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文档简介

四川省内江市(2024年度)小学语文部编版课后作业(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)

1).将下面排列错乱的句子整理成“总分总”结构的一段话。

(

)你现在是学生,就得好好学习本领,为中华之崛起而读书;

(

)我们任何人的存在都不是没有意义的,都担负着不同的历史使命。

(

)你将来成为军人,就得好好保家卫国,为家国平安浴血沙场。

(

)总而言之,不论你是什么地位,身处何时,都要肩负起身上的历史责任。

(

)你长大后当了老师,就得好好教书育人,为人民培养合格人才。2).知识回顾

(1)补充下面的诗句或名言。

①居高声自远,____。——《蝉》

②莫等闲,_____,空悲切。——岳飞

(2)那雪白的蓑毛,那____,那铁色的长喙,那___,____,____,___,黛之一忽则嫌黑。——《白鹭》

(3)《将相和》一文叙述的三个小故事分别是完璧归赵、____、__。

(4)《落花生》一文告诉我们:_____。3).判断下列句子所使用的说明方法。

(1)地球是一个半径约为6400千米的星球。(

)

(2)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(

)

(3)拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。(

)(

)

(4)他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。(

)4).根据所学内容填空。

(1)《回乡偶书》中“______,______”用孩童的笑写出了作者的无奈和感慨。

(2)我们可以从古诗词中寻觅春天的踪迹。从朱熹的“______,______”(《春日》)中我们知道了春的容颜。

(3)通过阅读《宇宙生命之谜》,我们了解到,生命存在的条件包括:①适合生物生存的温度;②______;③适当成分的大气;④______。

(4)《故宫博物院》一文是按照______顺序来介绍故宫的。其中,______在整个建筑群中最具代表性,集中体现了故宫建筑的艺术风格,是本文说明的重点。5).根据课内积累填空。

(1)____________,何须马革裹尸还。

(2)语文是一幅画,画中有“绿遍山原白满川,____________”的奇异;语文是一首曲,曲中有“____________,不破楼兰终不还”的豪壮;语文是一段情,情中有“____________,唯见长江天际流”的不舍。

(3)“____________,____________”写出了君子和小人为人的不同。

(4)爱国诗人陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中描写中原人民在金人压迫下眼泪流尽,盼望朝廷军队北伐的两句诗分别是:____________,____________。

(5)诗歌《村晚》描中“____________,____________”两句诗刻画了一个天真可爱、淳朴自然、无忧无虑的牧童形象。3、选择题(每题2分共3题)

1).下列汉字笔顺叙述不正确的一项是()A.“臣”字的第六笔是“L”B.“脊”字的第五笔是“丿”C.“考”字的第五笔是“一”D.“乃”字的第一笔是“丿”2).下面的故事没有在课文《少年闰土》里出现的是()A.雪地捕鸟B.看瓜刺疹C.看跳鱼儿D.笑谈“碰壁”3).下列说法中,不正确的一项是()A.汉字字体的演变过程是:甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书B.小篆字形结构稳定,线条圆转.粗细基本一致。C.楷书字形方正,笔画规整平直,是汉字发展史上的分水岭。D.研究报告一般包括问题的提出、研究方法、资料整理、研究结论四部分内容。4、句子训练(每题10分共1题)

1).句子训练营。

1.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩写句子)

_____________________________________

2.那一粒豌豆被鸽子吃掉了。(改为把字句)

_____________________________________

3.眼前的一切使他想起了许多过去的往事。(修改病句)

_____________________________________

4.火神怎么敢违抗宙斯的命令呢?(改为陈述句)

_____________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).我会连线。

一只书

一把猫

一本伞2).连字组词。

触坪玻定

寻摸固控

饲养磨璃

草觅遥坊6、排序题(每题5分共2题)

1).按春、夏、秋、冬的顺序给下列诗句排序,在括号里填写序号。

A.待到重阳日,还来就菊花。

B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(

)(

)(

)(

)2).读下面的句子,理清排列错乱的句子的顺序,将序号写在横线上。

________它尾巴一摆就游跑了,我可差一点掉进水池里去。

________我常常趴在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。

________有一次,一条银白色的小金鱼游到我身边。

________我上幼儿园的时候,每天回家都到邻居湘湘家去玩。

________我探着身子,伸手想抓住它。

________他家有个小水池,养着许多金鱼,有红的、金黄的、银白的、黑的。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列说法的正确打“√”,错误打“×”。

(1)《白鹅》一文开篇点明了白鹅的来历,并简要介绍了白鹅给人的初步印象——高傲。(

)

(2)《绿》开篇就是一个比喻句:“好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……”(

)

(3)《塞下曲》作者是王昌龄。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读课文片段,完成练习。雷锋叔叔,你在哪里(节选)①小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘,瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。②乘着温暖的春风,我们四处寻觅啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。

(1)写出下列词语的近义词

温暖—(

)四处—(

)寻觅—(

)

(2)第一节中写雷锋曾把(

)背回家。

(3)“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是()A.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。B.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。(4)“乘着温暖的春风,我们四处寻觅。”展开想象:我们还会在____________(哪里)遇见“雷锋”,他在帮助_____________(谁)____________________(干什么)。

(5)你在生活中见过“雷锋”吗?这位“雷锋”做了什么事情?写一写。

_________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).表达与交流

城堡国王森林

玫瑰花小熊小兔

月亮云朵星星

从上面的词语中任选几个,发挥想象编一个童话故事。

要求:①语句通顺,题目自拟;②故事完整,不少于300字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).小古文孝经(节选)子曰:夫孝,德之本也,教①之所由生也。复坐,吾语②汝③。身体发肤,受之父母,不敢毁仿,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显④父母,孝之终也。夫孝,始于事亲,中于事⑤君,终于立身。注释:①教:教化。②语:说,告诉。③汝:你。④显:使……显赫荣耀。⑤事:待奉1.孔子认为爱惜身体是孝的开始,孝的终极目标是()A.有所建树,扬名后世,使父母显赫荣耀。B.事事为父母考虑。C.尊敬长辈,侍奉父母。D.听从父母的意见,不违逆父母。2.“夫孝,德之本也,教之所由生也。”的意思是()A.孝道,是德行的根本,一切教化都是从孝道的基础上产生出来的。B.孝顺就是道德,要教育人讲孝道。C.丈夫和孝道是德行的根本,教育也是由此而来。D.孝顺是做人的根本,也是教育的目的。3.“夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身。”对这句的翻译正确的是()A.所谓孝,是从侍奉父母开始,中途效力于国君,最终目标是建功立业,功成名就。B.所谓孝,最初是从侍奉父母开始,然后效力于国君,最终建功立业,功成名就。C.所谓孝,开始是侍奉父母,后来是效力于国君,最后是建功立业,功成名就。D.所谓孝,是从亲自侍奉父母开始,然后亲自奉国君,最后树立名声和威望。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).读一读,完成练习。外婆家的竹林外婆家的屋后有一片小竹林,我每次到外婆家去,都要到小竹林去玩玩。小竹林里的竹子有粗有细,但都长得笔直挺拔,一节节的竹竿上像用蜡涂过似的很光滑。几只小鸟在竹林里一会儿飞来,一会儿飞去,快活地叽叽喳喳唱着歌。一阵风吹来,竹林里马上发出“沙沙沙”的声音,那是竹叶在唱着快乐的歌。外婆家的小竹林真好!1.本文共有______个自然段。

2.用“____”画出描写竹子的句子。

3.写出下列词语的反义词,不会写的字用拼音代替。

粗——(

)笔直——(

)

快乐——(

)光滑——(

)

4.文中有表示声音的词,请你用波浪线画出来,再写出两个。

12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选词填空。

建造建设

(1)赵州桥是我国桥梁(

)史上的一座丰碑。

(2)我国的现代化(

)取得了举世瞩目的成就。

宝贵珍贵

(3)外公留下了一笔(

)的精神财富。

(4)这是一件非常(

)的文物。2).选词填空(填序号)。

A.进入B.侵入

(1)1860年10月6日,英法联军_________北京,闯进圆明园。

(2)现在很多地方安装了监视器,时常提示:您已经_______监控区域。13、语言表达(每题10分共1题)

1).我能按要求,写句子。

(1)选择括号内一个事物,用上加点的词描绘它,再写下来。

过了一会儿一会功夫(雪花云朵)

____

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