山东省济南市市中区2023-2024学年八年级上学期期末生物模拟试题（含答案）

山东省济南市市中区2023-2024学年八年级上学期期末生物

模拟试题

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需

改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔将答

案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(共50分)

本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合

题目的要求。

1.古诗词是中华优秀传统文化中的瑰宝，其中不乏与生命现象相关的佳句。下列诗句中，不能

体现非生物因素对生物影响的是()

A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知B.落红不是无情物，化作春泥更护花

C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D.近水楼台先得月，向阳花木早逢春

2.西瓜堪称“瓜中之王”，是葫芦科双子叶开花植物，原产于非洲，唐代引入，五代时期引入中

土。关于西瓜的叙述，正确的是()

A.西瓜进行异花传粉，具有双受精现象

B.西瓜的瓜皮是由子房壁发育而成，瓜瓢是由珠被发育而成

C.在西瓜迅速膨大的季节，植株吸收的水分大多进入细胞的液泡中

D.摘除西瓜的顶芽，会抑制侧芽生长发育

3.谷雨麦挺直，立夏麦秀齐。小麦是人类重要的粮食作物。下图为小麦植株及部分器官的示意

图，下列相关描述正确的是()

A.小麦“种子”其实是果实，因为其种皮和果皮紧密贴合，很难分离

B.小麦“种子”是由图中的［③］胚珠发育而成

C.小麦的须根系由许多主根和侧根组成，根能不断生长依靠根尖的④和⑤

D.小麦属于单子叶植物，小麦的胚中只有一片子叶来贮存营养物质

4.向日葵是非常受欢迎的栽培植物，硕大的花盘艳丽夺目，籽粒饱满，不仅可观赏，还能为人

们的生活和生产提供优质油脂。下列说法错误的是（）

A.向日葵的花最重要的结构是雌蕊和雄蕊

B.向日葵的花盘是由许多花按一定次序着生在花序轴上形成的花序

C.向日葵的种子萌发时，胚芽最先突破种皮，胚轴伸长，使子叶和胚芽出土

D.花农在向日葵开花时把两个花盘相对碰触，是为了辅助授粉，提高结实率

5.多种多样的生物不断繁衍后代，使生物圈生机勃勃。下列关于生殖发育的叙述正确的是（）

A.植物用嫁接繁殖可保持母体的优良性状B.乌龟的生殖发育离不开对水的依赖

C.鸟卵发育所需的营养主要来自卵白D.青蛙抱对后，雌蛙将受精卵产入水中

6.如图是人的受精过程及胚胎着床示意图及男、女部分生殖器官发育趋势图，相关叙述正确的

己言达到的炭■/克

A.精子与卵细胞在①处结合形成受精卵，胚胎发育初期需要的营养物质来自卵黄

B.怀孕是指胚胎植入增厚的④内的过程，胎儿的性别，决定于母亲怀孕的那一刻

C.10岁之前男、女性器官的发育都很缓慢，女孩性器官开始发育的年龄比男孩晚一些

D.青春期男性和女性的性器官开始形成并迅速发育，青春期也是智力发育的黄金时期

7.如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图。关于该图解的叙述错误的是（）

A.A和D两个显性基因能同时出现在一个生殖细胞内

B.该个体既能表现A控制的性状，又能表现D控制的性状

C.如果1号染色体来自父亲，2号一定来自母亲

D.如果只考虑图中所示基因，该个体一定产生4种生殖细胞

8.如图所示为某人染色体组成图和染色体与DNA的关系示意图，请分析下列说法正确的是()

A.①表示性染色体，③是双螺旋结构

B.②是蛋白质，其中储存着大量的遗传信息

C.此人正常体细胞中染色体组成为22对+XX

D.此人正常生殖细胞中染色体组成为11对+X

9.某种昆虫的体色深色(A)对浅色(a)为显性，若表中各组都产生很多子代且数目几乎相同,

当环境变化使深色昆虫易被天敌捕食时，下列哪组杂交后代被捕食数量可能最多？()

组别甲乙丙T

亲代基因组成AaxAaaaxAaaaxaaAaxAA

A.甲B.乙C.丙D.T

10.某岛屿上经常遭受风暴，岛上植物都很矮小，甚至贴地生长。下列解释合理的是()

A.长期的风暴袭击，使植物产生了变异

B.生物体产生的变异都有利于适应环境

C.植物矮小是环境造成的，属于不可遗传变异

D.岛上植物普遍矮小，是自然选择的结果

11.下列关于生命起源和生物进化的叙述，不正确的是()

A.化学进化学说认为，原始生命诞生于原始海洋，是由非生命物质演变而来

B.米勒的模拟实验表明，原始地球上能形成氨基酸等有机小分子物质

C.原始大气中含有水蒸气、氢气、氨、氧气、甲烷、硫化氢等气体

D.原始生命出现后，生物进化的顺序符合“无氧呼吸—光合作用-有氧呼吸”的特点

12.下列有关人类起源与进化的叙述，错误的是()

A.人类和类人猿是由古猿逐步进化而来的

B.在人类进化过程的四个阶段中，最早学会用火的是能人

C.直立行走是人猿分界的重要标准，学会用火是人类迈向文明的重要标志

D.现代人类的四个种族各自具有不同的体质特征，他们同属于智人种

13.大棚蔬菜栽培技术的推广和应用，使我国北方的人们在冬季也能吃上新鲜蔬菜，菜农采取

的下列哪项措施不能用来克服非生物因素对冬季栽培蔬菜的不利影响？()

A.大棚内放养蜜蜂，用来帮助蔬菜传粉

B.选择透光好的塑料大棚、利用灯光等增加光照时间和光照强度

C.建大棚、覆盖地膜、大棚内加热等，提升环境温度

D.适时适量浇水和施肥，满足蔬菜生长对水分和无机盐的需求

14.在自然界中，一方面生物的生活和分布受很多生态因素的影响，另一方面生物在适应环境

的同时也影响和改变着环境。下列相关叙述正确的是()

A.影响生物的非生物因素只有阳光、温度和水

B.探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响时湿度可以不同

C.生活于北极地区的动物，体型较大，尾、耳、鼻端等较小

D.蚯蚓在土壤中的活动对植物的生长没有影响

15.叶海龙是一种海洋动物，以漂浮的海藻和游近的小虾为食。它全身覆盖的叶状附肢并非用

来游泳，而是使自身完美地融入周围的大型海藻中、下图中①〜④代表的生物与其存在或远

或近的亲缘关系。下列关于叶海龙的叙述，错误的是()

A.叶海龙属于杂食性动物

B.叶状附肢是对环境的适应

C.其形态结构是定向变异的结果

D.图中与其亲缘关系最近的是③

16.鲸落是指鲸死亡后落入深海形成的生态系统。一鲸落万物生，鲸死后成为盲鳗、虾、蟹等

生物的食物，某些厌氧细菌分解鲸尸的脂类，产生硫化氢，硫化细菌能利用硫化氢等无机物

合成有机物，为其他生物提供能量。下列说法正确的是()

A.鲸落这个生态系统是由各种动物和微生物共同组成的

B.深海没有阳光，因此鲸落中不存在生产者

C.盲鳗属于鲸落这个生态系统中的分解者

D.科学家研究鲸落，这体现了该生态系统具有生物多样性的间接使用价值

17.新农村建设中，村民将鸡、猪、人的粪便以及玉米的秸秆通过沼气池发酵，产生的沼气可

以用于照明和做饭，沼渣可以做肥料，这样就建立了新型的人工农业系统。下列解读错误的

是（）

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A.该农业生态系统中，生产者是玉米，起决定作用的因素是人

B.该农业生态系统中，鸡和猪都是初级消费者，属于第一营养级

C.该农业生态系统中，通过玉米一人这条食物链，人获得能量最多

D.生态农业能实现人类对能量的多级利用，提高能量的利用率

18.我国提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念。相关理解不准确的是（）

A.“山水林田湖草沙”属于不同类型的生态系统

B.生命共同体中各种类型的生态系统是相互关联的

C.生态系统中的生物和非生物相互作用，实现了物质循环和能量流动

D.生命共同体中生物的种类和数量保持不变是自我调节的结果

19.5月22日是“国际生物多样性日”，今年的主题是“从协议到协力：复元生物多样性”。下列

有关生物多样性的叙述错误的是（）

A.生物多样性是地球上的生物经过几十亿年发展进化的结果

B.强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用生物资源

C.就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式是建立自然保护区

D.生物多样性包括基因的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性

20.下列对图中各曲线的分析，错误的是。

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澄取

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浸没”

至将菜

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菜坛

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澈部

水清

将盐

然后

菜，

水