宁夏吴忠市（2024年）小学语文部编版随堂测试(复习)完整试卷（含答案）

宁夏吴忠市（2024年度）小学语文部编版随堂测试(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我能读拼音，把下列偏旁写出来。

yǔzìtóuliǎngdiǎnshuǐzǒuzìpang

(

)(

)(

)

bìngzìpangshuāngěrpangjīnzìpáng

(

)(

)(

)2、填空题（每题2分共5题）

1）.读书节活动中，你和同学分享了你最喜欢的书，请你填写完整。

金波老师的《沙滩上的童话》这本书很有意思，书里有wēnnuǎn(

)的故事和měihǎo(

)的诗歌,带我们进入chōngmǎn(

)想象的童话世界,你可以变成sēnlín(

)中的一片lǜyè(

),也可以变成城堡里的jīnglíng(

)。这本书jiāohuì(

)了我对生活的rèài(

)和勇气。2）.根据上下文或语境提示填写古诗句。

（1）今夜月明人尽望，____________。

（2）粉骨碎身浑不怕，____________。

（3）____________，江船火独明。

（4）春色满园关不住，____________。

（5）爷爷八十大寿，亲朋好友前来祝贺。高兴之余，爷爷却感慨自己老了，什么事都做不成了，我赶紧安慰他：“谁道人生无再少？门前流水尚能西！____________。”3）.填空。

平平在拓展课上介绍历代名家的楷书作品，以下作品中具有行书笔意的是(

)

4）.诗句、名言积累运用。

（1）小草的生命力多么顽强：“野火烧不尽，春风________。”

（2）“_________谁裁出，二月春风似剪刀。”这句诗把春风巧妙地比喻成剪刀，成为千古绝唱。

（3）帮助别人是一件快乐的事情，正所谓“予人玫瑰，_________。”

（4）人不讲信用就无法立足于天地间，正如《左传》中所说“_________”。5）.例：蓝蓝的天空

___________的礼物_____________的阳光

___________的小路_____________的草坪3、选择题（每题2分共3题）

1）.2.下列加点字读音有错误的一项是（）A．周瑜（yú）水寨（zhài）擂（léi）鼓B．簌簌（sù）晦（huì）气敞（cǎng）开C．李纨（wán）山涧（jiàn）石碣（jié）D．锤（chuí）子踉跄（qiāng）霹雳（lì）2）.南瓜老大爷生怕他那间什么散了架？（

）A．手推车B．宝贝小房子C．小房子3）.小草莓把蛋糕送去给谁？（

）A．小樱桃B．番茄骑士C．小女伯爵4、句子训练（每题10分共1题）

1）.把下列句子改为陈述句。

（1）这清白的梅花，是能玷污的吗？

__________________

（2）你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？

____________________

（3）难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？

______________________

（4）难道这个世界上就没有你最想要的东西吗？

_______________________

（5）更有趣的是他在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛又有什么用呢？

_____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.把名著与作者和相关的内容用线连起来。

《三国演义》吴承恩黛玉葬花

《红楼梦》施耐庵智取生辰纲

《水浒传》曹雪芹大闹天宫

《西游记》罗贯中火烧赤壁2）.我会认，我会连。

秋霜xìnɡshìxiānɡyù眼睛

纯净qiūshuānɡyǎnjinɡ生病

姓氏chúnjìnɡshēnɡbìnɡ相遇6、排序题（每题5分共2题）

1）.请你给十二生肖排排序。

2）.乱句重排

(

)他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

(

)他看见地上有一团白白的东西。

(

)忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

(

)下课了，张良在操场上玩。

(

)他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

(

)想着，他就若无其事地走开了。

(

)走近一看，原来是一团废纸。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《亡羊补牢》的故事告诉我们做错了事，及时改正也来不及了。(

)

2．《画杨桃》一课的老师教“我”很多事情别慌着判断对错，要看看人家是从什么角度看的。(

)

3．说话时要使用恰当的语气。(

)

4．“冒”“留”“雷”“梦”写这几个字时，都要做到上窄下宽。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读理解大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣(yábàn)。夏天的树上,挂满肥(féi)肥的叶片。秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。1．全文共有()句话。

2．填空。

(1)一年有()个季节。

(2)春天的树上是(),夏天的树上的叶片()的,秋天树叶的颜色是()和()的,冬天树叶化成了()。

3．大自然的邮票指()。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.读写小练笔：

草船借箭鲁肃全程参与，他目睹了整个过程。如果你就是鲁肃，请你将草船借箭过程中看到的、听到的、想到的，以第一人称的角度写一写草船借箭。相信你笔下的草船借箭内容会更加精彩！10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1．下列加点字词的解释错误的一项是（）A．巍巍乎若太山（若：像）B．汤汤乎若流水（汤汤：热水）C．破琴绝弦（绝：断绝）D．终身不复鼓秦（复：再，重新）2．依次填入仿写句“善哉乎鼓琴，乎若春雨”“善哉乎鼓琴，乎若清泉”横线上的词语，最为恰当的一项是（）A．茫茫袅袅B．潇潇汩汩C．依依高高D．滔滔袅袅3．由于这个故事，人们把真正了解自己的人叫作“______”，用“_____”比喻知音难觅或乐曲高妙。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。改变一生的闪念①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间。其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音。”你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闯声和旁人的呵斥声。③她回头望着正在看电视的唯一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个小女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码碰巧打到这里。④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和地没有任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们。正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩接在怀里，转身对旁边的售货员说：”有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的哺咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道：”如果你要看书，就到阿姨这里来吧。”惊魂未定的小女孩。深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了。从此再也没有出现。⑥一晃十几年过去了。一天中午，门外响起了一阵敲门声。她打开房门后。看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。”你找谁？”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来地就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。⑦女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：”虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解救了我，但我总觉得。这么多年来，一直好想喊您一声”妈妈”。老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：”如果我不帮你。会有怎样的结果呢？”女孩轻轻地摇着头说：”我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。⑧望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。1．用简洁的语言概括故事的主要内容。

______________________________

2．第⑤自然段中”她所料的那样”在文中具体指什么？

______________________________

3．文中第⑤自然段和第⑧自然段都写到了老师的笑，两次笑的原因分别是什么？

第一次：___________________________________

第二次：__________________________________

4．“改变一生的闪念”中“闪念”指的是_______________。

5．文中的这位老师善良、高尚、善解人意和有责任心，请你从文中找出两处能表现老师这些品质的描写，写在下面的横线上。

_____________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.找一找，用“\”划去不是同一类的词语。

（1）荷花梨花雪花桃花

（2）蝴蝶蜜蜂蜻蜓壁虎

（3）柏树杨树小树桃树

（4）春天季节夏天秋天2）.选词填空。

骄傲高傲

（1）几朵洁白娇美的昙花，(

)地昂着头绽开了美丽的笑容。

（2）妹妹在省书法比赛中获得了一等奖，全家都为她感到(

)。

如果……就……不仅……而且……

即使……也……因为……所以……

（3）(

)巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，(

)他感到无比的幸福。

（4）(

)发现了一点儿可吃的东西，它(

)让它的儿女吃。

（5）科学家们提出，鸟类(

)和恐龙有亲缘关系，(

)很可能就是一种小型恐龙的后裔。

（6）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，(

)不比作什么，(

)很值得观赏。13、语言表达（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

1．像叶老先生这样的大作家，怎么会见一个普通的中学生呢？（改为陈述句）

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