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文档简介

湖南省株洲市(2024年度)小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).我是小小书法家。

近朱者赤,近墨者黑。

2、填空题(每题2分共5题)

1).看拼音,写词语。

hǎiyángdiàndēngnóngshìchéngshì

(

)(

)(

)(

)

xióngmāozhōngyāngbàozhǐzhīshi

(

)(

)(

)(

)2).根据下面的材料概括微信的主要特点。微信是腾讯公司推出的一款即时通讯社交软件,用户之间可以通过网络快速发送免费语音、短信、视频图片和文字。用户可以通过语音聊天和一群人对话,不但具有实时性,并且也不会留下任何记录。_______________3).我是积累小达人。

(1)______,疑是银河落九天。

(2)遥知不是雪,______。

(3)______,言而有信。

(4)书籍是______。——高尔基

(5)有山皆图画,______。4).找出街头招牌和站牌上的错别字,完成下列各题。(1)图①中有4个错别字:_____应改为_____,_____应改为_____,_____应改为_____,_____应改为_____。

(2)图②中有1个错别字:_____应改为_____。5).读拼音,写字词,注意书写规范、美观。

孙悟空识破了妖怪的yīnmóu_______,他拍着胸膛nàhǎn_______:“哪里来的妖怪,快快现出原形!”听到这话,妖怪吓得两腿chàndǒu_______。3、选择题(每题2分共3题)

1).选出下列各项中与其他三项不同的一项()A.孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电。B.他黑生生的脸上显出一丝得意的神色。C.他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。D.他用尽了全身的力气,更加顽强地向前爬。2).下列多音字读音全对的一组是()A.晕车(yūn)月晕(yùn)晕倒(yūn)光晕(yūn)B.强迫(qiǎng)坚强(qiáng)勉强(qiǎng)倔强(jiàng)C.恶心(ě)可恶(è)凶恶(è)厌恶(wù)D.扎针(zhā)挣扎(zhá)扎辫子(zhā)扎营(zā)3).在《时代广场的蟋蟀》这本书中,柴斯特是个伟大的音乐家,他。()A.有副好嗓子B.会拉小提琴C.自身有魔力D.用两只翅膀摩擦发出优美的声音4、句子训练(每题10分共1题)

1).山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。(改为“把”字句)

____________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).将下列古诗的题目与作者、诗句连一连。

《梅花》胡令能路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

《登鹳雀楼》李白飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

《小儿垂钓》王安石欲穷千里目,更上一层楼。

《望庐山瀑布》王之涣遥知不是雪,为有暗香来。2).把下列诗句和相关的诗意连一连。

泥融飞燕子温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。

春江水暖鸭先知竹林外两三枝桃花初放。

沙暖睡鸳鸯泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢。

竹外桃花三两枝鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。6、排序题(每题5分共2题)

1).乱句重组。

()我从梦中惊醒过来,张开眼睛一望,原来自己并不是在太空船里,而是躺在床上,我舒了一口气,心里还在扑扑地跳个不停。只见月光透过窗口,照在桌子上,那里放着我昨天新买的科学幻想故事——《太空历险记》。

()昨晚我做了一个梦,梦见自己坐上太空船,由一支火箭射入了太空。

()向太空船右方看,是地球的边缘,上面盖着一层淡蓝色的霞光,既像轻烟又似白雾。

()太空的景色美丽极了:向上看,天不再是蓝色的,它变成了一幅黑色的幕布,上面缀满闪闪发光的星星,竟像无数的眼睛望着我。太阳孤零零地停在左边,如同一团火球,放射出刺眼的光芒。

()忽然,太空船机件失灵,从空中翻滚下坠,我望着太空船里成百个按钮,不知该按哪一个才好,一时手忙脚乱,急得大喊救命。2).我能把下列句子重新排序,组成一段通顺的话。

()过了两天,水仙球的根部长出了许多白白的根须。根须越长越粗,越长越长。

()绿叶不断往上长,并向四周展开,这时,我发现绿叶中间有个花蕾。

()爸爸买了一个水仙球,放在盛满水的无眼花盆里。

()又过了几天,水仙球上面光光的地方长出了几片包得很紧的绿叶。

()大约过了一个多月,水仙花开了,白白的花瓣,黄黄的花蕊。轻轻一闻,我嗅到一阵清香。7、判断题(每题5分共1题)

1).童话故事充满了丰富的想象,但是阅读童话故事不能像阅读寓言故事一样带给我们人生的启示。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).古诗阅读山行唐:远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。1.在标题下面的横线上填上作者的名字。

2.解释加点字。

径:________生:________

坐:________红于:_____________

3.说说下面诗句的意思。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

__________________________________

4.这首诗写的的什么季节的景色?你是从哪些词句发现的?

______________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).描绘多彩生活。

提示:我们的生活中每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。选一件你印象深的事,按一定的顺序把这件事写清楚。请自己拟题,比如:家庭风波,教室里的掌声,照片里的温暖等。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。学弈弈秋,通国之也。使弃秋诲二人弈,其一人,惟弈秋之为听;一人虽,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:。1.请按原文填空。

2.朗读下面的句子时,你认为正确的朗读停顿是()A.使弈秋诲/二人弈B.使弈秋/诲二人弈C.使/弈秋诲/二人弈3.解释下列加点的字词。

(1)一心以为有鸿鹄将至。鸿鹄:__________________

(2)思援弓缴而射之援:____________________

4.为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人呢?

______________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读理解。骆驼和羊①骆驼长得高,羊长得矮。②骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”③他们走到一个园子旁边。园子四面有围墙,里面种了很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输。④他们俩又走了几步,看见围墙有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你看,这可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也不肯认输。⑤“我认为矮比高好!”⑥“我就是觉得高比矮好!”⑦他们两个争得不可开交,只好去找老牛评理。老牛说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处。这是不对的。”1.读第④自然段画横线的长句子,停顿合适的是()A.羊大模大样地/走进门/去吃园子/里的草。B.羊大模/大样地走进/门去/吃园子里的草。C.羊/大模大样地走进门/去吃/园子里的草。2.体会第②自然段中画横线的句子,应读出()的语气。A.高兴B.不服气C.生气D.平静3.第⑤自然段“我认为矮比高好!”这句话是()说的。A.骆驼B.羊4.读第⑦自然段,我能够联系上下文,猜出“不可开交”的意思()A.争吵无法结束B.不再玩游戏了C.不可以5.这个故事告诉我们的道理是()A.每个人一定要学会看清别人的短处,然后瞧不起他B.每个人都要正确地看待自己的长处和短处C.每个人要学会拿自己的长处去比别人的短处12、信息匹配(每题5分共2题)

1).根据“泊”在字典中的解释完成练习。

(1)在“船泊港外”中,“泊”的读音是________,字义是____________。

(2)在“梁山泊”中,“泊”的读音是_______,字义是_____________。2).经典积累:请把正确的序号写在横线上。

A.乾坤B.厚奁C.鱼性D.枫叶E.小径F.绸缪

吴楚东南坼,______日夜浮。鸟道高原去,人烟______通。

更闻______下,淅沥度秋声。近水知______,近山识鸟音。

娶媳求淑女,毋计______。宜未雨而______,毋临渴而掘井。13、语言表达(每题10分共1题)

1).按要求完成句子练习。

1.猫屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(换一种说法,使句子原有意思不变)

__________________________

2.例:鹅的步调从容,大模大样的。

鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。

燕子悠闲地停在电线杆上。

______________________

3.白鹅的食料不奢侈。白鹅的吃法,三眼一板,一丝不苟。(用恰当的关联词语合并成一句话)

________________________

4.读句子,注意冒号的

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