幼儿园三八活动方案策划7篇_第1页
幼儿园三八活动方案策划7篇_第2页
幼儿园三八活动方案策划7篇_第3页
幼儿园三八活动方案策划7篇_第4页
幼儿园三八活动方案策划7篇_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿园三八活动方案策划7篇幼儿园三八活动方案策划篇1

活动主题:我的好妈妈

活动意图:此刻的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,所以,我们借“三八”节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在欢乐的活动氛围中感受关爱他人的欢乐。

活动目标:1、明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、关心妈妈,会用多种方式表达自我的关心和爱。

3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

活动时间:3月8日——3月12日

活动资料:

1、体验活动:照顾蛋宝宝

大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自我的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

2、我眼中的妈妈:

祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。

漂亮的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。

妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型

(以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)

3、我爱好妈妈:

每一天离园之前教师都请小朋友每一天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

幼儿园三八活动方案策划篇2

一、宗旨

统一活动流程,保留班级特色

二、活动流程:

1、开场白

师:小朋友,你们明白今日是什么节日吗?

师:是呀,今日是三八妇女节。那你们明白三八节是谁的节日呀?

师:今日我们欢聚在一齐,就是为了给我们亲爱的妈妈(奶奶、外婆和阿姨)们庆祝,祝她们节日欢乐!

师生:祝你们节日欢乐!

师:接下来请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦!

2、合唱歌曲《只要妈妈露笑脸》

3、各班特色活动

中一班儿歌《妈妈的爱》、中二班《感恩的心》、中三班《爱我你就亲亲我》、中四班独唱《我爱我的家》、中五班团体唱《我的好妈妈》

4、亲子游戏《袋鼠妈妈》

宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳,一边跳一边唱着“袋鼠歌”。

5、儿歌“红花送妈妈”及献花活动

红花美,红花香,我要做朵小红花。要问红花送给谁?送给我的好妈妈。

6、拔河比赛

7、我给妈妈剥粒颗糖,送上祝福。

三、活动反思

在活动开展前,全年龄段的教师集中,认真的进行了讨论,最终决定了以“统一活动流程,坚持各班特色”为宗旨的活动方案:

“统一活动流程”由全体教师讨论经过的方案,是浓缩的精华的,这肯定胜于教师独自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”,让教师的创造性思维得以发挥,使各班的活动具有各自的亮点。

活动当天,大班级各班家长参加的活动率均到达了98%以上,而班级的活动预期顺利的开展着。孩子们的精彩表演博得了大家的阵阵掌声,让妈妈们感受到了来自他们浓浓的爱意。丰富的亲子游戏活动让孩子与妈妈感受到共同游戏欢乐,拉近了亲子间的感情。妈妈们的拔河比赛更是将此次活动推向高潮。

此次活动不仅仅是单纯的庆祝活动,更是一次爱的交流,“爱”是我们给予孩子的最大财富。

幼儿园三八活动方案策划篇3

活动目标:

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。

4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。

活动准备:

1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。

2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)

活动过程:

(一)活动前谈话:

1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。

2、明确购物活动的目的、要求。

(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。

(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

(四)回幼儿园,活动后谈话:

1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?

2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?

3、交流选购礼物的过程及心情。

4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

(五)教师小结。

幼儿园三八活动方案策划篇4

活动目标:

1、引导幼儿回忆妈妈,增进孩子对妈妈的情感。

2、学会体会妈妈的辛苦,知道在日常生活中帮妈妈做一些力所能及的事。

3、进一步培养幼儿的观察力、想象力、大胆作画的能力。

活动准备:

1、活动前让幼儿在家尝试着做妈妈,并学着做一些家务等。

2、请每位小朋友带妈妈的相片来幼儿园,在班里开展一次《我爱妈妈》的活动。把妈妈的相片贴在展示墙上,设置“漂亮妈妈”这一活动区。

3、油画棒、绘画用纸

活动过程:

一、与幼儿谈话,回忆日常生活中的妈妈

小结:妈妈每天除了上班,还要做饭、洗衣服、陪你们玩、给你们讲故事,在你们生病的时候日夜陪着你们,妈妈特别辛苦,小朋们要学会关心自己的妈妈。

二、通过观察,发现自己妈妈的美。

1、请孩子们去区角看妈妈的相片,鼓励幼儿大胆的向其他人介绍自己的妈妈。

三、展开画妈妈的活动

1、教师引导孩子进行创作:“该你们大显身手了,画出你们漂亮的妈妈,然后我们开个‘漂亮妈妈’的画展”。

2、教师提出创作要求:请你把妈妈画在纸的中间位置,尽量画大一些,占满整张纸。

3、幼儿创作时,教师鼓励幼儿大胆想象,画出妈妈美的特征,鼓励他们将自己对妈妈的情感,通过绘画的形式表现出来。

4、幼儿自己设计漂亮的花纹装饰妈妈的服

5、提醒幼儿涂色时要认真、尽可能均匀,不要涂出线外,不然会让自己的妈妈变成一个不爱清洁的脏妈妈。

幼儿园三八活动方案策划篇5

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过爱心作业学会关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

活动时间:3月8日

活动流程:

请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。

1、3.8—体验活动:照顾蛋宝宝

大班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

2、3.4—3.8我眼中的妈妈:

祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。每天一句3.5—3.8

夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈每天一句3.5—3.8。动手制作花送送给妈妈。

漂亮的妈妈:大班幼儿动手制作花送给妈妈。3.8日幼儿每人为妈妈设计新的发型,请幼儿为妈妈梳头,来到幼儿园之后再给妈妈画张相。

(以上活动有各班教师家长做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)

3、我爱好妈妈:每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌等等,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

4、学习歌曲

?我的好妈妈》《世上只有妈妈好》大班,中班

?世上只有妈妈好》小班,亲子班。

幼儿园三八活动方案策划篇6

初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,向妈妈祝贺节日欢乐!

活动时间

3年3月7日午时

活动目标

1、经过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作本事。

3、在与妈妈愉悦、简便的活动氛围中,感受团体活动的趣味和乐趣。

活动准备

1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

2、画画:美丽的妈妈

3、调查记录:美丽的妈妈小档案

4、爸爸们写给妈妈的一封信,(选出代表2至3名)

5、康乃馨每人一支

6、每个幼儿准备一句祝福的话

活动过程

1、幼儿齐诵:

亲爱的妈妈们,在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人,在我们生病的时候你们温暖的双手,会带给我们很大的勇气,我们难过时,你们的眼睛,会带给我们很大的期望,。在我们的心里,你们永远是世界上最漂亮的妈妈!

2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

3、游戏:我是妈妈的小棉袄

4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝福。

5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝福的话。

祝妈妈们节日欢乐!

幼儿园三八活动方案策划篇7

活动目标:

1、又一个“三八”节来到了,首先祝福所有的妈妈节日快乐,所有的女士永远幸福、平安。

2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美好情感。

活动准备:幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;

活动过程:

一、引起兴趣:

小朋友,你们知道今天是什么节日吗?

(“三八”国际

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论