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文档简介
初二数学统计试题答案及解析
1.数据1、2、5、3、5、3、3的中位数是()
A.1B.2C.3D.5
【答案】0.
【解析】将数据从大到小排列为:1,2,3,3,3,5,5,则中位数是3.
故选C.
【考点】中位数.
2.已知一组数据3,5,9,10,X,12的众数是9,则这组数据的平均数是.
【答案】8.
【解析】:;数据3,5,9,10,X,12的众数是9,.1x=9,
,这组数据的平均数是(3+5+9+10+9+12)-6=8.
故答案是8
【考点】1.算术平均数2.众数.
3.某地未来7日最高气温走势如图所示,那么这组数据的极差
【答案]7
【解析】由于极差是一组数据中最大值与最小值的差,所以找出最大值与最小值即可求出极差.
【考点】极差
4.据统计,2014年3月(共31天)北京市空气质量等级天数如表:
空气质量等级优良轻度污染中度污染重度污染严重污染
天数(天)511372
(1)请根据所给信息补全统计表;
(2)请你根据“2014年3月北京市空气质量等级天数统计表”,计算2014年3月空气质量等级
为优和良的天数出现的频率一共是多少?(精确到0Q1)
(3)市环保局正式发布了北京PM2.5来源的最新研究成果,专家通过论证已经分析出汽车尾气
排放是本地主要污染源.在北京市小客车数量调控方案中,将逐年增加新能源小客车的指标.已
知2014年的指标为2万辆,计划2016年的指标为6万辆,假设2014〜2016年新能源小客车指
标的年增长率相同且均为X,求这个年增长率X.(参考数据:
卷=1.色4,而=1.732,7j=2.236,护名44平
【答案】(1)3~(2)0.52~(3)73.2%
【解析】(1)根据总天数是31天进行解答;
(2)(优+良)的天数一总天数;
(3)根据2(1+增长率)2=6列方程.
试题解析:(1)31-5-11-3-1-7-2=3.
故答案是:3;
(2)(5+11)+3住0.52,
空气质量等级为优和良的天数出现的频率一共是0.52;
(3)列方程得:2(1+x)2=6.
解得-1-V5(不合题意,舍去),
X=0.732或x=73.2%T
答:年增长率为73.2%.
【考点】1.一元二次方程的应用;2.频数与频率;3.统计表.
5.某篮球兴趣小组有15名同学,在一次投篮比赛中,成绩如下表:
进球数457910
人数14541
则这15名同学平均进球数为.
【答案】10.5
【解析】根据加权平均数的计算公式先列出算式,再进行计算即可.
根据题意得:
(4x1+5x4+7x5+9x4+10x1)-15=10.5;
故答案为:10.5.
【考点】加权平均数.
6.一组数据3、4、5、a、7的平均数是5,则它的方差是.
【答案】2
【解析】由题意得:a=5x5-C3+4+5+7)=6
二数据的方差S2=]_[(3-5)2+(4-5)2+(5-5)2+(6-5)2+(7-5)2]=2.
5
故答案为:2.
【考点】方差
7.对某班6名同学进行体育达标测试,成绩分别是:80,90,75,80,75,80。关于这组数据,
下列说法错误的是()
A.众数是80B.平均数是80C.中位数是75D.方差是25
【答案]C.
【解析】将6名同学的成绩从小到大排列,第3、4个数都是80,故中位数是80,
答案C是错误的.
故选C.
【考点】1.算术平均数;2.中位数;3.众数;4.方差.
8.为了提高农民收入,村干部带领村民自愿投资办起了一个养鸡场,办场时买来的3000只小鸡,
经过一段时间的精心饲养,可以出售了.下表是从中抽取的100只鸡出售时质量的统计数据.
质量1.01.21.51.82.0
频数1123322410
(1)写出抽取的这100只鸡出售时质量的众数与中位数,并求这出售的100只鸡的平均质量是
多少?(结果保留小数点后一位)
(2)根据市场价格,利润是4元/kg,请你估计这3000只鸡全部出售,可以获得的利润是多少
元?
(3)本题(2)中用到的统计思想是什么?
【答案】⑴众数为1.5kg;1.5kg;1.5kg;(2)18000元;(3)18000元;
【解析】(1)根据众数和中位数以及加权平均数的定义求解即可;
(2)根据市场价格,利润是4元/kg,再利用每千克利润*只数x每只的平均质量即可.
(3)本题(2)中用到的统计思想是用样本去估计总体.
试题解析:(1),;质量为1.5的最多,
众数为1.5kg;
共有100个数,
.•从小到大排列后第50与51个的平均数为中位数,
二中位数=(1.5+1.5)-2=1.5kg;。=1以11-1,>23-1.5〉32-L*24-10149.8=[归”广
100100
(kg),
出售的100只鸡的平均质量是1.5kg;
(2)3000x4x1.5=18000(元),
答:这3000只鸡全部出售,可以获得的利润是18000元;
(3)本题(2)中用到的统计思想是18000元;
【考点】1.频数(率)分布表;2.用样本估计总体;3.加权平均数.
9.已知一组数据为:10;8,10,10,7,则这组数据的方差是_.
【答案]1.6.
【解析】根据方差公式先求出这组数据的平均数,然后代入公式求出即可
平均数为:(10+8+10+10+7)+5=9,
方差S2=L[(10-9)2+(8-9)2+(10-9)2+(10-9)2+(7-9)2]=1(1+1+1+1+4)=1.6.
【考点】方差的计算.
10.初中生的视力状况受到全社会的广泛关注,某市有关部门对全市3万名初中生视力状况进行
了一次抽样调查,如图是利用所得数据绘制的频数分布直方图(长方形的高表示该组人数),根据
图中所提供的信息,回答下列问题:
(1)本次调查共抽测了—名学生,占该市初中生总数的百分比是—;
(2)从左到右五个小组的频率之比是___;
(3)如果视力在4.9以上(含4.9)均属正常,则全市有_名初中生的视力正常,视力正常的合格
【答案】(1)24.,0.8%;(2)2:4:9:6:3;(3)7500,25%.
【解析】(1)根据频数分布直方图直接求出总人数即可,再利用所求数据除以3万即可得出占
该市初中生总数的百分比;
(2)根据直方图给出的数据可直接得出从左到右五个小组的频率之比是2:4:9:6:3;
(3)先算出240人中视力正常的有多少人,再计算全市初中生视力正常的约有多少人,从而得
出全市视力正常的合格率.
试题解析:(1)本次调查共抽测了20+40+90+60+30=240(名),,4。
30000
x100%=0.8%;
答:本次调查共抽测了240名学生,占该市初中生总数的百分之0.8;
(2)根据直方图直接可得:从左到右五个小组的频率之比是:2:4:9:6:3;
(3)•.・视力在4.9-5.1范围内的人有60人,
60x30000=75QQ(人),
240
二视力正常的合格率是:~5QQx100%=25%:
30000
答:全市初中生视力正常的约有7500人,视力正常的合格率是25%.
【考点】1.频数(率)分布直方图2.用样本估计总体.
11.A居民区的月底统计用电情况,其中3户用电45度,5户用电50度,6户用电42度,则平
均用电为()
A.41度B.42度C.45.5度D.46度
【答案】C.
【解析】平均数的计算方法是求出所有数据的和,然后除以数据的总个数.因此,
平均用电-以士三LH-H.S(度).
3+5+6
故选C.
【考点】加权平均数.
12.已知一组数据2,1,X,7,3,5,3,2的众数是2,则这组数据的中位数是()
A.2B.2.5C.3D.5
【答案】B.
【解析】1.一组数据2,1,X,7,3,5,3,2的众数是2,x=2.
1.重新排列为1,2,2,2,3,3,5,7,二中位数是与2=
故选B.
【考点】1.众数;2.中位数.
13.下列调查方式,你认为最合适的是()
A.调查市场上某种白酒的塑化剂的含量,采用普查方式
B.了解我市每天的流动人口数,采用抽样调查方式
C.调查鞋厂生产的鞋底能承受的弯折次数,采用普查方式
D.旅客上飞机前的安检,采用抽样调查方式
【答案】B.
【解析】A、调查市场上某种白酒的塑化剂的含量,采用抽样调查比较合适,故此选项错误;
B、了解我市每天的流动人口数,采用抽样调查方式,比较合适,故此选项正确;
C、调查鞋厂生产的鞋底能承受的弯折次数,采用抽样调查比较合适,故此选项错误;
D、旅客上飞机前的安检,必须进行普查,故此选项错误.
故选B.
【考点】全面调查与抽样调查.
14.如图是统计学生跳绳情况的频数分布直方图,如果跳75次以上(含75次)为达标,则达标
学生所占比例为
【答案】90%.
【解析】次数在75次以上,即为后三组,累加后三组的频数,除以总人数后,可估算出该年级
学生跳绳测试的达标率
试题角牟析:(15+20+10)-(15+20+10+5)=90%
因此,达标学生所占比例为90%.
【考点】频率分布直方图.
15.下列调查中,适合普查的是()
A.中学生最喜爱的电视节目
B.某张试卷上的印刷错误
C.质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查
D.中学生上网情况
[答案]B.
【解析】A、C,D范围广,工作量大,不宜采用普查,只能采用抽样调查;
B工作量小,没有破坏性,适合普查.
故选B.
【考点】全面调查与抽样调查.
16.某农场学校积极开展阳光体育活动,组织了八年级学生定点投篮,规定每人投篮3次.现对
八年级(5)班每名学生投中的次数进行统计,绘制成如下的两幅统计图,根据图中提供的信息,
回答下列问题.
(1)求出八年级(5)班学生人数;
(2)补全两个统计图;
(3)求出扇形统计图中3次的圆心角的度数;
(4)若八年级有学生200人,估计投中次数在2次以上(包括2次)的人
【答案】(1)40;(2)补图见解析;(3)72。;(4)130.
【解析】(1)根据总数=频数+百分比进行计算即可;
(2)利用总数减去投中0次,1次,3次的人数可得投中2次的人数,再根据百分比=频数十总数
x100%可得投中2次、3次的百分比,再补全图形即可;
(3)图中3次的圆心角的度数=360%投中3次的百分比;
(4)根据样本估计总体的方法进行计算即可.
试题解析::(1)八年级(5)班学生人数:2+5%=40(人);
(2)投中两次的人数:40-2-12-8=18(人),
(3)360°x20%=72°;
(4)200x(1-5%-30%)=130(人),
答:投中次数在2次以上(包括2次)的人数有130人.
【考点】1.条形统计图;2.用样本估计总体;3.扇形统计图.
17.某中学举行歌咏比赛,六名评委对某歌手打分如下:77,82,78,95,83,75,去掉一个最
高分和一个最低分后的平均分是()
A.79分B.80分C.81分D.82分
[答案]B
【小析】去掉一个最高分和一个最低分是为了减少特殊数据对平均数的影响.去掉一个最高分95
分,去掉一个最低分75分后,剩余的四个分数分别是77,82,78,83,则白:
(髀+I9S+蹿哈霸3)=©0(分).
18.某班共有学生5队,平均身高为熊加丽,其中3谄男生的平均身高为170m则2谄女生的平均
身高为.
【答案】165cm
【解析】设2昭女生的平均身高为xon,由题意得鲜箍喉物4飙麴=谢,解得X=165,即婚女
生的平均身高为165由.
19.一组数据及,'S,里*,修,其中位数是21,则'-.
【答案】22
【解析】将除,卜的五个数从小到大重新排列后为靛,窈,中间的数是20,由于中位数
是21,所以工应在20和23中间,且与解得
20.数据&需*摩,1£.B,9,射磔,制,%斡.野,趴城,,型J众数是,中位数是.
【答案】99
【解析】将这组数据从小到大重新排列后为:肾,牙.映,B,%般.献勒,%露(&,如魄,»,她,黛,,
观察数据可知,最中间的两个数都是9,所以中位数为9;9出现次数最多,故众数也是9
21.某校篮球课外活动小组21名同学的身高如下表
身高
170176178182184
(cm)
人数46542
则该篮球课外活动小组21名同学身高的众数和中位数分别是
A.176,176B.176,177C.176,178D.184,178
【答案】C
【解析】一组数据中个数最多的数据叫做这组数据的众数;把一组数据按从小到大的顺序排列,
最中间的数或中间两个数的平均数叫做这组数据的中位数.
解:因为这组数据中个数最多的是176,所以这21名同学身高的众数是176
21名同学的身高的最中间的数据是第11名同学的身高178,所以这21名同学身高的中位数是
178
故选C.
【考点】统计的应用
点评:统计的应用是初中数学的重点,一般难度不大,熟练掌握各种统计量的计算方法是解题的
关键.
22.小军八年级上学期的数学成绩如下表所示:
测验平时期中期末
类别考试考试
测验1测验2测验3测验4
成绩11010595110108112
(1)计算小军上学期平时的平均成绩;
(2)如果学期总评成绩按扇形图所示的权重计算,问小军上学期的总评成绩是多少分?
【答案】(1)105分;(2)109.7分
【解析】(1)根据平时的测验成绩依据平均数的计算公式求解即可;
(2)根据平时的测验成绩、期中考试的成绩、期末考试的成绩依据加权平均数的计算公式求解
即可.
(1)平时的平均成绩为:史壬竺任.公⑸八
(2)学期总评成绩为:105x10%+108x40%+112x50%=109.7(分).
【考点】统计图的应用
点评:统计图的应用是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中比较常见的知识
点,一般难度不大,需熟练掌握.
23.为制订本市七,八,九年级学生校服的生产计划,有关部门准备对180名初中男生的身高作
调查,现有3种调查方案:
(A)测量少体校中180名男子篮球、排球队员的身高;
(B)查阅有关外地180名男生身高的统计资料;
(C)在本市的市区和郊县各任选一所完全中学、两所初级中学,在这六所学校有关年级的(1)
班中,用抽签的方法分别选出10名男生,然后测量他们的身高。
<1)为了达到估计本市初中这三个年级男生身高分布的目的,你认为采用上述哪一种调查方案
比较合理,为什么?(答案分别填在空格内)
答:;
理由:__________________________
列中男生身高情况抽样误查表
总计
匕和八年金九年辗
身百(N
()下表中的数据是使用了某种调查方法获得的:|12■■0
2|1SJA/1B3
189&
1W-1732439
17WIW6IS1?
183T8003
②根据填写的数据,在右图中绘制频数分布直方图与频数分布折线图。
【答案】(1)C,方案C选取的样本具有广泛性、代表性;(2)①15、33、96、33、3,②如
【解析】(1)根据题意,逐个分析三个方案,只有c符合抽样调查的要求,数据较有代表性,
覆盖面较广;
(2)根据频数的求法,将各行数据求和即可得到结果.
(1)根据题意:(A)测量少年体校中180名男子篮球,排球队员的身高,数据不准;
(B)查阅有关外地180名男生身高的统计资料,应以实际测量为准;
(C)符合随机抽样、调查的原理与要求.
应选C;
(2)根据频数的求法,将各行数据求和即可得到频数,据此作图可得:
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人数七年纭八年级九年0ed/JWR
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【考点】统计图的应用
点评:统计图的应用是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中比较常见的知识
点,一般难度不大,需熟练掌握.
24.某中学团委为研究该校学生课余活动情况,采取抽样的方法从阅读、运动、娱乐、其它四个
方面调查了若干名学生兴趣爱好,并将调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中
提供的信息解答下列问题:
(1)在这次研究中,一共调查了多少名学生?
(2)“其它”在扇形图中所占的圆心角是多少度?
(3)补全频数分布折线图。
【答案】(1)100(人)(2)36°(3)
【解析】解(1)一共调查学生数为20+20%=100(人)
(2)阅读所占百分率为30+100=30%
其它所占百分率为1-30%—20%—40%=10%
其它所占圆心角为360。、10%=36°
(3)娱乐人数为:100x40%=40人
【考点】简单统计
点评:本题难度较低,主要考查学生对简单统计知识点的掌握,根据图表读取数据进行计算为解
题关键。
25.在某次公益活动中,小明对本年级同学的捐款情况进行了调查统计,发现捐款数只有10元、
20元、50元和100元四种情况,并初步绘制成不完整的条形图(如图).其中捐100元的人数
占本年级捐款总人数的25%,那么本次捐款的中位数是_兀.
【答案】20
【解析】根据捐100元的人数占本年级捐款总人数的25%可求得捐款的总人数,即可求得捐20
元的人数,再根据中位数的求法求解即可.
由题意得捐款的总人数=|
则捐20元的人数_60-2。-1。-1,-卜]
所以本次捐款的中位数是20元.
【考点】统计图的应用
点评:统计图的应用是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中比较常见的知识
点,一般难度不大,需熟练掌握.
26.一组数据-1、0、2、3、x的极差是5,那么这组数据的中位数为一。
【答案】2或0
【解析】先根据极差的计算方法求得x的值,再根据中位数的求法求解即可.
当x最大时,=工=4,此时这组数据的中位数为2
当X最小时,3-工=。,工=-2,此时这组数据的中位数为0.
【考点】统计的应用
点评:统计的应用是初中数学的重点,是中考常见题,熟练掌握各种统计量的计算方法是解题的
关键.
27.从500个数据中用适当的方法抽取50个作为样本进行统计,将50个数据分成五组,编成组
号为①〜⑤的五个组,频数颁布如表:
组号①②③④⑤
频数8101411
那么500个数据中属于第③组的频率为()
A.0.14B.0.28C.7D.70
【答案】A
【解析】依题意知样本总数=50,则第③组的频数=50-8-10-14-11=7
则频率为7+50=0.14
【考点】简单统计
点评:本题难度较低,主要考查学生对简单统计知识点的掌握。掌握频数与频率求解技巧即可。
28.某中学八年级共有400名学生,学校为了增强学生的安全意识,在本年级进行了一次安全知
识测验,为了了解这测验的成绩状况,从中抽取了50名学生的成绩,将所得数据整理后,画出
臬修八年数皿名手生安全城
或*分布自方西
频数分布直方图如图所示.
(1)图中成绩为79.5-89.5小组的频率是,成绩为89.5-99.5小组的频数是_;
(2)这次测验中,假定成绩在70分以下%不合格,需重新学习安全知识,丽1年级全体学生中
需要重新学习的学生约为多少人?
【答案】(1)0.26,10(2)八年级全体学生中需要重新学习的学生约为112人.
【解析】解:(1)依题意知频率=频数一样本容量=13+50=0.26。成绩为89.5~99.5小组的频数
=50x(50-5-9-13-13)=10
(2)14-50=0.28
0.28x400=112
答:八年级全体学生中需要重新学习的学生约为112人.
【考点】频数分布直方图
点评:本题难度中等,主要考查学生对统计中频数分布直方图知识点的掌握。分析图表进行计算,
是中考常考题型,要牢固掌握。
29.下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是()
A.对某班50名同学视力情况的调查B.对元宵节期间市场上汤圆质量情况的调查
C.对某类烟花爆竹燃放质量情况的调查D.对重庆嘉陵江水质情况的调查
[答案]A
【解析】根据适合普查的方式一般有以下几种:①范围较小;②容易掌控;③不具有破坏性;④
可操作性较强,进而判断即可.
B、C、均适合抽样调查,因为普查具备破坏性,D、无法进行普查,适合抽样调查,故错误;
A、人数较少,适合采用普查,本选项正确.
【考点】全面调查与抽样调查适用的条件
点评:一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽
样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
30.如图是我市某景点6月份1,10日每天的最高温度折线统计图,由图中信息可知该景点这10
【解析】这10天的温度分别是24、30、28、24、22、26、27、26、30、26.将这几个数从小到
大排列,即22、24、24、26、26、26、27、28、30、30、中位数为第5、6位的平均数。即为
26。
【考点】中位数的定义。
点评:简单题。此题较简单,考察的是中位数的定义。这要求考生们要熟练掌握书中的基本概念。
31.甲、乙两人射靶,射击次数一样,他们命中环数的平均数相等,但方差不同,S?甲=3.5,S2
乙=2.8,则射击较稳定的是()
A.甲B.乙C.甲、乙一样稳定D.无法确定
【答案】B
【解析】52甲>$2乙=2.8,所以乙较为稳定。
【考点】平均数与方差
点评:本题难度较低。主要考查学生对平均数与方差的学习。
32.据调查,八年级(1)班30位同学所穿鞋子的尺码如下表所示:
码号/码3334353637
人数761511
(1)求这组数据的平均数、中位数和众数
(2)如果你是老板,去鞋厂进货时哪个尺码的鞋子可以多进一些?为什么?
【答案】(1)34.4,35,35;(2)35码
【解析】(1)分别根据平均数、中位数和众数的求法即可求得结果;
(2)根据众数的定义即可判断.
(1)平均数通产-3;
•••共30位同学,排列后第?5*彳6个同学的码号均为35
中位数为35
•••码号为35的人数最多
•••众数为35;
(2)可以多进些35码的鞋子,因为穿35码鞋子的人最多。
【考点】平均数、中位数和众数
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握平均数、中位数和众数的求法,即可完成.
33.有19位同学参加歌咏比赛,所得的分数互不相同,取得分排前10位的同学进入决赛.某同
学知道自己的分数后,要判断自己能否进入决赛,他只需知道这19位同学成绩的()
A.平均数B.中位数C.众数D.加权平均数
[答案]B
【解析】一共有19位同学参加比赛,取中位数,即知道排在第10位同学的成绩即可,再与自己
的成绩作比较,即可知道自己是否进入决赛
【考点】选择题
点评:本题考查的是中位数的概念,中位数即按照升序或者降序排列时,排在中间的数字,若在
中间的数字只有1个时,此时此数即为中位数;若在中间的数字有2个时,即取两个数字的平均
数为中位数
34.某公司抽查了某月10天全公司的用电数量,数据如下表(单位:度)
度数9093102113114120
天数112312
⑴请你写出上表中的平均数度、众数度和中位数度;
(2)根据上表获得的数据,估计该公司本月的用电数量是多少度?(按30天计算)若每度电的定
价为0.5元,估算本月的电费支出约多少元?
【答案】(1)平均数108度;众数113度;中位数113度;
(2)估计该月用电量108:、30=324。度;估计该月电费3240x05=16?。元
【解析】
(1)平均数:?=-L(90+93+102>2-11?<3+114+120x2)=108
观察这组数据,得知众数是113,中位数也是113
(2)估计该月用电量108:<30=324。度;估计该月电费3240'05=1620元
【考点】用样本估计总体;众数,中位数,算术平均数
点评:图表型基础题目,在于掌握如何得到众数,平均数,中位数和用样本估计总体的方法
35.为了了解学生课业负担情况,某初中在本校随机抽取50名学生进行问卷调查,发现被抽查的学
生中,每天完成课外作业时间,最长不足120分钟,没有低于40分钟的,并将抽查结果绘制成了一
个不完整的频数分布直方图(如图所示)
(1)请补全频数分布直方图;
(2)被抽查50名学生每天完成课外作业时间的中位数在组(填时间范围);
(3)若该校共有2400名学生,请估计该校大约有多少名学生每天完成课外作业时间在80分钟以上
(包括80分钟).
【解析】(1)根据题意,总人数为50,已知其余各组的人数,计算可得第5组的人数;进而可
补全频数分布直方图;
(2)根据中位数的求法,50名学生的中位数应是第25个和第26个同学时间的平均数;
(3)先算出样本中每天完成课外作业时间在80分钟以上(包括80分钟)占的百分比,然后估
计总体.
(1)根据题意可得:100-120分的学生数为:50-5-10-20=15;
堂数(字生人数)
据此可补全频数分布直方图如下:15
0
406C8)1M120Ena),印)
,塞纲的理含录•百.不含的高直,I
(2)根据中位数的求法,将50名学生的时间从小到大排列可得,
50名学生的中位数应是第25个和第26个同学时间的平均数;
读图可得第25个和第26个同学时间都在80-100之间;
(3)在样本中,有35人在80分钟以上;
根据样本估计总体的方法,
可得该校每天完成课外作业时间在80分钟以上有(20+15)-50x2400=1680人.
【考点】频数分布直方图,样本估计总体
点评:解答本题的关键是熟练掌握中位数的定义:将一组数据从小到大依次排列,把中间数据
(或中间两数据的平均数)叫做中位数.
36.甲、乙、丙三位选手各10次射击成绩的平均数和方差,统计如上表所示:则射击成绩最稳定
litT~~-7.~丙
的选手是(填“甲”、“乙”、“丙”中的一个)9,39,393
40Q260。150032|
【答案】乙
【解析】因为0.015<0.026<0.032,即乙的方差(甲的方差<丙的方差,因此射击成绩最稳定
的选手是乙.
【考点】方差.
点评:此题主要利用方差来判定数据的波动性,方差越小,数据越稳定.
37.王大伯几年前承包了甲、乙两片荒山,各栽100棵杨梅树,成活98%.现已挂果,经济效益
初步显现,为了分析收成情况,他分别从两山上随意各采摘了4棵树上的杨梅,每棵的产量如折
线统计图所示.
(2)乙山上的杨梅产量较稳定.
【解析】G)先利用平均数的概念算出甲、乙两山样本平均数,然后再根据成活率估算出两山
的总产量;
(2)先算出两山的方差,然后比较方差的大小得出乙山上的杨梅产量较稳定.
【考点】算术平均数;方差.
点评:本题要求掌握平均数、方差在实际中的应用.
38.湘湖二期的“湖山拱翠”景点,有个杭州乃至华东最大的音乐喷泉.这个音乐喷泉长158米,宽
38米.在一次喷泉表演时,几个喷头的水柱高度如下(单位米):60,100,80,40,20.则这组
数据的极差是()
A.60B.80C.100D.120
【答案】B
【解析】本题考查的是极差的定义
极差反映了一组数据变化范围的大小,求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值.
由题意可知,极差为100-20=80(米).故选B
39.数学老师对小明在参加高考前的5次数学模拟考试进行统计分析,判断小明的数学成绩是否
稳定,则老师需要知道小明这5次数学成绩的
A.平均数或中位数B.方差或极差C.众数或频率D.频数或众数
【答案】B
【解析】解:由于方差和极差都能反映数据的波动大小,故判断小明的数学成绩是否稳定,应知
道方差或极差.故选B.
40.湖北省发改委办公室2008年1月24日公布:2007年,武汉市宏观经济运行态势良好,城市
居民生活水平明显提高,居民人均可支配收入水平和人均消费性支出均呈两位数增长.2007年,
武汉市城市居民人均可支配收入为14358元,比上年同期实际增长11.6%.如图是居民人均可支
配收入每年比上年增长率的统计图(如图①)和人均消费性支出的统计图(如图②).
根据图中信息,下列说法:①在这五年中我市居民人均可支配收入最多的是2006年;②2007年
我市居民人均消费性支出占人均可支配收入的比例约为73.8%;③2006年我市居民人均消费性
支出占人均可支配收入的比例为二二其中正确的有
14358
A.①②③B.只有①②C.只有②③D.只有②
【答案】C
【解析】解:由题意可知:①、2007年,武汉市城市居民人均可支配收入为14158元,而2006
年武汉市城市居民人均可支配收入为14158+(1+11.6%)=12866元<14158元,故说法错误;
②、2007年我市居民人均消费性支出占人均可支配收入的比例约为咯=九8・"故正确;
③、2006年我市居民人均消费性支出为9192元,2006年人均可支副日欠的比例为14858+
(1+11.6%)=12866元,则2006年我市居民人均消费性支出占人均可支配收入的比例为
空二=714%,故正确.
22800
故选C。
41.一组数据一4,-2,0,2,4的方差是
【答案】8
【解析】解::平均数=(T-2+0-2+4)=0,
二方差=:"4-0):+(-2-0):+(0-8:+(2-0>+(4-0丹=&
(1)在图10-2中画出折线表示两队这5场比赛成绩的变化情况;
(2)已知火箭队五场比赛的平均得分£=%,请你计算湖人队五场比赛成绩的平均得分
(3)就这5场比赛,分别计算两队成绩的极差;
(4)根据上述统计情况,试从平均得分、折线的走势、获胜场次和极差四个方面分别进行简要
分析,请预测下一场比赛哪个队更能取得好成绩?
【答案】解:(1)略
(2)(110+90+83+87+80)-5=90
(3)火箭的极差98-80=18
湖人的极差110-80=30
(4)综上所述:火箭队发挥平稳获胜的机率大
【解析】(1)在图中用描点法画出折线图;
(2)由平均数的概念计算平均分;
(3)极差是最高分与最低分的差,算出即可;
(4)从四个方面分别进行简要分析,然后预测.
43.为了了解某校初三年级500名学生的体重情况,从中抽查100名学生体重进行统计分析,在
这个问题中,总体是指()
A.500名学生B.被抽取的100名学生
C.500名学生的体重D.被抽取得到100名学生的体重
[答案]C
【解析】解:本题考查的对象是某校初三年级500名学生的体重情况,
故总体是某校初三年级500名学生的体重情况.
故选C.
44.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩平均数均为9.2环,方差分别为:
S;=0.56'Sr-0_60'Si=0.50>Si=0.45,则成绩最稳定的是_;
【答案]丁
【解析】解:YS;YS:Y成绩最稳定的是丁。
45.有一句地方民谣“早穿皮袄午穿纱”,说明此地气温的下列特征数中,较大的是()
A.极差B.平均数C.众数D.中位数
【答案】A
【解析】“早穿皮袄午穿纱”说明此地温差较大,而极差是当天最高温度与最低温度的差。故选A
46.三中一个学期的数学总平均分是按如图所示的进行计算的。
该校陈鑫同学这个学期的数学成绩如下:
平时作业期中考试期末考试
陈鑫
908588
则陈鑫同学这个学期数学总平均分为.
【答案】87.5
【解析】解:90x20%+85x30%+88x50%=18+25.5+44=87.5.
••胡军这个学期数学总平均分为87.5.
47.某班50名学生期末考试数学成绩(单位:分)的频数分布直方图如图,其中每组数据不包括
右端点,对图上提供的信息作出如下判断:
(1)成绩在50.5-60.5小组人数与成绩在90.5-100.5小组人数相等。
(2)从左向右数,第四小组的频率是0.3。
(3)成绩在80分以上的学生有20人。
其中正确的判断有个。
【答案】3
【解析】(1)从频率分布条形图上看成绩在50.5分〜60.5分段的人数与90.5分〜100.5分段的
人数相等,故选项正确;
(2)从频率分布条形图上看出:成绩在80.5〜90.5分段的人数为15人,所占的频率为:15/
(5+5+20+15+5)=0.3,故选项正确;
(3)成绩在80分以上的学生有50x(30%+10%)=20人,故选项正确;
故答案为3.
48.为了了解学生参加体育活动的情况,学校对学生进行随机抽样调查,其中一个问题是“你平均
每天参加体育活动的时间是多少?”,共有4个选项:
A.1.5小时以上B.1~1.5小时C.0.5—1小时D.0.5小时以下
是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息,解答以下问
.CO
9O
SBO
0O
5O
4O
JO
23
13
(1)本次一共调查了___名学生;
(2)在图1中将选项B的部分补充完整;
(3)假设该校有800名学生,那么平均每天参加体育活动的时间在0.5小时以下的学生估计
有人.
【答案】(1)200-(2)图略.(3)40.
【解析】(1)读图可得:A类有60人,占30%即可求得总人数;
(2)计算可得:“B”是100人,据此补全条形图;
(3)用样本估计总体,若该校有800名学生,则学校有800x5%=40人平均每天参加体育锻炼
在0.5小时以下.
49.人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,班级平均分和方差如下:1=80,F
=80,s;=240,s:=180,则成绩较为稳定的班级为班.
[答案『乙
【小析】两个班的平均分相等,方差小的成绩稳定,故答案为乙班。
【考点】方差.
分析:根据方差的意义:方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成
立.观察甲乙两班的方差,故乙班的成绩比较整齐.
解答:解:;S甲2=240〉SZ2=180,
乙班的成绩整齐.
故答案为乙班.
点评:本题考查方差的定义与意义,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反
之也成立.
50.某区对参加2010年中考的5000名初中毕业生进行了一次视力抽样调查,绘制出频数、频率
分布表和频数分布直方图的一部分.请根据图表信息回答下列问题:
(1)在频数、频率分布表中,a的值为,5的值为,并将频数分布
直方图补充完整;
(2)甲同学说:“我的视力情况是此次抽样调查所得数据的中位数”,问甲同学的视力情况应在什
么范围?
(3)若视力在4.9以上(含4.9)均属正常,则视力正常的人数占被统计人数的百分比是多少?
并根据上述信息估计全区初中毕业生中视力正常的学生有多少人?
或一班费(人)瘴章
4.0<jr4.?20(L1
4.ao0.2
4.70Q.36
4.94H5・20.3《怎里翻美会易小值,不含晟大值,
5.2<JT<5.510b
【答案】解:(1)a=6C,“005补全直方图
(2)甲同学的视力情况范围:46<X<4,9
(3)视力正常的人数占被统计人数的百分比是:丝二2.100。。=35%
200
全区初中毕业生中视力正常的学生约有:50X).35%-1*50(人)
【解析】(1)首先根据表格的已知数据求出所抽取的总人数,然后即可求出a,再根据所有频率
之和为1即可求出b,最后根据表格中的所有数据就可以补全下边的图形;
(2)由于知道总人数为200人,根据中位数的定义知道中位数在4.6Vx<4.9这个小组,所以甲
同学的视力情况的范围也可以求出;
(3)首先根据表格信息求出视力在4.9以上(含4.9)的人数,除以总人数即可求出视力正常的
人数占被统计人数的百分比,然后根据样本估计总体的思想就可以求出全区初中毕业生中视力正
常的学生的人数.
51.已知6,7,8,9,x的平均数是8,则*=
【答案】10
【解析】解:解:x=8x5-6-7-8-9=10.
根据平均数的定义得到关于x的方程,然后解方程即可
解:x=40-6-7-8-9=10.
故答案为10.
本题主要考查了平均数的计算.平均数等于所有数据的和除以数据的个数
52.某运动鞋专柜在一天中销售的运动鞋尺码如下:
尺码1721222324
数量11521
(1)求销售的运动鞋尺码的平均数、众数和中位数;
(2)你认为该专柜应多进哪种尺码的运动鞋?
【答案】(1)平均数、众数和中位数分别是21.8、22、22(2)尺码为22的运动鞋
【解析】解:(1)销售的运动鞋尺码的平均数、众数和中位数分别是21.8、22、22;……4分
(其中平均数算对得2分,众数和中位数找对各得1分)
(2)因为尺码为22的运动鞋卖得最多,所以应多进22码的运动鞋.
(1)根据平均数、中位数、众数的概念直接求解;
(2)哪个尺码的运动鞋卖得最多,就应多进.
53.为了普及环保知识,增强环保意识,某中学组织了环保知识竞赛活动,初中三个年级根据初
赛成绩分别选出了10名同学参加决赛,这些选手的决赛成绩(满分为100分)如下表所示:
决赛成绩(单位:分)
初一年级80868880889980749189
初二年级85858797857688778788
初三年级82807878819697888986
(1)请你填写下表:
平均分众数中位数
初一年级85.587
初二年级85.585
初三年级84
(2)请从以下两个不同的角度对三个年级的决赛成绩进行分析:
①从众数和平均数相结合看(分析哪个年级成绩好些);
②从平均数和中位数相结合看(分析哪个年级成绩好些)。
(3)如果在每个年级参加决赛的选手中分别选出3人参加总决赛,你认为哪个年级的实力更强
些?并说明理由。
【答案】(1)
平均分众数中位数
初一年级80
初二年级86
初三年级85.578
(2)①初二②初一(3)初三
【解析】(1)平均数的计算方法是求出所有数据的和,然后除以数据的总个数.对于中位数,
因图中是按从小到大的顺序排列的,所以只要找出最中间的一个数(或最中间的两个数)即
可,本题是最中间两个数的平均数.对于众数是出现次数最多的数据;
(2)可由(1)得出的表格,将三个年级的平均数,众数和中位数进行比较即可得出正确的
结论;
(3)都抽取3人参加比赛,因此只需比较这三个年级前三名的成绩及其平均数即可.
54.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数均是9.2环,方差分别为S
2=0.56,S号0.60,Sj=0.50,S£=0.45,则成绩最稳定的是
A.甲一-B.乙C.丙D.丁
【答案】D
【解析】甲、乙、丙、丁四人射击成绩的平均数均是9.2环,甲的方差是0.56,乙的方差是0.56,
乙的
方差是0.60,丙的方差0.50,丁的方差0.45,其中丁的方差最小,所以成绩最稳定的是丁.故
选D.
55.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是
A.对全国中小学生心理健康现状的调查
B.对冷饮市场上冰淇淋质量情况的调查
C.环保部门对赣江水域的水污染情况的调查
D.企业给职工做工作服前进行的尺寸大小的调查
【答案】D
【解析】A、对全国中小学生心理健康现状的调查,由于人数多,故应当采用抽样调查;
B、对冷饮市场上冰淇淋质量情况的调查,由于市场上冰淇淋数量数量众多,普查破坏性较强,
应当采用抽样调查的方式;
C.环保部门对赣江水域的水污染情况的调查不必全面调查,大概知道水污染情
况就可以了,适合抽样调查.
D.企业给职工做工作服前进行尺寸大小的调查是精确度要求高的调查,适于全面调查;
故选D
56.八年级学生开展踢毯子比赛活动,每班派5名学生参加,按团体总分多少排列名次,在规定
时间内每人踢100个以上(含100)为优秀,下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据
】号2号3号dW5W里分,1
(单位:个)甲Pf891009011897
100969110460C
统计发现两班总分相等,此时有学生建议,可以通过考查数据中的其他信息作为参考,请解答下
列问题:
(1)补全表格中的数据;
(2)计算两班的优秀率;
(3)计算两班的方差,并比较哪一班比较稳定?
(4)请制定比赛规则并判定哪对获胜?
【答案】(1)见解析(2)60%(3)S,2=94,S/=38.8,乙班比较稳定(4)乙班定为冠
军.因为乙班5名学生的
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