宁夏固原市（2024年）小学语文部编版教学质量测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

宁夏固原市（2024年度）小学语文部编版教学质量测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。

生活就是童话，只要心存美好，结局就会是美好。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看拼音写词语。

yǎnjingháizibàngwǎnfāngfǎduìqí

(

)(

)(

)(

)(

)

chēngchèngfēngyèxīnkǔpíngjiǎngxìnfēng

(

)(

)(

)(

)(

)2）.根据所学内容填空。

【遇见最靓的景】轻叩诗歌的大门，我们看到了苏轼笔下“________________________，白雨跳珠乱入船。”的西湖雨中美景；欣赏了宋词里“________________________，听取蛙声一片。”的田园风光。

【遇见最真的情】“祖宗疆土，________________________，不可以尺寸与人。”这是抗金名将李纲坚守祖国每一寸土地的爱国誓言；“红军不怕远征难，________________________。”这是红军战士不畏艰险、勇往直前的英雄气概。

【遇见最美的人】在本学期的学习中，我们认识了在红军长征途中________________________的老班长，还认识了________________________的桑娜夫妇。3）.查字典，填一填。要查的字部首再查几画组词笔______楼________

4）.积累与运用。

（1）孟浩然是唐代著名诗人，《宿建德江》中的“________，_______。”写出了诗人淡淡的忧愁；而在《过故人庄》中，因为故人的热情相待，所以他在临走时，向主人率真地表示“________，_______。”

（2）《六月二十七日望湖楼醉书》中运用了比喻的修辞手法的诗句是：“________，_______。”

（3）《西江月·夜行黄沙道中》采用了以动衬静的写法，并和王维《鸟鸣涧》中的诗句“月出惊山鸟，时鸣春涧中”有异曲同工之妙的词句是：“____________，_____________。”

（4）刘备三顾茅庐请诸葛亮出山，“________，_______。”是诸葛亮一生的真实写照。陆游一生屡遭挫折，但仍对前途充满希望，即使自己地位低微，也从未忘记忧国忧民，“_______。”是诗人发自内心的家国情怀。5）.你发现了什么？想一想，填一填。

“桐、枫、棉、杉”的部首都是(

)，这样的字大多与(

)有关。这样的字我还能写出两个：(

)(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.在浏览文字介绍时，奇奇对加点词语不理解，请你帮他选出下列括号中理解有误的一项（）A．在人们的心目中，金字塔是熠熠发光的珍宝。（熠熠发光：闪耀地发着光。）B．金字塔在世界上一直都是不可思议的存在。（不可思议：对事物的情况、发展变化或言论可以想象。）C．凝望金字塔，人总是会不由自主地产生一种怀古的幽思。（不由自主：由不得自己，控制不了自己。）D．金字塔真的是一项伟大的艺术，让人叹为观止。（叹为观止：指赞美看到的事物好到极点。）2）.下列词语书写全正确的一组是（）A．密秘锋利流淌水默画B．活泼设计创举火烧云C．惊讶倒应别致肥皂泡D．摆布模型型状天燃气3）.下列加点字词的解释不正确一项是（）A．青春作伴好还乡（春天）B．秋夜将晓出篱门迎凉有感（快要天亮）C．五千仞岳上摩天（碰到天，形容极高）D．却看妻子愁何在（男子的正式配偶）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.用关联词语把两句话合成一句话。

（1）七月七日这一天地上的喜鹊少多了。喜鹊都到天河那儿搭桥去了。

_______________________

（2）天上富丽堂皇。织女并不喜欢。

_______________________

（3）那个种田人再也没有捡到野兔。他的田里长满了野草。

________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我把能搭配的词连起来。

讲排球原单耳旁

踢足球却厂字头

打象棋钱两点水

下故事净金字旁2）.连一连。

学校医生

工厂军人

医院老师

军队工人6、排序题（每题5分共2题）

1）.排序。

_____门泊东吴万里船

_____一行白鹭上青天

_____两个黄鹂鸣翠柳

_____窗含西岭千秋雪2）.按时间顺序排列句子，把序号写在括号里。

(

)下午，我在学校里唱歌、画画儿、做游戏。

(

)早上，我吃过早饭去上学。

(

)学校里一天的学习生活真快乐！

(

)到了学校，老师教我写字、数数、学知识。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断，对的画√，错的画×。

1．骆驼在沙漠里能给人们带路、报警、驮东西，因此人们把骆驼叫做沙漠里的船。(

)

2．《西门豹》是一篇历史故事，故事赞扬了西门豹破除迷信为百姓兴利除害的业绩。(

)

3．“树木密密层层”，是写秋天树木长得枝繁叶茂。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.品读诗句，完成练习。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

1．“沙场”指的是_______。

2．对这两句诗理解不正确的一项是（）。A．这两句诗的意思是：在沙场上醉倒了请你不要笑话我，古往今来，奔赴沙场的人中有几个人能平安回来？B．“醉卧沙场君莫笑”写出了战士临行前仍嗜酒如命的可笑形象C．第二句诗是反问句，运用夸张的手法写出了战争的残酷，深化了主题3．这两句诗表达了什么样的情感？（）A．豪放激动B．悲凉伤感C．痛苦无奈9、书面表达（每题10分共1题）

1）.作文（本大题共2小题，选做1小题）

（1）按要求写作。

乌龟和______

请你以乌龟和另一个动物为故事中的角色，展开大胆想象，给他们编写一个故事。记得把题目补充完整。

（2）习作。

你会把什么小动物看做朋友？请写一写你和它之间发生的故事。要给你们的故事加一个题目。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读《弈秋》课文，完成练习。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1．解释下列句中划横线的词。

①使弈秋诲二人弈(

)②非然也(

)

③思援弓缴而射之(

)④为是其智弗若与(

)

2．下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是（）A．夫战，勇气也B．此则岳阳楼之大观也C．甚矣，汝之不惠D．莲，花之君子者也3．翻译下面的句子。

①惟弈秋之为听。

___________________________________

②为是其智弗若与？

___________________________________

4．本文通过学弈这件小事，作者意图阐明了什么道理？

___________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.非连续性文本。材料一：自新冠疫情发生以来，分餐制、公勺公筷再次进入了大众的视野，不少地区相继发布了文明用餐的倡议。材料二：对于公勺公筷的使用，不同的人有不同的看法。下表是某小学关于不使用公筷的原因的调查统计。不使用公筷占比不使用公筷原因20．9%太麻烦，不习惯20．3%别人都不用，不好意思取用7．3%完全没有使用公筷的概念12．4%碍于情面，怕显得和别人疏远13．2%认为周围亲戚朋友身体健康，不需要公筷19．0%餐厅没有提供公筷41．4%没有使用公筷的习惯

1．就餐时，经常会出现公筷与私筷混用的问题。观察材料一中的两张公益广告图片，你有什么区别公筷与私筷的好办法？（写一种方法即可）

______________________

2．阅读材料二，站在不同人的立场，把下面的看法补充完整。

没有提供公勺公筷的餐厅老板：提供公勺公筷，增加成本，顾客不喜欢，嫌麻烦。

不使用公勺公筷的爷爷：_________________

老师：使用公勺公筷，不吃小度”，分餐制更加安全卫生。

青少年：____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.请你做小警察，把迷路的拼音宝宝送回家。

zhsizhiwuryujzi

2）.选字填空。

悔

晦

诲

梅