宁夏石嘴山市（2024年）小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

宁夏石嘴山市（2024年度）小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.请你依据拼音写出词语，把字写端正。

在所有人的中，神舟十五号载人飞船顺利升空。6名航天员“太空会师”的画面，着亿万人的心。这一刻，展示出了我国航天发展的强大，也开启了中国空间站长期有人留的时代，令人无比！2、填空题（每题2分共5题）

1）.踏青、扫墓、吃青团……这些习俗让你想到了哪个传统节日？请你默写一首本学期学过的跟这个节日有关的古诗。

______2）.比一比，再组成词语。

阻()形()历()

组()型()厉()3）.把下列名言补充完整。

（1）白马西风塞上，______。

（2）_________，言而有信。

（3）树无根不长，________。4）.看拼音写词语。

tóngxuégōngchǎngxiàyǔzìjǐgāoshān

(

)(

)(

)(

)(

)5）.听老师读文段三遍后，完成练习。

听力材料：

①江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

②江南的风光多么美好啊！我对这美丽的风景是多么的熟悉。春天来了，太阳从江面升起，把江边的鲜花映得比火还红，这碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎不叫人怀念江南呢？

③这首词写的是对江南的回忆，作者围绕“江南好”这句展开，选择了江花和江水这两种景物，运用比喻等手法，生动描绘了江南地区春意盎然的景象，表达了作者对江南春色的无限赞叹与怀念。

（1）文段对(

)这首词进行了解读。

A．《绝句》B．《惠崇春江晚景》C．《忆江南》

（2）这首词的作者是(

)

A．杜甫B．白居易C．苏轼

（3）这首词写的是对江南的__________，作者围绕“__________”这句展开，选择了__________和__________这两种景物，生动描绘了江南地区春意盎（àng）然的景象。3、选择题（每题2分共3题）

1）.给加点的字、词选择正确的解释。

1．风光不与四时同（）A．时节B．时间2．映日荷花别样红（）A．别的样子B．不同一般的3．窗含西岭千秋雪（）A．一千年的积雪B．终年不化的积雪2）.“严寒”的近义词是（）A．炎热B．酷热C．寒冷D．微风3）.下列不是“中兴四大诗人”的是（）A．杨万里B．范成大C．陆游D．李白4、句子训练（每题10分共1题）

1）.北极星是盏指路灯。（照样子，写句子）

___________是____________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连。

脱掉春天揉衣服

寻找棉袄扭眼睛

冲出田野穿懒腰

奔向家门伸身子2）.我会连。

春节正月十五贴对联

元宵节八月十五吃月饼

中秋节五月初五吃粽子

端午节正月初一看花灯6、排序题（每题5分共2题）

1）.在（）内填上序号，使下面的句子变成一段通顺的话。

()他钻出水面吸了口气，立刻又钻了下去。

()他一边飞奔，一边脱棉衣。冰窟窿里泛着水花，罗盛教猛地跳了下去。

()罗盛教听到孩子们的哭喊声，知道有孩子落水了，就急忙向河边跑过去。

()他在水里摸了好一阵，也没摸到。2）.请将下面错乱的句子排列成语意连贯的一段话，并拟个题目。

①没有月亮，天上闪烁着一颗小小的星儿。

②天越黑，这颗小星越亮。这时，又有一颗小星出现了，接着是第三颗，第四颗……

③我望着这颗孤独的小星，充满同情心，心想：你干吗要出人头地呢？难道你能照亮大地吗？

④星光洒满大地。

⑤初春的傍晩，太阳西沉，天空像抹上一层淡淡的墨。

⑥我猛然醒悟：这一颗小星不正是以自己的行动感召了众星吗？

排列的顺序为：_____________

题目是：_______________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。

1．小马驮着麦子过河，先遇到了松鼠，松鼠说河水很深，后来遇到了老牛，老牛说河水很浅，他们说的都不对，河水不深不浅正好。(

)

2．《亡羊补牢》这个故事告诉我们，发现问题及时补救、改正，可以减少损失。(

)

3．《雷雨》这一课是按照雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序来写的。(

)

4．《要是你在野外迷了路》一共介绍了四种辨认方向的方法，这四种方法是看太阳、看北极星、看大树、看积雪。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读古诗，完成习题。夜书所见萧萧梧叶送___，___秋风动客情。___儿童挑促织，夜深篱落_____。1．补全诗句。

2．本诗题目的意思是____________。

3．这首诗是__代诗人__所作，抒发了诗人在秋天思念__的思想感情。

4．诗中“挑”的意思是__，“促织”就是__。作者看到___，料想___，由此想起了自己的家乡和童年。

5．本诗中，表现作者想象的诗句是“____，_____。”9、书面表达（每题10分共1题）

1）.妙笔生花在你看过的神话故事和童话故事中，哪个人物让你佩服和喜欢？他（她）有哪些特点？有哪些过人之处？想象一下，如果你变成了这个人物，你会去哪里？又会做些什么事？请发挥丰富的想象，以“假如我变成了______”为题写一篇习作。不少于350字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读黠xiá猱náo1兽有猱，小而善缘，利爪zhǎo。虎首痒yǎng，辄zhé使猱爬搔sāo之。2久而成穴，虎殊快，不觉也。3猱徐取其脑啖dàn之，而以其余奉虎。虎谓其忠，益爱近之。4久之，虎脑空，痛发，迹猱，猱则已走避高木。虎跳踉liáng大吼，乃死。字词解释

缘：______辄：______殊：______啖：______

奉：_______谓：______益：______迹：______

踉：______11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.5.《青山处处埋忠骨》（节选）毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”1．画“横线”的句子是对毛主席的_______和_______描写，表现了他________________的心情。

2．画波浪线的句子中，“这种念头”指的是____________________。

3．朗读毛主席说的话时，应该用的语气。A．悲愤B．沉痛C．焦急4．“不能因为我是主席，就要搞特殊”这句话表现了毛主席是______________的人。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下面句子中的加点字选择正确的解释。

尚：①尊崇；注重；②风尚；③还。

人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球。(

)2）.选词填空。

飘浮

飘扬

（1）五星红旗迎风(

)。

（2）蓝蓝的天空中(

)着几片云朵。

温和

温暖

（3）阳光照在身上，我感到很()。

（4）他的脾气有时候很()，有时候很暴躁。13、语言表达（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）

___________________________

（2）五根手指一致团结，成为一个拳头。五根手指根根有用，根根有力量。（用恰当的关联词语将两个句子合成一句话）

__________