2024年哈尔滨市九年级中考一模语文试题（原卷版）

2024年哈尔滨市初中升学考试模拟试题

语文试卷

考生须知：

1、本试卷满分为120分。考试时间为120分钟。

2、答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写

清楚，将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。

3、请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在

草稿纸、试题纸上答题无效。

4、选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体

工整、笔迹清楚。

5、保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。

一、积累与运用（25分）

阅读下面的语段，完成下面小题。

“勇气”是什么？勇气就是敢想敢干、毫不，馋懦的气概。特立独行是一种勇气，魏晋时期，陶渊明不

揖功名利禄，归隐田园，安然地过着顶朴的生活；仗义执言是一种勇气，闻一多面对凶险，拍案而起的那

一刻惊心动魄;心无旁鹫也是一种勇气,邓稼先为制造出中国的原子弹和氢弹，远离城市的繁华与喧嚣，

驻扎在祖国的荒漠戈壁，抽丝拨茧,炮根问底。今天，我们以青春的勇气，以烂漫的笑脸迎接前方的风

雨。

1.语段中加点字注音正确的一项是（）

A.怯懦(que)B.不屑(xie)C.淳朴（zi）D.喧嚣(xiao)

2.语段中划线词语没有错别字的一项是（）

A.惊心动魄B.心无旁鹫C.抽丝拨茧D.炮根问底

3.对下列病句修改不正确的一项是（）

A.东莞是一座文明城市，市民们都自觉投入城市建设,保护城市环境和公共秩序。

将“保护”改“爱护”。

B.目前，我国市场上的湿巾和口罩等个人防护品，主要成分是由无纺布制成的。

把“成分”删掉。

C.人口普查第七次全国数据的公布，为实现“两个一百年”奋斗目标提供有力的人口数据支撑

把“人口普查”调到“第七次全国”后。

D.近年来，全民健身国家战略深入，为人们的健身运动提供了日益多样的选择。

在“深入”后加“实施”。

4.下列相关信息对应不正确的一项是（）

A.莫泊桑——法国作家B.刘禹锡——字梦得

C.欧阳修——唐宋八大家之首D.林冲——火并王伦

5.选出下面情境下，语言表述最准确、得体的一项（）

临近体育考试，你的朋友王浩同学猛增了训练强度，你劝他：“小心意外！”他不以为意，说：“哪来

那么多意外？”你再次劝他注意身体，你说

A,意外是不多，遇上就麻烦，我劝你还是小心为好。

B.该说我都说了，听不听由你。

C.身体很重要，还是要注意安全，保护好自己。

D.好心劝你，还不当回事，你会后悔的！

6.填入下列语段空白处的句子排序最恰当的一项是（）

一个真正的读者应具备基本的判断能力和鉴赏能力，能够辨识一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心

好书。________

①一旦你的灵魂足够丰富和深刻。

②当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。

③你就会发现，你已经上升到了一种高度，不再能容忍那些贫乏和浅薄。

④这种能力一部分来自阅读经验，但更多地源自一个人灵魂的品质。

A.④①②③B.④②①③C.①③②④D.①④③②

7.按课文原文填空

文学作品里常运用修辞手法巧妙地表达情感。苏轼在《江城子•密州出猎》中“①,②?”

运用典故含蓄地表达了渴望重新得到朝廷重用的心情；李商隐的《无题》中“③,④”以春

蚕、蜡烛为喻，剖白对情感坚贞执着，现在多形容对事业无限忠诚的奉献精神；李白的《渡荆门送别》中

“⑤,⑥”运用拟人的手法表达自己对故乡的水恋恋不舍，含蓄地抒发了思乡之情；《木兰

诗》中“⑦,壮士十年归”运用互文概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮，衬托了木兰的英勇善战。

二、阅读（45分）

（-）（8分）

阅读《岳阳楼记》，完成下面小题

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐

贤、今人诗赋于其上，属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则

岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异

乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，才啬倾楫摧，薄暮

冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或

长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕

忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江

湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

乎！噫！微斯人，吾谁与归！时六年九月十五日。

8.下列句中加点词意思相同的一项是（）

A.后予作文以记之忠之后也

B.去国怀乡无敌国外患者

C.登颊楼也断是陋室

D.予尝求古仁人之心臣之客欲有求于臣

9.下列句子加点字“或”的意思与其他三项不相同的一项是（）

A.或异二者之B,而更长烟一空C.更遇其叱咄D.或王命急宣

10.选文中“其喜洋洋者矣”的“喜”与“后天下之乐而乐”的“乐”在本质上是否相同？结合你的理解

谈谈看法。

（二）（11分）

阅读《追寻跨越千年的“琉光溢彩”》，完成下面小题。

追寻跨越千年的“琉光溢彩”

①陶、青铜、玻璃是古代人类最早开始使用的3种材料，作为艺术与工艺交汇的产物，玻璃于公元前

3000年诞生于美索不达米亚和古埃及地区，广泛传播于古罗马，后通过丝绸之路上的贸易交流传播至东

方。古代的玻璃技师匠心独具，开创了各种制造技术和装饰工艺，留下无数令后人叹为观止的艺术品。

②从宝石的“替身”到器皿，再到华丽的装饰品，从古至今，玻璃都是一个拥有“七十二般变化”、

流光溢彩的“精灵”。早期玻璃以珠子为代表，后来出现了各种容器，以硬核成型技术生产的花瓶等各种

容器为代表。到了公元1世纪，玻璃进入吹制阶段，制作更加容易，器型也更多，玻璃器胎体变薄，具有

透明度。

③玻璃在输入中国的同时，也促进了中国玻璃制造工艺的发展。东晋时期，中国就有制造玻璃的技

术，但是并未得到推广。到了唐代，玻璃制作已经自成一派，制成的器物古朴大气、独具特色，例如，陕

西法门寺出土的玻璃托盏，便是中亚、西亚从未出现过的，属于地道的、具有中国特色的自产器物。到了

宋代，中国的玻璃制作在传统工艺基础上吸收西方技术，出现了形态多样的玻璃器。元代寺院的琉璃塔是

典型的传统琉璃，而清代的琉璃则接近现代的玻璃，两者之间已经没有多大的区别了。沿着古老的丝绸之

路，文化在交流中发生了碰撞，在融合中得到了提升，在借鉴中得到了升华。也是在这样的环境中，中国

玻璃工艺几起几落，逐渐走向成熟。

④一沙一世界，小小的琉璃珠在火焰的洗礼下，悴炼成一份匠心。中国古代玻璃自出现伊始，就与丝

绸之路结下不解=孳。玻璃与文化“共舞”数千年，给我们展现了古人高超的加工制作技艺，其发展更是

丝绸之路上东西方文化交流的见证。

H.本文主要介绍了与玻璃相关的哪些知识？

12.指出下面句子所使用的说明方法

玻璃与文化“共舞”数千年，给我们展现了古人高超的加工制作技艺，其发展更是丝绸之路上东西方文化

交流的见证。（）（）

13.怎样理解第④段中加点词“不解之缘”的含义？

14.下列各项内容对文章内容理解和分析不正确的一项是（）

A.玻璃是艺术与工艺交汇的产物。

B.玻璃于公元前3000年通过丝绸之路上的贸易交流传播至东方。

C.东晋时期，制造玻璃的技术未得到推广。

D.接近现代的玻璃是清代的琉璃。

（三）（15分）

阅读《我们跟着月亮走吧》，完成下面小题

我们跟着月亮走吧

①我12岁那年，家里很不顺，处处弥漫着哀伤的味道。先是祖父去世；然后父亲在工作中受伤，中

指被车床绞断；随后是哥哥闯了祸，和几个小混混一起偷铁被派出所抓去，被拘留还要遭罚款；紧接着是

姐姐被一个男人欺骗了感情，整天精神恍惚。这些事情几乎是一起涌过来的，母亲像一个太极高手，四两

拨千斤，硬生生用她的柔弱之躯扛起了这一切。

②父亲在医院里并不知晓家里发生的其他变故，母亲刻意提醒我们，因为祖父的去世，父亲心情一直

没有缓过来，所以家里的事情必须对他隐瞒，让他安心养伤。

③母亲把亲戚朋友甚至邻居家借了个遍，总算凑够了钱交了罚金，毕竟偷盗数额较小，派出所一通教

育之后，就把哥哥放了回来。母亲并没有立即打骂，只是让他跪在院子里，让他自己思过。哥哥双膝跪

着，心却直挺着，倔强地啜着嘴不肯服软：“我去偷东西，不也是寻思给弟弟妹妹买点儿好吃的

吗？”“就是饿死，也不能白拿别人东西，何况是偷！”母亲终于爆发，气得脸色惨白如月，“人要清清

白白，你就在这月亮地儿好好反省反省吧。”那晚的月亮白油漆一样泼在哥哥身上，像母亲的目光，一遍

遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。

④姐姐遭遇情感变故后，把自己困在屋子里，拉紧窗帘，整天不出来。母亲担心姐姐闷坏了身子，变

着法子想让姐姐走出忧郁的囚笼。母亲为姐姐做了很多好吃的，我去喊姐姐吃饭，却是千呼万唤不出来。

母亲实在逼急了，闯进姐姐的屋子，一把扯开窗帘，月光被抖落一地。“你还这么小，难免会遇到不好的

人。这有啥？以后的路长着呢，难不成你就把自己困在这黑屋子里，一辈子不出去了吗？"母亲轻语安

慰，“丫头，你看，那月亮还有缺有圆呢，何况是人。以后你就知道了，你这点儿小事儿啊，咋说呢，

喏，看见窗外炉子上那大锅菜了吧，它就像那大锅菜里的一头大瓣儿蒜，菜都算不上，就是借点儿味。”

许是母亲的比喻生动，姐姐竟挤出了一个笑窝窝，继而号啕，母亲把她拥在怀里：“哭吧，哭出来就好

To咱不能闷着，你看月亮多好看，你怎么舍得不去瞅上两眼呢！”姐姐心里的缺口，慢慢地就被那月亮

的银辉注得满满的了。

⑤几天后的一个夜晚，要去医院给父亲送吃的，很远的路，我和母亲走走停停。歇脚的当口，我看见

母亲对着夜空轻叹了一口气，仿佛是在对上苍许着愿望，又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈。眼

角似乎有亮晶晶的东西在闪，母亲毕竟是女人，太多的事让她有些难以承受，可是她强忍着不让泪水落

下。

⑥乌云一层层压过来，有些让人窒息，母亲也一直沉默着，让人不免担心一个闪电会不会将我们引

爆。我想牵个话头出来，可是张开的嘴却被一阵风塞住。忽然间，天上的乌云裂开一个缝隙，月亮像获得

自由的鸟儿，“嗖”一下窜出来！一缗一络的月光像一把把利剑，霎时间割开夜妖的黑色袍子。母亲终于

露出一丝笑容："‘黑蘑菇'总有散开的时候。月亮出现，一切就有了转机和希望。”于是催促我说，

“快，咱一直跟着月亮走。”

⑦跟着月亮走吧。这些年，不知是有意还是巧合，母亲总是喜欢在月亮地里对我们进行说教，母亲的

“月光疗法”对我们健康成长起到了至关重要的作用。殊不知，母亲才是最温暖、最贴心的那缕月光，我

们一生都栖息在她的光华里。母亲用强大的母爱叮嘱我，一切烦忧都不必介怀，跟着月亮走吧，自会走到

柳暗花明处，自会走到鸟语花香间。

15.“母亲的‘月光疗法'”在文中有哪些具体表现？

16.分析第③段划线句子的表达效果。

17.说说你对第④段划线句子含义的理解。

18.文中母亲给你最深的印象是什么？表现在哪些方面？

19.说说你对文章题目“我们跟着月亮走吧”中“月亮”一词有哪些含义？

（四）（11分）

阅读下面的文学类文本，完成下面小题。

给孩子找到他们的凡尔纳

①当当网的编辑让我给孩子们开一个书单，因为许多家长关心一个问题：哪些书对于孩子来说才合

适？

②如果我把自己当年读过的书开列一个清单出来，对于今天的小孩子可能没有多大意义。但是从我个

人的亲身经历上来看，阅读广泛总是好的。如果一个小孩子愿意阅读，那么读什么书没有那么重要，不妨

读得多一些，杂一些。父母在书架上摆放的书籍，对于小孩子而言并不是一架子知识，而是一扇可以窥见

世界的窗子。既然如此，那么这扇窗子不妨大一些，不要担心上面有污垢。

③我在小学高年级的时候，就翻阅过我父亲买的古文版《封神演义》，一下子就看到了纣王在妲己的

要求下，把嫔妃们扔在蛇坑里的情节。当时我不但读懂了关于人性中暴虐一面的描写，也读懂了有人会因

为暴虐而产生的欢愉J、孩子没有成人想象中那么天真纯良，他们的脑子每天24小时在不断复印保存

这个世界，所以他们对生活和文字的直感很好，能够洞穿文字抵达很深的地方。

④阅读量大、读书杂也有一种现实利益，那就是面对语文课本的时候，会觉得语文课本浅了。语文课

本提供的篇目和文体非常有限，而且针对孩童“好心地”做了删改。当一个孩子的阅读量比语文教材更

大，窥见的生活真实更为深入，学起来应该会更容易一些。课本上的“离离原上草”，抄到“春风吹又

生”而止。而一个知道“又送王孙去，萋萋满别情”的孩子，面对这种课文的时候，心中会有双重自信：

一重是面对课本的自信，一重是对自己阅读的自信。随之而来的，一种动力就产生了；渐渐地，书籍如同

吸铁石，阅读不再枯燥，孩子自然而然地手不释卷了。

⑤我主动选择去读的书，是儒勒•凡尔纳的小说，它们是科学探险小说。在阅读过程中，我不知不觉

就接受了知识和理性，认为它们是改变世界、改变自身命运最重要的因素，也是非常可靠的工具。

⑥在凡尔纳的小说里，主要角色不是贵族，而是平民，他们凭借自己的力量，利用自然和知识的力

量，用一双手制造出种种工具去解决现实问题，摆脱困境，获得自由。我认为我后来三十多年在中国经历

的一切，都是小说情节的复刻。这就是凡尔纳小说给予我的最好教育。

⑦我知道家长读者读到这里，就动了买一套“儒勒•凡尔纳全集”的念头。不是这样的，我当时身处

的封闭落后环境，和凡尔纳小说中人物所要面对的社会现实相去不远，所以感同身受。但今天的小孩子生

活在一个新世界里，阅读凡尔纳的小说，可能无法和我当年生起相同的感受。因此，作为家长要帮助他们

去找寻他们在这个时代里的凡尔纳。就像凡尔纳的主人公要面对的最大挑战来自大自然，而现在的小孩子

需要面对的最大挑战来自都市生活。

⑧我不会推荐什么必读书目。我只是建议，不要读各种各样阉割和幼稚化了的简版洁版，原著的营养

更加丰富，虽然这样难度大，花的时间也很多。不要只看科普或者小说，凡是可以借此窥见世界一角的，

对于他们来说都是好书；凡是可以借此窥见人性一角的，对于他们来说也都是好书。家长不能只是要求孩

子读书，也要参与进来，这样可以和孩子一起坐下来讨论各自对同一本书的理解，我认为这才是家庭阅读

最重要的一部分。

⑨父母现在就是凡尔纳小说里的主角，勇毅的船长、沉着的工程师、聪颖的科学家、心细如发的医

生……带领着孩子一起去探索世界。