安徽省巢湖市（2024年）小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷（含答案）

安徽省巢湖市（2024年度）小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.语言积累与运用

（1）“桃花一簇开无主，____________”描写了春花的艳丽；“梅子金黄杏子肥，__________”写出了夏花的稀疏：“已是悬崖百丈冰，______________”则表现了冬花的傲骨。

（2）诗歌带给我们的不仅仅只有美的享受，正如著名人艾青说的“_____________，____________”我最喜欢的诗歌是______的______（填写作者和诗名）。

（3）《乡下人家》中______图让人印象深刻；《飞向蓝天的恐龙》中我们知道了______和______有亲缘关系；性格______的猫让作者心生喜爱；______、______、______、______的鸡母亲让人敬佩不已。2）.换偏旁变成新字再组词。

浇-（烧）（烧火）锋-(

)(

)

孩-(

)(

)娃-(

)(

)3）.一字组多词。

绿(

)(

)(

)桃(

)(

)(

)

景(

)(

)(

)钱(

)(

)(

)

影(

)(

)(

)课(

)(

)(

)4）.课内阅读积累。

（1）作家笔下的小动物各具特色。丰子恺笔下的《白鹅》是一个______的动物，表现在它的______、______和______中；《猫》和《母鸡》这两篇课文的作者都是______，猫的性格______，母鸡则______。

（2）古诗耐人寻味：细细品读，可以看到迷人的乡村风景：“______，溪上青青草”“篱落疏疏一径深，______”“桃花一簇开无主，______”；范成大诗中“梅子金黄杏子肥，______”展现了一幅色彩丰富的______（填季节）田园丰收图；辛弃疾词中“______低小，溪上______”描绘的是乡村溪流美景图。

（3）现代诗语言优美动人。“诗和音乐一样，______”强调了节奏对于诗歌的重要性。我们从诗句“天上的风雨来了，/鸟儿______；/心中的风雨来了，我只______”中体会到了诗人对母亲深深的依恋。5）.比一比，再组词。

篱(

)帐(

)构(

)挣(

)胞(

)

离(

)胀(

)沟(

)睁(

)抱(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.《鹅》这首诗的作者是（）。A．李白B．骆宾王2）.下列哪个词语与其他词语不是同一类？（）A．呕吐B．谚语C．嘀咕D．唠叨3）.下列句子关联词使用不正确的一项是（

）A．生活中，无论我们仔细观察、寻找，都能从极普通的事物中找到美。B．虽然还会有新的太阳，但是永远不会有今天的太阳了。C．尽管它们逆风而飞，沿途都是陌生风景，但它们确确实实飞回来了。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.楷书，如正襟危坐的君子；行书，如_____________________；草书，如步履匆匆的商贾。（照样子，补全句子）5、连线题（每题4分共2题）

1）.想一想，连一连。

桃花潭水深千尺言师采药去《春晓》

松下问童子呼作白玉盘《寻隐者不遇》

小时不识月花落知多少《赠汪伦》

夜来风雨声不及汪伦送我情《古朗月行》2）.连一连。

一颗星

一头树

一棵牛

一把伞6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列组合（把下面的词组合成两个不同的句子，并加上标点符号）。

了雨下大

（1）____________________（2）____________________2）.排列下列这段话，把序号写在括号里。

()牛顿见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？”

()“那一定是因为它太熟了，”他自言自语地说：“可是为什么苹果只向地上落下，而没有向天上飞去呢？也不向左或右边抛开呢？”

()牛顿是世界上有名的发明家。

()牛顿发现了这个问题，便专心研究。后来，终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。

()一天傍晚，他坐在苹果树下，忽然一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．“千里莺啼绿映红”和“侧坐莓苔草映身”的“映”都表示“映衬”。(

)

2．“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”这句话表明刘备得到了诸葛亮，心里特别高兴。(

)

3．胡荣华是著名的象棋大师，他战术全面，布局常有创新，技术灵活，15岁就夺得全国象棋冠军。(

)

4．什么叫创造力？往小处说，就是换一种切苹果的方法；往大处说，就是打破常规的思维方式。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读下面这两首诗，回答问题。江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。山行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。1．对两首诗歌的内容理解不当的一项是（）A．“千里莺啼绿映红”一句，形象地描绘出春天的江南花红柳绿，鸟语花香的特点。B．“多少楼台烟雨中”一句，概括地写出了千里江南楼台掩映，春雨朦胧的特点。C．在《山行》中，诗人以“枫叶”自比，表达了珍惜生命，老而弥坚的人生态度。D．杜牧笔下，无论春秋，大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美丽，更加鲜艳。2．对两首诗赏析不当的一项是（）A．有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为“十”字之误用，因为“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？”这是很有见地的。B．《山行》用一“生”字，形象地写出了白云初现，萦绕山梁的情景，化静为动，增加了画面的层次感。C．《江南春》以虚实结合的手法，突出了江南细雨朦胧，春意盎然的特征，写得十分传神。D．两首诗都是写景抒怀之作，所写之景虽然不同，却都显得格调清新，充满诗情画意。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

题目：真有趣

生活是五彩缤纷的，你一定做过有趣的游戏，参加过有趣的活动……请选择一个你认为最有趣的事情，先把题目补充完整，再完成习作。（300字左右）10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读小古文，回答问题。师旷论学师旷曰：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”注释：【师旷】春秋时期著名的乐师。【炳】点燃。【昧】昏暗。1．根据古文内容填空。

学习这件事，并不在乎年龄。少年时好学，如同_________；中年时好学，如同______；老年时好学，如同________。

2．“炳烛之明，孰与昧行乎？”这句话的意思是()A．点燃火把，谁还愿意在昏暗中行走呢？B．点燃火把，怎么还可以在昏暗中行走呢？C．点燃火把走路和摸黑走路相比，哪个更好呢？3．下面哪句话和古文说明的道理不一样？()A．学习不分年龄。B．学习是年轻人的事。C．即使老了，也不应该放弃学习。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。请认真把试卷读完①某大公司要招聘一名总经理助理，广告刊登后，应聘材料像雪片一样飞来。经过认真挑选，50个人有幸被通知参加笔试。②考试那天，在临时的考场——公司会议室里，众考生个个踌躇满志，胸有成竹，都显出志在必得的信心。很快，考试就开始了，考官把试卷发给每一位考生，只见试卷上题目是这样的：③综合测试题（共20题，限时3分钟）④（1）请认真把试卷读完；⑤（2）请在试卷的左上角，写上尊姓大名；⑥（3）在你的姓名下面写上汉语拼音；⑦（4）请写出五种动物的名称；⑧（5）请写出五种植物的名称；⑨（6）请写出五种水果的名称；⑩（7）请写出五座中国城市的名称；⑪（8）请写出五座外国城市的名称；⑫（9）请写出五位中国科学家的姓名；⑬（10）请写出五位外国科学家的姓名；⑭（11）请举出五本中国古典名著；⑮（12）请举出五本外国文学名著；⑯（13）请写出五个成语；⑰（14）请写出五句歇后语；⑱……⑲不少考生匆匆扫了扫试卷，马上就拿起笔，“沙沙沙”地在试卷上写了起来，考场上的空气因紧张而有些凝固。⑳一分钟……两分钟……三分钟，时间很快就到了，除了有三个人在规定的时间之内交卷外，其他人都还忙着在试卷上答写。考官宣布“考试结束，未按时交的试卷，一律作废”时，考场上像炸开了锅，未交卷的考生纷纷抱怨：“时间这么短，题目又那么多，怎么可能按时交卷呢？”“对！题目又很偏！”㉑只见考官面带微笑：“很遗憾！虽然各位不能进入敝公司的下一轮考试，但不妨把自己手上的试卷带走，做个纪念。再认真看看，或许会对你们今后有所帮助。”说完，他很有礼貌地告辞了。㉒听完考官的话，不少人拿起手中的试卷继续往下看，只见后面的题目是这样的：㉓（19）请写出五个“认真”的同义词；㉔（20）如果你已经看完了题目，请只做第（2）题。1．判断题。请根据短文提供的信息判断下列说法是否正确。正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。

（1）某大公司招聘总经理助理的广告刊登后，有50人被通知参加笔试。(

)

（2）试卷上共有14道题，限时3分钟答完。(

)

（3）只有三个人在规定的时间之内交卷了。(

)

（4）考试结束后考官建议未按时交卷的人再认真看看试卷。(

)

（5）听完考官的话，所有的人拿起手中的试卷继续往下看。(

)

2．请用下列词语造句。

踌躇满志________________________________________

志在必得________________________________________

3．请用简洁的语言概括短文的主要内容和中心思想。

______________________________________________

4．这份招聘试卷是想挑选具备哪种素质的人？这种素质为什么如此重要？

_______________________________________________

5．文中画横线的省略号表示什么意思？这里用省略号的好处是什么？

________________________________________________

6．假如要你给短文加个结尾，你会怎么写？作者为什么没有写？

________________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“√”给画横线字选择正确的读音。

（1）一阵狂风吹来，我倒（dǎo

dào）退了好几步，差点儿摔倒（dǎo

dào）。

（2）这两人的作品很相似（sì

shì），就像提前商量好了似（sì

shì）的。

（3）弟弟正在用扫（sǎo

sào）帚扫（sǎo

sào）地。

（4）这的（de

dí）确是一件值得庆贺的（de

dí）事情。2）.选词填空。

陆续连续继续

（1）哥哥(

)三年被评为优秀班干部。

（2）早上，同学们(