四川省眉山市（2024年）小学语文部编版随堂测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

四川省眉山市（2024年度）小学语文部编版随堂测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.请把柿子上面的字组成新字写在田字格中。

qiūyèzǐhuìdà

2、填空题（每题2分共5题）

1）.你发现了一张纸片，请补全纸片上面的拼音。

__iú__āo__énsh__x__gu__

奶牛刀子尘土声音心情国旗2）.我会填一填。

（1）春去花还在，______惊。

（2）__对雨，雪对风，花对树，鸟对____。

__清对___秀，柳绿对桃红。

（3）弯弯的_____小小的船，小小的船两___尖。____小小的船__坐，

___看____闪闪的星星蓝蓝的____。

（4）小鸡画___，小马画____。3）.读拼音，写词语。

（1）师父表情yánsù(

)，满脸怒气地xùnchì(

)着túdì(

)

（2）工人们拿着fǔtóu(

)来到cāochǎng(

)上，把那棵大树砍倒了。4）.看拼音，结合语境写词语。

为了yíngjiē(

)元旦，我们shènzhòng(

)地选择了biǎoyǎn(

)课本剧。经过一个月的刻苦páiliàn(

)，我们获得了一等奖，听到大家的zàntàn(

)声，我们感到无比自豪。5）.根据所学知识填空。

（1）秋雨一场接着一场，爷爷说：“‘一场秋雨一场寒，_________________。’天气越来越冷了，离穿棉袄的日子不远喽！”

（2）在计算时，我们要谨慎地对待，因为“_________________，谬以千里”；在交友时，我们要信守承诺，因为“__________________，驷马难追”。

（3）读诗可以欣赏到不同的风景：“返景入深林，__________________”描绘的是深林余晖；“可怜九月初三夜，__________________”描绘的是月夜美景。

（4）王昌龄《_________》中的“秦时明月汉时关，____________________”和王翰《凉州词》中的“___________________，古来征战几人回”都表现了战争的残酷和边塞将士的不易。3、选择题（每题2分共3题）

1）.回顾本学期所学内容，下列表述不正确的一项是（）A．诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。B．转述要弄清要点，不要遗漏主要信息，并注意人称的转换。C．范仲淹、杜甫、艾青、戴望舒都是古代的文人。D．琥珀是一种化石，它的形成要经历漫长的时间。2）.下面四字词语中，与下边图片描述一致的词语是（）

A．依山傍水B．高楼林立C．车水马龙D．鸡犬相闻3）.下面词语中，用来形容难过的是（）A．悲伤B．兴奋C．气呼呼4、句子训练（每题10分共1题）

1）.诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”（改为转述句）

_______________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.反义词找对手连线。

温和模糊

高大暴躁

清晰矮小2）.连一连。

雪白的衣裳灌溉庄稼

碧绿的尾巴淹没房屋

长长的肚皮冲毁田地6、排序题（每题5分共2题）

1）.按一定顺序调整句序，在句前括号里标上正确的序号。

(

)到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。

(

)所以，人们叫它瓶子树。

(

)在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。

(

)雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。

(

)这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。2）.给下列句子排列顺序。

(

)太阳出来了。

(

)夕阳收起了最后一缕霞光。

(

)中午，太阳火辣辣的。

(

)它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

(

)湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

(

)湖里的睡莲都慢慢地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容，判断下列说法对否。

(1)小真长着长长的头发。(

)

(2)《小真的长头发》是一本绘本故事，小真的想象力很丰富。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读诗歌，完成练习。夜叶赛宁河水悄悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了，长脚秧鸡不再欢嚷。夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。大河银星万点，小溪银波微漾。浸水的原野上的青草，也闪着银色光芒。夜来临，四下一片寂静，大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。1．请你用自己的话描绘一下诗中的夜景。

________________________________

2．你能中体会到诗人怎样的感情？

_______________________

3．“明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装”这就话在诗中出现了两次，关于这种重复，下列说法错误的一项是（）A．这不是简单的重复，而是以反复的呻吟体现诗的节奏美和旋律美B．这种反复的吟咏深化了夜静谧，美丽的氛围。C．这种重复使诗歌的语言略显啰嗦。D．这种重复能够让人更加深切地感受到诗人的情感。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.我会用。

仔细看图，图上都有谁？什么时间？他们在干什么？把你想到的写到下面方格中。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的选文，然后回答问题。却说曹寨中，听得擂鼓呐嘁，毛玠、于禁二人慌忙飞报曹操。操传令曰：“重雾迷江，彼军忽至，必有埋伏，切不可轻动。可拨水军弓弩手乱箭射之。”又差人往旱寨内唤张辽、徐晃各带弓弩军三千，火速到江边助射。比及号令到时，毛玠、于禁怕南军抢入水寨，已差弓弩手在寨前放箭。少顷，旱寨内弓弩手亦到，约一万余人，尽皆向江中放箭，箭如雨发。孔明教把船吊回，头东尾西，逼近水寨受箭，一面擂鼓呐喊。待至日高雾散，孔明令收船急回。二十只船两边束草上，排满箭枝。孔明令各船上军士齐声叫曰：“谢丞相箭！”比及曹军寨内报知曹操时，这里船轻水急，已放回二十余里，追之不及。曹操懊悔不已。——选自《三国演义》第四十六回“用奇谋孔明借箭献密计黄盖受刑”1．说说下面词语的意思。

比及：_______________________

少顷：________________________

2．这段话主要写草船借箭的（）A．起因B．经过C．背景3．对画横线的句子理解不正确的一项是（）A．“把船吊回，头东尾西”，这样既能两面受箭，也能保持船体平衡B．“头东尾西”便于顺风顺水地返回，省去了掉头的时间，也表现了诸葛亮十分害怕曹操C．敢逼近受箭，说明诸葛亮对曹操生性多疑、小心谨慎的性格了如指掌4．从回目“用奇谋孔明借箭献密计黄盖受刑”可知，第四十六回除了写草船借箭，还会写_________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课文片段，回答问题。①田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。②第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。③接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。④第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。⑤比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。⑥齐威王好奇地问田忌：“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你出谋划策了？”田忌如实相告，并引荐了孙膑。后来，齐威王任命孙膑为军师。1．请用概括事件的方法，给选文拟一个小标题。

_____________________

2．用“”画出描写田忌在每场比赛后的神态的语句。这三次神态变化说明了什么？

3．根据选文内容，将齐威王和田忌赛马的过程和最终结果补充完整。

齐威王田忌单场结果最终结果

第一场上等马____等马______胜

第二场中等马____等马______胜_____胜

第三场下等马____等马______胜

4．孙膑为什么要让田忌这样安排马的出场顺序？

_____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.根据背诵的《国学经典》选择，填序号。（选做。）

①马②君子③人④野人

（1）厩焚。子退朝，曰：“伤(

)乎？”不问(

)。

（2）子曰：“先进于礼乐，(

)也；后进于礼乐，(

)也。如用之，则吾从先进。”2）.根据背诵的《国学经典》选择填空（只填序号）。

①啼②进③退④试⑤飞⑥思

（1）花开红树乱莺(

)，草长平湖白鹭(

)

（2）休对故人(

)故国，且将新火(

)新茶。诗酒趁年华。

（3）子曰：“求也退，故(

)之；由也兼人，故(

)之。”13、语言表达（每题10分共1题）

1）.按要求改写句子。

（1）把下列句子组成一句通顺的话。

欣赏小鹿水里自己影子映在的

____________________

（2）这美妙的琴声吸引了过往的行人。

改“把”字句：_______________

改“被”字句：________________

（3）孙中山想：这样糊里糊涂的背，是没有用的。（改反问句）

________________________

（4）我们怎么能不努