湖北省荆门市（2024年）小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

湖北省荆门市（2024年度）小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.最zuì

【部首】曰

【结构】独体字

【文字源流】原义是“冒犯并取走”。字原由“曰”（帽子，参见“冒”字条）和“取”构成，意思是冒犯人家，把对方的帽子取走。本义早已不存，多指地位、军功或政绩居于上等者。又常用作副词。

【常用词组】最是、最好、最后的晚餐

【课文原句】最后，大象还是把他的耳朵放了下来。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.5.根据课内外积累填空。（1）__________，王孙自可留。（王维《山居秋暝》）（2）问渠那得清如许？____________。（朱熹《观书有感》）（3）我劝天公重抖擞，____________。（龚自珍《己亥杂诗》）（4）不饱食以终日，___________。（葛洪《抱朴子》）（5）鹰华试翼，_________，_________，矞矞皇皇。（梁启超《少年中国说》）（6）手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那__________和这寒冷的冬晨__________！（清少纳言《四季之美》）2）.4.给下面加点的字注音。安静(

)怎么(

)跳高(

)讲解(

)绳子(

)得亏(

)运送(

)也是(

)脖子(

)好像(

)拿来(

)粽子(

)座位(

)骄傲(

)浇水(

)照亮(

)3）.2.“家国情怀”是中华文化的主要组成部分。陆游“______，但悲不见__”的悲怆，林升“山外青山楼外楼，______”的质问，龚自珍“我劝天公重抖擞，____”的决心和抱负，梁启超先生“美哉，我少年中国，______！壮哉，我中国少年，____”的热切期盼，《尚书》中“_______，克俭于家”和魏征“_____，戒奢以俭”的勤俭，毛泽东的“一万年太久，______”的惜时如金，都诠释着“______，匹夫有责”的责任感和使命感。就是小小的蝉，也有“______，_____”的高洁志向。4）.我会写出下列字母对应的大写或小写字母。B_____M_____d_____r_____E_____N_____p_____5）.4.读下面的句子，在横线上填上词语。límíng_______之前，刘老爹就起来了，shòuruò_______的身子，弯曲的jǐbèi_______，他打开门，看到外面还是qīhēi_______一片。今天是新房子的落成diǎnlǐ_______，他一刻也不想chíyán_______，想着还要准备一些什么，他有抽烟的shìhào_______，jiàngé_______几分钟就抽一根……3、选择题（每题2分共3题）

1）.“白、回、国”这类字的笔顺规则是（）A．先外后内B．先外后内再封口C．先横后竖2）.《刻舟求剑》中的那个人能捞到宝剑吗？为什么？（）A．能捞到，因为他在船舷上刻了记号。B．不能捞到，因为船在动，而他的宝剑落到了水里，宝剑不会跟着船动。3）.为句子选择恰当的选项。

春天是一个多（）的季节。A．采B．彩C．菜4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，把句子补充完整。

（1）小青蛙在荷叶上歌唱。

小燕子________________。

（2）小壁虎借不到尾巴，心里很难过。

_________________，心里很高兴。5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会读，我会连。

圆圆的鲜花一条瓜地

美丽的节日一片尾巴

快乐的故事一座松树

有趣的荷叶一棵雪山2）.把相对应的句子连起来。

知人者智无以知人也

不之言自知者明

是是，非非谓之知谓其智之大也

所谓大丈夫者非是，是非谓之愚6、排序题（每题5分共2题）

1）.我帮词语排顺序。

（1）①桃花②荷花③迎春花④腊梅花⑤桂花

合理的排列顺序是：___________________________

排列的理由是：______________________________

（2）①少年②老年③幼儿④中年⑤青年⑥婴儿

合理的排列顺序是：__________________________

排列的理由是：______________________________

（3）①中午②夜晚③上午④黄昏⑤下午⑥黎明

合理的排列顺序是：__________________________

排列的理由是：______________________________2）.把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)村前有条小河，河上有座小桥。

(

)我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。

(

)我家在南方一个山清水秀的小村里。

(

)人们来来往往，十分方便。

(

)小桥是用一块长的条石铺成的。7、判断题（每题5分共1题）

1）.“念念叨叨、得意扬扬、欣喜若狂”这三个词语都是描写人物神态的。___________8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.品读诗句，完成练习。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

(1)对诗句中的“清气”理解不正确的一项是（）A．清新的空气B．清香的气味C．纯洁的人品D．高尚的情操

(2)关于这两句诗，下列说法中不正确的一项是（）A．赞美墨梅娇艳动人而又品格高雅B．赞美墨梅坚贞纯洁、高雅端庄的气质C．是诗人不与世俗同流合污的写照D．告诉我们内在美的重要性9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

一定会有那么一件事，让你感受到了爸爸妈妈对你无私的爱！请写出来，用恰当的语言表达自己的感受。400字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.仔细阅读每一篇文章，完成相应的的题目。薛谭学讴①薛谭学讴于秦青、未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行②于郊衢③，抚节④悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。【注释】①讴：歌唱。②饯行：设宴送行。③郊衢：郊外的大道边。④抚节：打着节拍。1．判断加点字的意思是否正确。正确的打“√”，错误的打“×”。

①未穷青之技（穷困）(

)②秦青弗止（没有）(

)

③薛谭乃谢求反（感谢）(

)④薛谭乃谢求反（返回）(

)

2．用自己的话写出文中画线句子的意思。

_________________________

3．这个故事给你怎样的启示？

_____________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。火烧云①这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。②一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。1．这两段是围绕“(

)”这个关键词来写的。第①自然段写(

)的变化，第②自然段写(

)的变化。

2．第①自然段连用了四个“一会儿”，写出了火烧云(

)、(

)的特点。

3．“还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。”这句话说明（）A．火烧云变化得很快。B．火烧云的颜色很多。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

愿望期望

（1）我的(

)是长大后当一名人民教师。

（2）这次的说话比赛，李老师对我抱有很大的(

)。

既然突然果然

（3）傍晚的时候，天空(

)下起了大雨。

（4）早晨上学时，姐姐说放学后来接我。放学了，姐姐(

)站在校门口等我。

（5）(