广东省广州市（2024年）小学语文统编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

广东省广州市（2024年度）小学语文统编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

bàngwǎnxióngmāobàozhǐchuāngwàizhǎnxiàn

kǒukěàidàinánwàngsànbùyāngmiáo

2、填空题（每题2分共5题）

1）.把下列四字词语补充完整，并选择合适的填空。

神机(

)(

)一针(

)(

)(

)(

)折节

(

)(

)背井半夜(

)(

)肃然(

)(

)

（1）爸爸最近很忙，常常工作到(

)。

（2）旧社会，许多穷人(

)，无家可归。2）.根据课内外阅读填空。

（1）【品经典魅力】春日郊游赏花，吟诵“______________，一枝红杏出墙来”，领略烂漫春光；夏夜漫步乡间，吟诵“______________，听取蛙声一片”，感受宁静夜色；中秋举头望月，吟诵“今夜月明人尽望，______________”，倾诉无限乡愁；寒冬踏雪寻梅，吟诵“不要人夸好颜色，______________”，涵泳梅花精神。小学毕业在即，临别之际，吟诵“______________，天下谁人不识君”，与同学共勉。

（2）【悟生活箴言】俗语“______________，______________”激励我们平时要多读书，多积累，多实践，不要等到需要知识时才悔恨自己读书太少了；成长的道路上，知心友人不可或缺，但寻觅良友并非朝夕可成，因为“______________，日久见人心”；生活在一个不断发展、锐意进取的时代，我们要勤于反省、追求创新，正如《礼记》所言“______________，日日新，______________”。

（3）【扬传统文化】数字文化是中华传统文化中的一种有趣的现象，比如：岁寒三友，松竹梅；文房四宝，______________；五音调式，______________。3）.将下面词语补充完整，再选择合适的词语填空。

___象___新______于事五___四___

见______著______天日焉___非___

（1）经过考古学家不断的发掘探索，三星堆的500余件文物终于______。

（2）科学研究需要______、善于发问并不断探索的能力。4）.根据拼音和语境，在括号里写上正确的字词。

世间万物，成长最美。六年的小学生活，我们与shūjí(

)为友。在阅读中我们汲取了成长的力量，面对yánjùn(

)的挑战时不再wèijù(

)，面对pīpíng(

)时不再táobì(

)；在阅读中我们获得了成长的动力，面对未来不再páihuái(

)，不再dānge(

)，找准了奋斗的目标。阅读让我们告别yòuzhì(

)，懂得了担当，收获了成长。5）.看拼音写词语。

húdiénàhǎnxiōngtángduànliànniánlíng

(

)(

)(

)(

)(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子修辞手法与其他三句不同的一项是（）A．三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。B．背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……C．那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。D．这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。2）.下面四个片段，没有运用点面结合的一项是（）A．红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。B．他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。C．毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。D．我的心紧缩着，我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来，或者突然叫出声来。我几次回过头来，不敢朝他那儿看，不忍看着我的战友被活活烧死，但是我又忍不住不看。3）.下图是抗击新冠肺炎疫情期间的一张宣传画，这张宣传画最有可能出现在哪里？（）

A．马路边B．家门口C．社区内的宣传栏上D．商场、超市等公共场所入口处4、句子训练（每题10分共1题）

1）.仿照例子，把句子补充完整。

例：她在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀缘、穿行。

雨点儿嘀嘀答答地落在屋顶上，_____________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.选择恰当的词语填空。

抖抖________田野

振动________手臂

追上________翅膀

掠过________白云2）.连一连。

一个一桶一瓶一家

豆油售货员超市鲜奶6、排序题（每题5分共2题）

1）.根据课文内容排序。

()寒冷的冬天来了，鸟儿离开树飞到远方去。

()火柴已经用完了，可火还亮着。

()树又在厂子里被切成细条条，做成火柴，运到村子里卖掉了。

()可是，树被伐木人用斧子砍倒拉到山谷里去了。

()春天来了，鸟儿又回来找她的好朋友了。

()鸟儿向山谷里飞去。

()唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，飞走了。

()一棵树和一只鸟儿是好朋友。

()鸟儿盯着灯火唱起去年唱过的歌给灯火听。

()鸟儿又向村子里飞去。2）.句子排序

(

)突然，一阵大风吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

(

)渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

(

)池塘的水满了，明晃晃的像一面大镜子，青蛙也叫起来了。

(

)天上的乌云黑沉沉的压下来,树上的叶子一动也不动,蝉一声也不叫。

(

)闪电越来越亮，雷声越来越响。哗，哗，哗，下起雨来了。雨越下越大，树啊，房子啊，都看不清了。

(

)雨停了，太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了，蜘蛛又坐在网上了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．《七律·长征》和《清平乐·六盘山》都是毛泽东写的词。(

)

2．见到许久不见的亲朋好友，我们可以使用“久违”等词语。(

)

3．大禹治水、卧薪尝胆、李广射虎、虎门销烟等故事都出自《上下五千年》。(

)

4．“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮”和“小宝贝在摇篮里甜甜地睡着了”,这两句中的“摇篮”一词的意思是一样的。(

)

5．“高瞻远瞩、面面相觑、虎视眈眈”都有表示“看”的字眼。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗文阅读九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。1．《九月九日忆山东兄弟》的作者是___________，文中“九月九日”的意思是_____________。

2．“每逢佳节倍思亲。”这句话的意思是：_______________________。

3．下面语句的说法，正确的是（）。A．诗中的“异乡”意思是他乡。B．重阳节有登高、插戴茱萸和吃月饼的习俗。4．这首诗歌表达了诗人怎样的思想感情？

____________________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作平台。

我们每个人都有自己的本领，有的会跳舞，有的会弹琴，有的会画画，有的会下棋……请以“我学会了”为题，把你学本领时由不会到会的过程写清楚。

提示：①先把题目补充完整。

②做到语句通顺，结构完整，富有真情实感，不写错别字，正确使用标点符号。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读小古文，完成后面题。薛谭学讴薛谭学讴于秦青①，未穷②青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗③止，饯行于郊衡④，抚节⑤悲歌，声振林木，响遏⑥行云⑦。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。

[注释]①薛谭、秦青：古代传说中秦国的两名善歌的人。讴：唱歌。②穷：穷尽。③弗：不。④郊衡：郊外的大路。⑤抚节：按着节拍。⑥遏：阻止。⑦行云：飘浮的云。

(1)下列加点字解释不正确的一项是A．自谓尽之（认为）B．遂辞归（告别）C．薛谭乃谢求反（道谢）(2)读文中画“_____”线句子，结合注释，展开想象，说说你看到的画面。

_____________

(3)下列对这篇文言文理解不正确的一项是A．薛谭要回家的原因是“自谓尽之”。B．薛谭头脑不清晰，缺乏艺术鉴赏力。C．“声振林木，响遏行云”运用了夸张的修辞手法，体现了秦青唱歌技术的高超，艺术境界的高深。(4)判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

①薛谭是秦青的老师，他的歌声很动听。_____

②秦青用唱歌的方式为薛谭送别，是因为他很伤心。_____

(5)薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？

_______________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。①据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映（）入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕（）相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。②……③人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难（），给人类生存带来了严重的威胁。1．在括号内给加点字注音。

2．结合句子解释加点字的意思。

再生：____________滥用：____________

3．文段中提到的可再生资源有_______、_______、_______。

4．第①段话将地球比作_______和_______，说明它的_______，表达出对地球_______。

5．地球上自然资源遭到破坏的原因是什么？

__________________________________________

6．读完这些文字，你想到了什么？

___________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.找出每小题中含有错误读音的一个词语，把序号填在括号里。

（1）A．诺言（nuò）B．漆黑（qī）C．强迫（qiáng）D．侵略（lüè）()

（2）A．奉命（fèn）B．削弱（xuē）C．耀眼（yào）D．纸屑（xiè）()2）.怎样与他人分享民间故事才有新鲜感？在正确的说法后面打“√”。

（1）以故事中人物的口吻讲述。（）

（2）大胆想象，为故事增加合理情节。（）

（3）变换情节顺序，先讲故事中最不可思议的地方。（）

（4）给具有画面感的内容配上动作、表情。（）13、语言表达（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

（1）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）

________________________________________

（2）渔夫