为目的的性活动】10、问题：心理文化学与其它学科有哪些不同？选项：A:心理文化学关注人的行为与心理模式相关的部分，与普通人类学不同。B:心理文化学强调心理的文化机制，关注与文化相关的心理活动，跟普通心理学不同。C:心理文化学重视人的社会文化环境对人的心理和行为的影响。D:心理文化学从心理转向“社会文化场”，强调的是一种生活状态，与传统国民性研究不同。答案:【心理文化学关注人的行为与心理模式相关的部分，与普通人类学不同。;心理文化学强调心理的文化机制，关注与文化相关的心理活动，跟普通心理学不同。;心理文化学重视人的社会文化环境对人的心理和行为的影响。;心理文化学从心理转向“社会文化场”，强调的是一种生活状态，与传统国民性研究不同。】第三章单元测试1、问题：心理社会均衡体是由谁提出来的？选项：A:许烺光B:马斯洛C:尚会鹏D:佛洛伊德答案:【许烺光】2、问题：中国人的基本人际状态属于间人的（）。选项：A:伦人B:极致个人C:阶序人D:缘人答案:【伦人】3、问题：下列关于基本人际状态的概念说法错误的是？选项：A:一个地区只存在一种基本人际状态B:基本人际状态是抽象的模型C:基本人际状态是对某地区人的生存系统的建模D:基本人际状态由PSH第三层和第四层，以及第二层一部分与第五层一部分组成答案:【一个地区只存在一种基本人际状态】4、问题：间人的亚类型有（）。选项：A:阶序人B:缘人C:伦人D:极致个人答案:【阶序人;缘人;伦人】5、问题：证明基本人际状态有生物基础地两本著作是？选项：A:《一万年的爆发：文明如何加速人类进化》B:《基因之外：文化如何改变人类演化》C:《物种起源》D:《昆虫记》答案:【《一万年的爆发：文明如何加速人类进化》;《基因之外：文化如何改变人类演化》】6、问题：心理文化学与黄光国理论在研究路径上有哪些不同？选项：A:黄氏理论对人是“个人”个体性把握（原子论），心理文化学重视人的相互性B:心理文化学从理论上认为人的价值是相对的C:心理文化学不是回归哲学，而是具解释力、清晰度D:心理文化学回归哲学，黄氏理论不是回归哲学答案:【黄氏理论对人是“个人”个体性把握（原子论），心理文化学重视人的相互性;心理文化学从理论上认为人的价值是相对的;心理文化学不是回归哲学，而是具解释力、清晰度】7、问题：基本人际状态由PSH模型的第三层和第四层、以及第二层一部分与第四层一部分组成。选项：A:对B:错答案:【对】8、问题：PSH模型第四层以内诸层可称为“意识谱”，第三层以及外诸层可称为“生活谱”，合起来成为人的“生存谱”。选项：A:对B:错答案:【对】9、问题：文化基因如生物基因信息一样记录在细胞核的DNA上。选项：A:对B:错答案:【错】10、问题：心理文化学从理论上指出人类的价值是相对的，它不追求一种普适性的价值判断，而只提出普适性的认识框架个分析工具。选项：A:对B:错答案:【对】第四章单元测试1、问题：下列不属于次级集团特点的是（）。选项：A:无明确目标B:具有目标和明确的职能C:具有明确的规范章程D:具有推选的领导体系答案:【无明确目标】2、问题：宗族缔结的原理是（）。选项：A:亲属原理B:契约原理C:阶序原理D:缘约原理答案:【亲属原理】3、问题：基本人际状态的维度有哪些？选项：A:自我认知维度B:情感控制维度C:交换维度D:集团维度答案:【自我认知维度;情感控制维度;交换维度;集团维度】4、问题：下列判断正确的有哪些？选项：A:中国社会主要次级群体是宗族B:印度教社会主要次级群体是种姓C:美国主要次级群体是家元D:日本人主要次级群体是自由结社答案:【中国社会主要次级群体是宗族;印度教社会主要次级群体是种姓】5、问题：下列关于交换与交往的说法错误有？选项：A:交换是主体的交流，交往是客体的交流B:交往对象的单一性C:商品交换是等价交换，货物等价情感不等价D:在交往结果上，不是抽象价值交往而是有具体意义的交流答案:【交换是主体的交流，交往是客体的交流;交往对象的单一性】6、问题：下列属于情绪的有哪些？选项：A:兴奋B:悲伤C:荣誉感D:道德感答案:【兴奋;悲伤】7、问题：下列关于自我形成的原因说法正确的有哪些？选项：A:自我意识的形成来源于过去的经验B:自我意识的形成同生活的各个方面相联系C:自我认知模式表现出个体差异D:文化背景因素影响自我意识的形成答案:【自我意识的形成来源于过去的经验;自我意识的形成同生活的各个方面相联系;自我认知模式表现出个体差异;文化背景因素影响自我意识的形成】8、问题：基本人际状态不是一种性格，而是一种状态，它有若干个维度。选项：A:对B:错答案:【对】9、问题：基本人际状态的维度就是人格维度。选项：A:对B:错答案:【错】10、问题：基本人际状态是社会的最小单位。选项：A:对B:错答案:【对】第五章单元测试1、问题：社会科学中，哪一个模型是强调从整体来把握人的？选项：A:心理社会均衡模型B:马斯洛需求层次理论C:大象模型D:理性人假设答案:【心理社会均衡模型】2、问题：下列不能表现传统中国亲属集团凝聚性和向心力的是（）。选项：A:家族企业遇到竞争，兄弟俩还在窝里斗B:遇到邻居骚扰时，停止家庭纠纷一致对外C:遭遇经济困难，亲戚帮助D:“咱们是一个圈子”“他们是一个圈子”的说法答案:【家族企业遇到竞争，兄弟俩还在窝里斗】3、问题：以下哪种行为表现出中国人“信用借贷型交换模式”的缺点？选项：A:张三把房子借给李四使用一段时间，结果李四不还房子了B:滴水之恩，涌泉相报C:你敬我一尺，我敬你一丈D:春天借你一斗米，秋天还你二斗米答案:【张三把房子借给李四使用一段时间，结果李四不还房子了】4、问题：下列不属于互依型自我的特点的是（）。选项：A:独创性强，不服从权威B:独创性差，服从权威C:对外部的抗击打能力强，安全感高D:亲子一体化对隐私不太敏感，容易“跟风”答案:【独创性强，不服从权威】5、问题：下列哪些行为表现了孝亲意识？选项：A:共与父母度节假B:教会父母能上网C:沟通父母心结扣D:聆听父母往事拉答案:【共与父母度节假;教会父母能上网;沟通父母心结扣;聆听父母往事拉】6、问题：下列属于伦人社会宗族特点的是？选项：A:强大的向心力B:共同的行为规范（族规）C:共同的祭祖仪式和祭祀祖先的场所D:成员的记录很少并且不详细答案:【强大的向心力;共同的行为规范（族规）;共同的祭祖仪式和祭祀祖先的场所】7、问题：信用借贷型交换模式的特点有？选项：A:非同时性B:宜增量还报C:非等价性D:非限定性答案:【非同时性;宜增量还报;非等价性;非限定性】8、问题：成语“人言可畏”，体现了中国人乡村社会的评价机制是？选项：A:依赖外部评价B:依赖非正式评价C:依赖正式评价D:依赖自我评价答案:【依赖外部评价;依赖非正式评价】9、问题：伦人社会占优势地位的交换模式信用借贷型交换。选项：A:对B:错答案:【对】10、问题：“中国人处理性的基本模式是：在生活的某些层面中完全看不见，但在社会允许的情境中（如闺房中）则以直接而毫无保留的方式呈现。”这种方式属于“渠道化”处理。选项：A:对B:错答案:【对】第六章单元测试1、问题：传教士型按照PSH模式来讲，它的第（）层特别大？选项：A:0B:3C:1D:6答案:【0】2、问题：下列不属于契约原理的是？选项：A:基于信任与信赖B:实用性C:高度的选择意志D:可计算性答案:【基于信任与信赖】3、问题：下列关于极致个人社会中的单惠型交换说法错误的是（）。选项：A:办慈善事业不能得到利益回报B:办慈善事业可得到利益回报C:办慈善的很有钱D:富人进入上等人的身份标志答案:【办慈善事业不能得到利益回报】4、问题：下列属于极致个人的生命包不稳定的原因的是？选项：A:太强调个体人，人际联系弱化B:在PSH模型第三层亲属朋友都是暂时的成员C:自我独立宠物理念D:隐私、宗教信仰亲密联系成为一种不确定的难以到手的东西答案:【太强调个体人，人际联系弱化;在PSH模型第三层亲属朋友都是暂时的成员;自我独立宠物理念;隐私、宗教信仰亲密联系成为一种不确定的难以到手的东西】5、问题：下列属于交易型交换的特点有？选项：A:同时性B:等价性C:利益性D:非同时性答案:【同时性;等价性;利益性】6、问题：下列选项关于极致个人社会情感控制机制说法错误的是（）。选项：A:压抑型机制再行为上的表征是“放纵行为”B:性文化特点是生物性欲与个体高度分开C:情感控制文化机制属于压抑型D:压抑型机制在心理上的表征是“罪感优势”答案:【压抑型机制再行为上的表征是“放纵行为”;性文化特点是生物性欲与个体高度分开】7、问题：下列属于极致个人社会推崇的价值观有？选项：A:独立B:自由C:公平D:互助答案:【独立;自由;公平】8、问题：弗兰克林?罗斯福1941年在美国国会演说时提出的四大自由是？选项：A:言论自由B:信仰自由C:免于贫困的自由D:免于恐惧的自由答案:【言论自由;信仰自由;免于贫困的自由;免于恐惧的自由】9、问题：极致个人的主要交换模式是信用借贷型交换。选项：A:对B:错答案:【错】10、问题：极致个人的情感控制地文化机制是抑制型。选项：A:对B:错答案:【错】第七章单元测试1、问题：下列关于印度在性道德方面说法错误的是？选项：A:对性持放纵态度B:性瘦严重制约C:性与宗教相联系D:生殖力崇拜答案:【对性持放纵态度】2、问题：阶序人社会中的人际关系的特点有？选项：A:神明、圣职的崇高地位，笃信宗教B:对宗教上的“洁净”与“污秽”在意C:神明、圣职地位低下，不信教D:对待街道上的“洁净”与“污秽”在意答案:【神明、圣职的崇高地位，笃信宗教;对宗教上的“洁净”与“污秽”在意】3、问题：印度教徒家庭结构是（）。选项：A:有神龛B:厨房神圣C:无厕所D:有厕所答案:【有神龛;厨房神圣;无厕所】4、问题：单惠型交换对人际关系的影响有？选项：A:神债B:祖宗债C:人债D:生灵债答案:【神债;祖宗债;人债;生灵债】5、问题：印度人主要的基本人际状态是阶序人。选项：A:对B:错答案:【对】6、问题：印度人的家庭特点是母子关系占优势，父子关系占亚优势。选项：A:对B:错答案:【对】7、问题：阶序人社会强调人的独立性。选项：A:对B:错答案:【错】8、问题：阶序人社会的主要交换模式是单惠型交换。选项：A:对B:错答案:【对】9、问题：阶序人的情感控制文化机制是压抑型。选项：A:对B:错答案:【错】10、问题：阶序人社会的文化总理想是“人与终极实在的彻底合一”。选项：A:对B:错答案:【对】第八章单元测试1、问题：日本人的家的概念里成员包括（）。选项：A:血缘亲属B:仆人C:上门女婿D:其余各项都是答案:【其余各项都是】2、问题：缘约原理指的是？选项：A:半血缘半契约B:全血缘无契约C:无血缘全