【初中语文++】第10课《阿长与山海经》课件+统编版语文七年级下册

第一部分回忆旧知，猜读标题

在上学期我们学过鲁迅先生的回忆性散文《从百草园到三味书屋》，文中美女蛇的故事给神秘的百草园铺上了一层纱。故事的讲述者长妈妈，在鲁迅先生的作品中几次都提起，可见她是一个对自己很有影响的人物，那么她到底是一个什么样的人呢？从百草园到三味书屋

长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了……

朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。——《五猖会》

我所收得的最先的画图本子，是一位长辈的赠品：《二十四孝图》。这虽然不过薄薄的一本书，但是下图上说，鬼少人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。那里面的故事，似乎是谁都知道的；便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。——《二十四孝图》题目解读书名人名，鲁迅家的一个女工第二部分自主学习，回顾文常鲁迅(1881-1936）小说集散文集散文诗集杂文集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》《华盖章》《野草》《坟》

鲁迅（1881年9月25日—1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫才，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、民主战士，中国现代文学的奠基人之一。1918年5月以“鲁迅”为笔名在《新青年》发表了我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。背景介绍本文选自《朝花夕拾》（《鲁迅全集》第二卷，人民文学出版社2005年版）。《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文，最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊。1927年鲁迅为之添写《小引》和《后记》，更名《朝花夕拾》，后在1928年由北京未名社出版。集中散文前七篇反映鲁迅童年时代在绍兴家中和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历。山海经介绍

《山海经》是先秦一部记载中国古代神话、地理、植物、动物、矿物、医药、民俗、民族等的著作，反映的文化现象地负海涵、包罗万汇。《山海经》以描述各地山川为纲，记述了许多当地的神话传说。《山海经》东南大学出版社《山经》《海经》其中，《精卫填海》《夸父逐日》《共工怒触不周山》《女娲补天》《后羿射日》《大禹治水》《黄帝擒蚩尤》等神话传说，反映了中华民族的英雄气概，因而早已成为全民族的精神财富。《五藏山经》五篇《海外经》四篇《海内经》四篇《大荒经》四篇《海内经》一篇《山海经》中的一些异兽第三部分快速阅读，梳理事件第一部分（1-2）介绍阿长的身份和称呼。

第二部分（3-18）叙写阿长的日常事件：阿长的行为习惯；阿长讲究烦琐的礼节规矩；阿长讲述“长毛”的故事，以及谋害“我”的隐鼠。第三部分（19-29）写阿长给“我”买《山海经》的经过。

第四部分（30-31）抒发了“我”对长妈妈的感激与怀念之情。567812341-2段她的身份、地位和名字的由来。3段喜欢切切察察，指指点点。3段限制我的行动，爱打小报告。3-5段睡觉时睡相不佳。6-12段懂得许多规矩和麻烦的礼节。13-17段讲长毛攻城时护城的故事。18段谋害我的隐鼠。19-29段为我买《山海经》。作者是如何将这些事情组织起来的？以“我”对阿长的情感变化为线索。讨厌/不大佩服不耐烦空前的敬意完全消失/敬意淡薄新的敬意怀念文章运用了先抑后扬的写法第四部分熟读课文，精读细研1-2段她的身份、地位和名字的由来。3段喜欢切切察察，指指点点。3段限制我的行动，爱打小报告。3-5段睡觉时睡相不佳。6-12段懂得许多规矩和麻烦的礼节。13-17段讲长毛的故事。18段谋害我的隐鼠。19-29段为我买《山海经》。略详略略详详详略详1.再读课文，思考“阿长”是一个怎样的人。结合具体语句，分析阿长的性格特点。最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。我的家里一有些小风波，不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。阿长喜欢切切察察，常惹风波饶舌多事又不许我走动，拔一株草，翻一块石头，就说我顽皮，要告诉我的母亲去了。对“我”过分地管束母亲听到我多回诉苦之后，曾经这样的问过她。我也知道这意思是要她多给我一些空席。她不开口。但到夜里，我热得醒来的时候，却仍然看见满床摆着一个“大”字，一条臂膊还搁在我的颈子上。我想，这实在是无法可想了。刻画出了阿长粗俗率性的特点比喻、动作描写“哥儿，你牢牢记住!”她极其郑重地说。“明天是正月初一，清早一睁开眼睛，第一句话就得对我说:‘阿妈，恭喜恭喜!’记得么？你要记着，这是一年的运气的事情。不许说别的话!说过之后，还得吃一点福橘。”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇，“那么，一年到头，顺顺流流……。”

表现了长妈妈希望“我”平安顺当这一朴素而又善良真诚的愿望神态、语言、动作描写她又有所要求似的，摇着我的肩。我忽而记得了——“阿妈，恭喜……。”“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”她于是十分喜欢似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。动作、神态、语言描写体现出长妈妈是一个愚昧、善良和真诚的人。五个“恭喜”写出了阿长的欣喜之态，同时也表现出她对“我”诚心诚意的祝福，隐含着阿长对“我”的爱。“那里的话？!”她严肃地说。“我们就没有用么？我们也要被掳去。城外有兵来攻的时候，长毛就叫我们脱下裤子，一排一排地站在城墙上，外面的大炮就放不出来；再要放，就炸了!”这句话带有夸张色彩另一方面，也表现了阿长的粗俗，使人看到了阿长的无知、淳朴。一方面，写阿长为表现自己的“神力”而编造故事;2.复述长妈妈为“我”买《山海经》的起因、经过、结果。起因“我”曾在远房的叔祖那里听到过一部绘图的《山海经》，可远房叔祖那儿已无法可寻，买，没有好机会。“我”对《山海经》一直念念不忘。经过阿长向“我”问《山海经》的事，她告假回家以后，将《山海经》给“我”买来了。结果“我”深受感动，从而不由得对长妈妈产生了新的敬意。合作探究，读懂阿长当阿长问《山海经》是怎么回事时，“我”是怎样想的？表现了“我”什么心理？1“我”是怎样想的？“她并非学者，说了也无益”。因为阿长没有文化，不知道《山海经》是怎样的一部书，更何况她一向似乎并不善于关心“我”，因此她也不会理解“我”渴望得到《山海经》的心情。当阿长说“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了”，“我”有什么反应？表现出怎样的心情？2“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”“这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了”表现心情又惊又喜感激不尽“这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。”为什么“我”会产生“新的敬意”？为什么说“她确有伟大的神力”？3因为有画儿的《山海经》很难找，没有人像阿长这么热心，这件事“别人不肯做”，“不能做”，而阿长不识字，居然买来了。所以说，会产生“新的敬意”，阿长“确有伟大的神力”。有无知可笑、愚昧落后的缺点，但更有着纯朴、善良、仁慈的美德。文章自始至终一直在刻画她对孩子的关心爱护的品质：从她“不许我动”到吃福桔的祝福，以及“晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的”道理和后来买《山海经》中都充分体现出来。她虽然饶舌、多事、有许多令人生烦的规矩和道理，但又爽朗、热心、乐于助人、关心爱护孩子。此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，像习字时候的影写一样。读的书多起来，画的画也多起来；书没有读成，画的成绩却不少了，最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本。——《从百草园到三味书屋》鲁迅不遗余力地倡导中国新兴版画运动，倾注大量心血，被誉为中国新兴版画之父。鲁迅倡导新兴版画，最有代表性的事，还是举办木刻讲习会。为了给新兴版画界提供参考，鲁迅做得更多的是编画册。《艺苑朝华》之外，足有十几本，还有一本《拈花集》，已经编好了但没有来得及印出，鲁迅就去世了。第五部分反复品味视角之妙回忆性散文一般采用两种写作角度：

一是回忆中的视角，

二是写作时的视角