八年级下册物理期中考试模拟测试03（解析版）

八年级下册物理期中考试模拟测试03（解析版）（考试时间：90分钟试卷满分：100分）测试范围：苏科版八年级上册第6~8章。第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．如图所示，创立万有引力理论，使人们第一次科学认识神秘天体运动的科学家是（）A．鲁斯卡 B．哈勃 C．罗雷尔 D．牛顿【答案】D【分析】根据物理学史上人类探索宇宙的历程以及对一些物理学家的贡献的了解解答此题。【解答】解：物理学家牛顿创立的万有引力理论，使人们第一次用统一的理论来认识天体运动。故选：D。2．密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的说法中正确的是（）A．铁的密度大于棉花的密度，因此铁的质量大于棉花的质量 B．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变小 C．为减轻质量，比赛用自行车用强度高、密度大的材料制造 D．“油比水轻”漂在水面上，是由于油的密度小于水的密度【答案】D【分析】（1）密度是物质的一种特性，在一定的条件下，物质的密度是一个定值；而质量是物体的一种属性，在没有明确物体体积的情况下，无法得出物体的质量大小。。（2）密度公式为。（3）两种不相溶的液体混合后，密度小的液体将浮在密度大的液体上方。【解答】解：A、根据密度公式的推导式m＝ρV可知，若棉花的体积很大而铁的体积很小的情况下，棉花的质量可能与铁的质量相等，也可能大于铁的质量，故A错误；B、乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体体积变小、质量不变，根据密度公式可知，其密度将增大，故B错误；C、为减轻质量，根据密度公式的推导式m＝ρV可知，因选用强度高、密度小的材料制造自行车，故C错误；D、“油比水轻”，是指油的密度小于水的密度，且二者不相溶，所以油会漂在水面上，故D正确。故选：D。3．中国海上巨型风机—巨无霸SL5000是史上最大的单体风力发电机，如图所示，它的每个叶片长62m，它转动起来能够扫过将近两个足球场大的面积。为了让风更易带动起扇叶制成叶片的材料应该具有（）A．较大的质量 B．尽量小的密度 C．较小的硬度 D．较好的吸热性【答案】B【分析】物体的质量越小，惯性越小，运动状态越容易改变，为了让风更易带动起扇叶，在扇叶体积一定的情况下，具有较小的质量，根据密度计算公式ρ＝可得答案。【解答】解：物体的质量越小，惯性越小，运动状态越容易改变，为了让风更易带动起扇叶，在扇叶体积一定的情况下，具有较小的质量，根据密度计算公式ρ＝可知，制成叶片的材料应该具有尽量小的密度。故选：B。4．制作辣椒萝卜时，首先将新鲜的萝卜切条放在太阳下晾晒使其变成萝卜干，再拌上剁辣椒和盐，腌制数十天即可食用。腌制好的萝卜内部也又辣又咸，这说明（）A．物质是由分子构成的 B．分子在不停地做无规则运动 C．分子可以用肉眼直接看到 D．分子间有斥力【答案】B【分析】不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动。由于分子的体积很小，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变体来体现。【解答】解：腌制好的萝卜又辣又咸，说明辣椒和盐与萝卜之间发生了扩散现象，说明辣椒和盐的分子无规则运动到了萝卜内部，故ACD错误，B正确。故选：B。5．牛顿看到苹果落在地上得到启发，经过计算后发现了万有引力。下列和万有引力属于同一种力的是（）A．绳子拉着马不让马脱缰的力 B．物体放在传送带上，推动物体向前的力 C．苹果砸在草地上，使草地变形的力 D．让水往低处流的力【答案】D【分析】任何两个物体之间，都有一种互相吸引的力，叫作万有引力。【解答】解：A、绳子拉着马不让马脱缰的力是弹力，故A错误；B、物体放在传送带上，推动物体向前的力是传送带对物体向前的摩擦力，故B错误；C、苹果砸在草地上，使草地变形的力是弹力，故C错误；D、让水往低处流的力是地球对水的吸引力，是万有引力，故D正确。故选：D。6．如图所示的三只相同的烧杯分别放有质量相等的酒精、水、浓盐水，根据液面高度判断盛浓盐水的是（）A．甲杯 B．乙杯 C．丙杯 D．无法判断【答案】C【分析】已知三种液体的质量相同，根据物理常识可知酒精、水、浓盐水的密度大小关系，利用公式V＝比较它们的体积关系即可。【解答】解：已知三种液体的质量相等，其密度关系为ρ浓盐水＞ρ水＞ρ酒精，由公式V＝可得，在质量一定时，密度越大，体积越小，因为浓盐水的密度最大，所以其体积最小，则丙杯盛的是浓盐水。故选：C。7．“二十四扫房子”是过年的传统民俗，寓意辞旧迎新、新岁启航。小明用干绸布擦过穿衣镜后发现镜面上粘上了细小的灰尘。下列对此现象说法正确的是（）A．干绸布与穿衣镜摩擦的过程中创造了电荷 B．镜面上粘上了细小的灰尘主要是因为带电体可以吸引轻小物体 C．用摩擦的方法使镜面分子发生转移而带电 D．干绸布与镜面带的是同种电荷【答案】B【分析】A、摩擦起电并没有创造电荷，只是使电荷发生了转移，使正负电荷分开；B、带电体具有吸引轻小物体的性质；C、干绸布与穿衣镜摩擦的过程中镜面部分电子发生转移；D、干绸布与穿衣镜摩擦的过程中镜面部分电子转移到干绸布上。【解答】解：A、干绸布与穿衣镜摩擦的过程中并没有创造电荷，只是使电荷发生了转移，故A错误；B、镜面上粘上了细小的灰尘主要是因为带电体可以吸引轻小物体，故B正确；C、用摩擦的方法使镜面部分电子发生转移而带电，故C错误；D、干绸布与镜面带的是异种电荷，故D错误。故选：B。8．下列关于实验仪器的使用方法，正确的是（）A．弹簧测力计制作原理是，弹簧所受拉力与长度成正比 B．用天平测量物体质量时，放置待测物体后不能再调节平衡螺母 C．使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与水平面的凹形底部相垂直 D．使用排水法测量固体的体积时，“适量”的含义是既能浸没物体，且浸没后不会溢出量筒【答案】B【分析】（1）在弹性限度内，弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比；（2）使用天平时，测质量前，先调节天平横梁平衡；（3）使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与水平面的凹形底部相平；（4）使用排水法测量固体的体积时，“适量”的含义是既能浸没物体，且浸没后不会超过量筒能够测量的最大体积。【解答】解：A、弹簧测力计制作原理是，在弹性限度内，弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比，故A错误；B、天平使用有两次调平，一次是测量前的调平，通过调节平衡螺母调平，二是测量时，通过加减砝码和移动游码调平，故B正确；C、使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与水平面的凹形底部相平，即平视，不能俯视或者仰视，故C错误；D、使用排水法测量固体的体积时，“适量”的含义是既能浸没物体，且浸没后不会超过量筒能够测量的最大体积，故D错误。故选：B。9．娟娟同学在调节天平平衡时，发现无论怎样都不能把天平调节平衡，她想了个办法，在左盘放入0.4g的沙子，才把天平调节平衡，然后左盘放入物体，右盘加减砝码，移动游码，最后读出物体的质量为54g，则该物体的实际质量是（）A．54.4g B．54g C．53.6g D．无法确定【答案】B【分析】据天平的正确使用分析即可判断，即天平调平后，始终左盘中的质量等于右盘砝码质量和游码所对示数之和。【解答】解：在调节天平平衡时，发现无论怎么调节都不能把天平调平衡，后来，他想了个办法，在左盘内放了0.4g沙子，终于把天平调平衡了，即此时天平已经平衡，所以他称量物体时，左盘放物体，右盘放54g砝码时，天平刚好又平衡，即表明此时所放物体的质量等于砝码的质量，即为54g，故B正确、ACD错误。故选：B。10．关于重力的下列说法中，正确的是（）A．小朋友玩的气球升上了高空，可见它不受重力 B．停在斜坡上的汽车，一松刹车，汽车沿斜坡下滑，可见重力方向有时是沿斜坡向下的C．物体的重心有时并不在物体上 D．物体的质量不随位置改变，重力跟质量有关，那么无论在什么位置，它的重力应该都是不变的【答案】C【分析】（1）由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力，地球附近的所有物体都受到重力的作用；（2）重力的方向总是竖直向下；（3）重心是物体受到的重力作用的集中点，形状规则、质量均匀物体的重心在物体的几何中心上。有的物体的重心在物体上，也有的物体的重心在物体以外；（4）物体所受重力与物体的质量成正比；重力是地球对物体引力作用的大小，与所处纬度位置有关。【解答】解：A、小朋友玩的气球，不小心一松手，升到了天空，气球仍受重力，故A错误；B、停在斜坡上的汽车，松开刹车，汽车沿斜坡下滑，此时重力方向仍然是竖直向下的，不是沿斜坡向下的，故B错误；C、有的物体的重心在物体上，也有的物体的重心在物体以外，故C正确；D、质量是物体本身的一种属性，不随位置变化，物体所受重力与物体的质量成正比，但物体所受重力与所处纬度位置有关，故D错误。故选：C。11．用托盘天平测量一枚大头针的质量，既可行又较准确的方法是（）A．把一枚大头针放在天平上直接测量 B．把一枚大头针放在天平上多次测量，再求平均值 C．先测量出100枚大头针的质量，再通过计算求得 D．把一枚大头针放在一只纸杯中，测量出其总质量，再减去纸杯的质量【答案】C【分析】一枚大头针的质量很小，直接用天平测是测不出准确的质量的，可以先测出多枚大头针的总质量，查出个数，然后用总质量除以个数，算出一枚大头针的质量。【解答】解：AB、一枚大头针的质量小于天平的分度值，直接放在天平上测是测不出质量的，故AB不正确；C、先称出100枚大头针的总质量，用所得数据除以大头针的个数100就可以算出一枚大头针的质量，故C正确；D、由于一枚大头针的质量太小，所以用天平测量1枚大头针的质量和测一只纸杯的质量是区分不开的，故D不正确；故选：C。12．下列不能说明力的作用是相互的现象是（）A．图甲中，穿着旱冰鞋的小玲用手推墙后，她由静止开始向后退 B．图乙中，小明坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，他和自己坐的小船却向后移动 C．图丙中，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体，松手后两个小车都向后退 D．图丁中，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，在A处更容易将门推动【答案】D【分析】①力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；②力的大小、方向、作用点叫做力的三要素，力的三要素影响力的作用效果。【解答】解：A、穿旱冰鞋的女孩小玲用手推墙，她在推墙时会感到墙在推她，她自己也会后退，因为手给墙施力的同时，手也受到墙的反作用力，这表明物体间力的作用是相互的，故A不符合题意；B、小明坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，把另一只小船推开的同时自己坐的小船则向相反的方向运动，说明物体间力的作用是相互的，故B不符合题意；C、由于同名磁极相互排斥，产生的力使甲车向左运动、乙车向右运动，说明物体间力的作用是相互的，故C不符合题意；D、分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开，这是因为力的作用点不同；说明力的作用效果跟力的作用点有关，故D符合题意。故选：D。第Ⅱ卷非选择题二、填空题（本题共10小题，每题3分，共30分）13．在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是宇宙。在由同种物质组成的固态、液态和气态中，分子间作用力最小的是气态。【答案】见试题解答内容【分析】（1）宇宙有数十亿个星系组成，银河系是其中之一，太阳系是银河系中的一员；地球是太阳周围的八大行星之一；（2）固体分子之间距离最小，分子间作用力最大，液体次之，气体分子间距离最大，分子作用力最小。【解答】解：（1）在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是宇宙。（2）同种物质在固态、液态和气态中，分子间作用力最大的是固态，最小的是气态。故答案为：宇宙；气态。14．如图所示，用纳米材料“氧化锆”加工而成的陶瓷刀，可轻易切割很多较坚硬物品，却不能摔打、跌落，否则将会破损、断裂.由此可知，陶瓷刀的硬度较大，延展性较小（选填“较大”或“较小”）.【答案】较大；较小。【分析】据题目中“它可轻易切割很多较坚硬物品，号称是永远锋利的刀具，”即可判断其硬度；“却不能摔打、跌落，否则将会破损、断裂”可说明其延展性差；根据其性质可以判断其用途。【解答】解：陶瓷刀，可轻易切割很多较坚硬物品说明其硬度较大；但是该刀却不能摔打、跌落，否则非常容易破损、断裂，这说明该刀延展性较小。故答案为：较大；较小。15．打扫房间时，小刚用绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛，这是由于摩擦使镜面带上了电荷，若镜面带正电，则在摩擦过程中镜面失去（选填“得到”或“失去”）电子，由此说明绸布（选填“镜面”或“绸布”）束缚电子的能力强。【答案】失去；绸布。【分析】（1）摩擦起电并不是创造了电荷，而是发生了电荷的转移，使正负电荷分开；（2）摩擦起电过程中，束缚电子的能力强的物体得到电子带负电，束缚电子的能力弱的物体失去电子带正电。【解答】解：用绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛，这是由于摩擦使镜面带上了电荷，若镜面带正电，则在摩擦过程中镜面失去电子，绸布得到电子带负电，由此说明绸布束缚电子的能力强。故答案为：失去；绸布。16．小华用弹簧秤拉着一物块以2m/s的速度在粗糙程度相同的水平面上匀速前进，物块受到的摩擦力的大小为3.6N；当该物体在该水平面上做加速运动时，物块受到的摩擦力的大小不变（选填“变大”或“不变”）。【答案】3.6；不变【分析】（1）弹簧测力计在读数前要弄清楚它的零刻度、量程和分度值。（2）物块在水平面上做匀速直运动时，拉力和摩擦力是一对平衡力。（3）滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关。【解答】解：小华用弹簧秤拉着一物块以2m/s的速度在粗糙程度相同的水平面上匀速前进，物块受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，此时拉力的大小为弹簧测力计的示数为3.6N；所以物块受到的摩擦力的大小为3.6N；当该物体在该水平面上做加速运动时，压力和接触面的粗糙程度不变。滑动摩擦力不变，物块受到的摩擦力的大小不变。故答案为：3.6；不变。17．如图所示，用托盘天平测量一只鸡蛋的质量，天平放置水平桌面上，游码调到零刻度线处，指针停到图甲的位置，应将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调；调节好天平后，进行正确的操作，图乙是天平再次平衡时砝码数量和游码的位置，则鸡蛋的质量为52.6g。【答案】（1）右；（2）52.6。【分析】（1）将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的零刻线处。根据指针向左偏，平衡螺母向右调；指针向右偏，平衡螺母向左调；（2）观察标尺上的分度值，根据物体的质量＝砝码的质量+游码在标尺上对应的刻度值得到金属块的质量。【解答】解：（1）将天平放在水平桌面上，把游码移到零刻度线处，指针静止后，由图甲知，指针偏右，要使横梁平衡，应将横梁上的平衡螺母向左调，直至天平平衡；（2）由图乙知，天平标尺的分度值为0.2g，金属块的质量m＝50g+2.6g＝52.6g。故答案为：（1）右；（2）52.6。18．在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的图像，则量杯的质量为20g，液体密度为1×103kg/m3。【答案】20；1×103。【分析】设量杯的质量为m杯，液体的密度为ρ，读图可知，当液体体积为V1＝20cm3时，液体和杯的总质量m总1；当液体体积为V2＝80cm3时，液体和杯的总质量m总2，列方程组求出液体密度和量杯质量。【解答】解：设量杯的质量为m杯，液体的密度为ρ，读图可知，当液体体积为V1＝20cm3时，液体和杯的总质量m总1＝m1+m杯＝40g，由ρ＝可得：ρ×20cm3+m杯＝40g，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①当液体体积为V2＝80cm3时，液体和杯的总质量m总2＝m2+m杯＝100g，由ρ＝可得：ρ×80cm3+m杯＝100g，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②②﹣①得液体的密度：ρ＝1g/cm3＝1×103kg/m3；将ρ＝1g/cm3代入①得：1g/cm3×20cm3+m杯＝40gm杯＝20g。故答案为：20；1×103。19．巴哈利是新疆很有名的甜点，远近闻名。刚出锅热腾腾的巴哈利香味扑鼻，让人觉得格外香甜，这是扩散现象，也说明该现象与温度有关。【答案】扩散；温度【分析】不同的物体相互接触后，彼此进入对方的现象叫做扩散现象，扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动；温度越高，分子运动越快。【解答】解：刚出锅热腾腾的巴哈利香味扑鼻，是分子不停地做无规则运动的结果，属于扩散现象，说明了分子在不停地做无规则运动；刚出锅时让人觉得格外香甜，说明此现象与温度有关。故答案为：扩散；温度。20．如图所示，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体的形状，又可以改变物体的运动状态；在球被压扁的同时球拍的网线也变弯曲了，使网线变弯曲的施力物体是球。【答案】见试题解答内容【分析】（1）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。（2）物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力。【解答】解：（1）击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体的形状，又可以改变物体的运动状态；（2）在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，物体间力的作用是相互的，故使拉线弯曲的施力物体是球。故答案为：运动状态；球。21．如图水平面上叠放着A、B两个物体，在水平方向力F1和F2作用下，两者以共同速度v向右做匀速直线运动，已知F1＝5N，F2＝2N，那么物体B的上表面所受摩擦力的大小为5N，物体B的下表面所受摩擦力的大小为3N。【答案】5；3【分析】从平衡力入手分析，物体做匀速直线运动，受的力为平衡力。平衡力大小相等，方向相反。要产生滑动摩擦力必须物体之间有相对滑动；要产生静摩擦力必须有相对运动趋势，方向与相对运动方向或相对运动趋方向相反。【解答】解：将AB看成一个整体，由于做匀速直线运动，受力为平衡力，在水平方向上，F1和F2的合力为5N﹣2N＝3N，方向向右。因向右做匀速直线运动，B受到水平面的滑动摩擦力方向向左，与F1和F2的合力平衡，所以B下表面所受摩擦力的大小为3N。A物体做匀速直线运动，所受力为平衡力，所以受到B的静摩擦力的作用，与拉力F1平衡，故为5N。故答案为：5；3。22．一个用铝做成的空心金属球，用天平称得其质量为54g，用排水法测得其体积为30cm3，则空心体积为10cm3。若把空心部分注满某密度的液体后，整个球的平均密度为2.2g/cm3，该液体密度为1.2×103kg/m3。（已知ρ铝＝2.7×103kg/m3）【答案】10；1.2×103。【分析】利用密度公式解出铝球中铝的体积，球的体积减去铝的体积就是空心部分体积；注满某种液体之后，利用整个球的平均密度求出球的总质量，再这个总质量减去原有质量就是灌入液体的质量，进而求出液体密度。【解答】解：（1）由ρ＝可得，质量为54g的铝球中铝的体积：V铝＝＝＝20cm3，则空心部分体积：V空＝V球﹣V铝＝30cm3﹣20cm3＝10cm3；注入液体的体积：V液＝V空＝10cm3；注入液体后的总质量m总＝ρ平均V球＝2.2g/cm3×30cm3＝66g，则注入液体的质量：m液＝m总﹣m铝球＝66g﹣54g＝12g，注入液体的密度：ρ液＝＝＝1.2g/cm3＝1.2×103kg/m3。故答案为：10；1.2×103。三．解答题（本题共8小题，共46分）23．一根绳子系着一个泡沫小球，悬挂在一个带电体A右边，小球静止时与带电体A等高且不接触，请画出小球受力示意图。【答案】见试题解答内容【分析】首先判断小球的受几个力，然后把判断出的这几个力的大小、方向、作用点，三个力要在同一作用点，绳子拉力的方向沿绳子向上，带电体对它的引力水平向左，重力的方向竖直向下，最后用带箭头的线段表示出这几个力。【解答】解：由题意可知小球静止，处于平衡状态，它受到三个力，分别是：带电体A对它的吸引力、自身的重力、绳子对它的拉力；带电体对它的引力水平向左，重力的方向竖直向下，拉力的方向沿绳子向上，作用点可都画在小球的球心上，如图所示：24．如图所示，用力将物块按在竖直墙上静止，在图中画出物块竖直方向上的受力示意图。【答案】见试题解答内容【分析】首先应知道物体在竖直方向受到重力和摩擦力，其次应找到两个力的三要素：作用点均在重心上，大小相等，重力方向竖直向下，摩擦力方向竖直向上，最后会用一条带箭头的线段把两个力的三要素表示出来。【解答】解：用力将物块按在竖直墙上静止，物体在竖直方向上受到重力和摩擦力，这两个力是一对平衡力，二力大小相等、方向相反；过物体重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，注意两条线段长度要相等。如图所示：25．花花淘到一小块“陨石”，但它的真实性和陨石的种类难以确认。恰逢学校物理实验课要求测量物质的密度，花花就对这块“陨石”的密度进行了测量（如图），想要通过密度来鉴别其真伪。（1）她把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度线处，此时指针偏向如图甲所示，则应将平衡螺母向左（填“左”或“右”）调节，使天平平衡。（2）天平平衡后，砝码质量和游码对应刻度如图乙所示，则“陨石”的质量为m1＝62g。（3）将“陨石”放入盛有40mL水的量筒中，水面升高至如图丙所示，则该“陨石”的体积为20cm3；花花算出“陨石”的密度ρ＝3.1×103kg/m3。她完成实验后发现“陨石”有吸水性，请你帮他判断此测量值与陨石真实密度值相比偏大（填“偏大”、“偏小”或“准确”）。（4）若在实验过程中，花花不小心将量筒打碎，经过思考，她采取了以下步骤测量陨石的体积（如图丁）：先将吸足水的“陨石”放入盛水的烧杯中，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；接着取出小石块，测得烧杯和水的总质量为m2；最后往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为m3，则“陨石”的密度为（用m1、m2、m3、ρ水表示）。【答案】（1）水平；零刻度线；左；（2）62；（3）20；3.1×103；偏大；（4）。【分析】（1）使用天平之前，首先把天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻度；称量之前，通过移动平衡螺母使天平平衡；左偏右调，右偏左调；（2）物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值；（3）若陨石吸水，体积测量偏小，根据密度公式，密度测量会偏大，根据图示读出水和陨石的总体积，求出陨石的体积，由密度公式求出陨石的密度；（4））“陨石”的体积的测量采用等效替代的方法：“陨石”浸没在水中到达标记，当“陨石”取出，往烧杯内加水到达标记处，“陨石”的体积和加入水的体积相等，知道加入水的质量和密度，求出加入水的体积，即“陨石”的体积，再根据密度公式ρ＝计算石块的密度。【解答】解：（1）使用天平之前，首先把天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻度，发现指针指在分度盘右侧，应向左调节平衡螺母，使天平平衡；当加入最小砝码时，测量时发现指针指在分度盘右侧，则向左移动游码；（2）天平平衡后，砝码质量和游码对应刻度如图乙所示，则“陨石”的质量为50g+10g+2g＝62g；（3）将“陨石”放入盛有40mL水的量筒中，水面升高至如图丙所示60mL，陨石的体积为：60mL﹣40mL＝20mL＝20cm3，故密度为：ρ＝＝＝3.1g/cm3＝3.1×103kg/m3；由于“陨石”吸水导致水和陨石的总体积变小；所以会使陨石的体积偏小，根据ρ＝可知他这样做的目的可以避免因“陨石”吸水而使其密度测量值偏大；（4）加入水的质量为：m水＝m3﹣m2，加入水的体积为：V水＝＝，“陨石”的体积为：V＝V水＝，“陨石”的密度为：ρ＝＝＝。故答案为：（1）水平；零刻度线；左；（2）62；（3）20；3.1×103；偏大；（4）。26．如图所示，用常见物品探究重力大小与质量的关系，数据记录表中。所测物品质量/kg测得重力/N重力与质量比值/N•kg﹣1金桔0.020.2010.0香蕉0.050.499.8苹果0.080.789.7鸡蛋0.100.989.8（1）测量物品的质量用托盘天平，测量重力用弹簧测力计。（2）分析表中的数据可知：物体的质量越大，所受的重力越大（选填“大”或“小”）。物体所受重力的大小与质量成正比。（3）用m表示物体的质量，用G表示物体所受的重力，用g表示重力与质量的比值，则g＝（用字母表示）。实验结果表明g＝9.8N/kg。【答案】（1）托盘天平；弹簧测力计；（2）大；正；（3）；9.8【分析】（1）根据实验中需要测量的物理量分析使用的测量工具；（2）物体的质量越大，所受的重力越大，物体受到的重力跟物体的质量成正比；（3）实验测量了四次，重力和质量的比值是略有不同的，这个不同是误差引起的，我们可以取平均值以减小误差。【解答】解：（1）探究物体所受重力的大小与其质量的关系实验中，需要用托盘天平和弹簧测力计分别测量物体的质量和所受重力；（2）从表中的数据分析，物体的质量越大，所受的重力越大；物体受到的重力跟质量的比值不变，所以物体所受的重力跟它的质量成正比；（3）用m表示物体的质量，用G表示物体所受的重力，用g表示重力与质量的比值即，则G＝mg，实验测得g＝≈9.8N/kg。故答案为：（1）托盘天平；弹簧测力计；（2）大；正；（3）；9.8。27．为了探究“当接触面相同时，滑动摩擦力大小与压力的关系”，小明设计了如图1所示的实验装置。（1）实验过程中，弹簧测力计必须（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小等于（选填大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；（2）在同一次实验中，小明发现，当用不同的速度匀速拉物块A，弹簧测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小无关（选填“有关”或“无关”）；（3）在实验中小明通过改变物块A的重力进行多次实验，记录的数据如表。通过分析可知，当接触面粗糙程度不变时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大；次数123456A的重力/N2.03.04.05.06.07.0测力计示数/N0.81.31.61.92.42.8（4）小明在老师的指导下对实验装置进行改进，用如图2所示的方式测量滑动摩擦力更好，实验中不必（选填“必须”或“不必”）要匀速拉动水平长木板做直线运动，此时滑动摩擦力的大小为2.4N。【答案】（1）必须；等于；（2）无关；（3）大；（4）不必；2.4。【分析】（1）根据二力平衡的条件分析；（2）分析表中数据得出结论；（3）根据表中数据分析；（4）根据木块相对于地面相对静止，受到平衡力，根据二力平衡的知识判断出滑动摩擦力。【解答】解：（1）只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，故实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）在同一次实验中，小明发现，当用不同的速度匀速拉物块A，弹簧测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小无关；（3）通过表中数据分析可知，当接触面粗糙程度不变时，接触面受到的压力越大，测力计示数越大，滑动摩擦力越大；（4）如图乙所示的方式测量滑动摩擦力，木块相对于地面相对静止，受到的测力计的拉力与受到的摩擦力为一对平衡力，此时木块处于平衡状态，故图乙实验中不一定要匀速拉动长木板；由于物体A处于静止状态，受到弹簧测力计向右的拉力和长木板向左的摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相等，由图2知弹簧测力计的示数为2.4N，所以此时滑动摩擦力的大小为2.4N。故答案为：（1）必须；等于；（2）无关；（3）大；（4）不必；2.4。28．嫦娥五号是由我国航天局组织研制的月球探测器。2020年12月17日，嫦娥五号携带月球表面1731g的月壤样本成功返回并正式交接，为我国地外天体研究分析提供了样本。已知月球对其表面物体的引力是地球表面重力的。求：（g＝10N/kg）（1）到了月球表面后，若探测器的质量为4.5吨，那么月球对探测器的引力是多少？（2）若科研人员从取回的样品中取得月壤72g，测得其体积是90cm3，请计算月壤样品的密度是多少？【答案】（1）月球对探测器的引力是7.5×103N；（2）月壤样品的密度是0.8g/cm3。【分析】（1）利用公式G＝mg求出探测器在地球上的重力，再根据F月引＝G月＝G地＝计算出月球对探测器的引力；（2）根据公式ρ＝求出月壤样品的密度。【解答】解：（1）探测器在地球上的重力为：G地＝mg＝4.5t×10N/kg＝4.5×103kg×10N/kg＝4.5×104N；月球对探测器的引力是：F月引＝G月＝G地＝×4.5×104N＝7.5×103N；（2）月壤样品的密度是：ρ＝＝＝0.8g/cm3。答：（1）月球对探测器的引力是7.5×103N；（2）月壤样品的密度是0.8g/cm3。29．碳纤维是一种力学性能优异的新材料，它的密度不到钢的，但碳纤维树脂复合材料抗拉强度一般是钢的7～9倍，抗拉弹性模量亦高于钢。利用碳纤维可以制