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文档简介
云南省怒江傈僳族自治州(2024年度)小学语文部编版竞赛(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).漂亮的书写能给人以美的享受,请把下面的名言抄写在方格子里。要求:书写正确,宇体端正,字迹清楚,注意格式。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——诸葛亮《诫子书》
2、填空题(每题2分共5题)
1).看拼音,写词语。
lóngzhònggāobǐngshāngyìjiāngyìng
(
)(
)(
)(
)
dīngzhǔhòuhuǐwǎnxiáhuīhuáng
(
)(
)(
)(
)2).照样子,填一填。
一(只)小猫
一(
)信一(
)画3).默写。
(1)_______________________,清风半夜鸣蝉。
(2)_______________________,听取蛙声一片。
(3)方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,___________________。”4).根据提示,补全下面的内容。
(1)在看旅游攻略的过程中,奇奇情不自禁唱起了《洞庭鱼米乡》,唱完谦虚地说自己是五音不全,你知道“五音”在古代是指:_________、_________、_________、_________、_________。
(2)洞庭湖属于“五湖”之一,提到“五”字,奇奇还想到了“五谷丰登”,“五谷”是指:_________、_________、_________、_________、_________。5).你还知道哪些部首都是“忄”的二字词语?仿照示例,试着再写几组。
示例:(忄+康)+(忄+既)=慷慨
______________________________________________________3、选择题(每题2分共3题)
1).使用七色花要念的咒语是()。A.飞吧!飞吧!我要……B.快啊!快啊!我要……C.去吧!去吧!我要……2).朗读下面的句子时,语气最恰当的是哪一项?()
我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”A.难过B.平静C.生气D.兴奋3).《神笔马良》中,皇帝让马良给他画摇钱树,马良却先用神笔画了()。A.一片大海B.一阵阵风C.一座座金山4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
1.体会冒号的用法,任选一个词语仿写句子。
例:它要是高兴,比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
可爱的小白兔粗心的弟弟热心肠的小华
___________________________________________
2.飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海滨景观。
(照样子,写一写校园的美景。)
___________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).我会连。
元宵节赛龙舟
清明节要敬老
中秋节鹊桥会
端午节看花灯
乞巧节去祭扫
重阳节吃月饼2).连一连
春回燕舞耳东陈
万物大地古月王
百花复苏三横胡
泉水叮咚立早吕
莺歌齐放双口章6、排序题(每题5分共2题)
1).将下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
()田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。
()小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜悦。
()溪水是那么的清澈,明净;水里的鱼儿自由自在地游来游去。
()一条小溪从我们的村子旁静静地流过。
()山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
()小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。2).给下面的句子排序,并完成练习。
(
)东海龙王率虾兵蟹将出海观望,言语间与八仙发生冲突,引起争斗。
(
)后来经观音调解,龙王放出了蓝采和。
(
)东海龙王趁八仙不备,将蓝采和擒入龙宫。
(
)虾兵蟹将抵挡不住,纷纷败下海去,隐伏水底。
(
)八仙邀游碧海的举动惊动了龙宫。
(
)众仙大怒,各展神通,上前厮杀,连斩两个龙子。
上述语段出自民间故事《____________》,我还知道曹国舅的法器是_______。7、判断题(每题5分共1题)
1).课外阅读。(说法正确的打“√”,错误的打“×”)
1.《小布头奇遇记》一书中,“小喇叭”是大娃。(
)
2.《伊索寓言》一书中,公鸡宁愿要麦粒,也不要珠宝。(
)
3.《一年级的小朵朵》一书中,小朵朵最爱上语文课。(
)
4.《一年级的小豆豆》一书中,小豆豆的死党是田大壮。(
)
5.《安徒生童话》一书中,卖火柴的小女孩在大年夜冻死了。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课外阅读。纸船—寄母亲冰心我从不肯妄弃一张纸。总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿。从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心地每天叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。1.诗中“我”指的是_____。“它”指的是____。“她”指的是____。
2.诗中的“白船儿”象征诗人对的思念与热爱。请用“”画出最能表达这种情感的诗句。
3.诗人明知纸船是无法越过“万水千山”到达母亲身边的,为何还要“不灰心地每天叠着”?
____________________
4.下列句子中节奏的划分有误的一项是()A.我/从不肯/妄弃/一张纸。B.总是/留着/——留着。C.叠成/一只一只/很小的/船儿。D.从舟上/抛下在/海里。9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图写话。(不会写的字可用拼音)。
图上的小狗正在和谁打电话?看看它的表情,它可能在讲什么事情?想一想,然后写下来。
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).读文章,完成练习。羿①请②不死之药于西王母③,羿妻姮娥④窃之奔月,托身于月,是为蟾蜍,而为月精。旧言月中有桂,有端。故异书言:月桂高五百丈,下有一人,常斫⑤之,树创随合。人姓吴,名刚,西河人,学仙有过,谪令伐树。〖注释〗①羿:尧时的善射者,《山海经》有“羿射十日”的记载。②请:求。③西王母:仙人名。④姮娥:即嫦娥,羿之妻,汉代避文帝讳改“姮”为“嫦”。⑤斫:砍。1.请你给这篇神话故事起个名字。
2.解释下列加点字的意思。
(1)故异书言:______________
(2)名刚:___________
3.羿妻姮娥窃之奔月,托身于月。
译文:____________________________
4.对于嫦娥“窃之奔月”的行为,你怎么评价?
______________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,回答问题。火烧云(节选)①这地方的火烧云变化极多。一会儿()的,一会儿()的,一会儿(),一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。1.根据课文内容,在文中的括号里填上正确的序号。
①半紫半黄②红彤彤③金灿灿
2.第①段是围绕哪句话来写的?用“”在文中画出来。
3.注意加点的词,把句子补充完整。
夏天的天气变化莫测,一会儿__________________,一会儿______________,一会儿__________________,一会儿电闪雷鸣。
4.第①段写了火烧云______的变化,第②段写了火烧云_______的变化。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选择合适的词语写在相对应的意思前。
大肆摸索喧嚣渲染
1.(
)比喻夸大地形容。
2.(
)声音杂乱,不清静。
3.(
)试探着寻找。
4.(
)毫无顾忌地。2).把下面词语中带点字的正确解释选出来,将序号填在括号里。
(1)演奏()
A.把技艺当众表
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