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第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年河南省信阳市固始县九年级(上)期末物理试卷一、单选题:本大题共6小题,共12分。1.下列现象中不会出现的现象是(

)A.夏天打开冰箱门时,从冰箱里面拿出来的饮料罐外壁会“出汗”

B.夏天,冷气开的很强的出租车车窗外侧玻璃上“出汗”

C.水的温度达到仍不能沸腾

D.冬天,小明从温暖的室内走到寒冷的室外,眼镜出现水雾2.四冲程汽油机中,将内能转化为机械能的是(

)A.吸气冲程 B.做功冲程 C.压缩冲程 D.排气冲程3.社会的发展离不开能源、信息和材料。下列说法中错误的是(

)A.风能、水能、太阳能是可再生能源

B.手机芯片采用超导体制成

C.太阳能来源于太阳内部氢核的聚变

D.“北斗”卫星导航系统是靠电磁波传递信息4.如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是(

)

A.灯与灯串联 B.开关只能控制灯

C.电流表测灯的电流 D.电流方向:从电流表经a流向开关5.如图所示电路,当开关S断开时,电压表示数为6V,当开关S闭合时,电压表示数为2V,则灯泡和两端的电压分别为(

)A.4V、2V

B.2V、6V

C.2V、4V

D.6V、4V6.如图所示的电路中,闭合开关后一灯亮,另一灯不亮,电流表有示数,电压表无示数,其原因可能是(

)A.短路

B.断路

C.短路

D.断路二、多选题:本大题共2小题,共4分。7.小明家上次查看电能表示数

本次查看电能表示数如图,下列说法正确的是(

)A.他家在这段时间内消耗的电能为

B.电能表是测量电功的仪表

C.若只让一个标有“220V1000W”的电热水器正常工作,消耗的电能为

D.这个电能表的额定功率为2200W

8.利用图示的电路可以检测司机是否酒驾。图中的为定值电阻,R是一个“气敏传感器”,它的电阻值会随着其周围酒精气体浓度的增大而减小。检测时,喝了酒的司机对着“气敏传感器”吹气,则下列说法正确的是(

)

A.电路的总电阻减小,电压表的示数减小 B.电路的总电阻增大,电流表的示数减小

C.电压表和电流表示数的比值不变 D.电路消耗的总功率变大三、填空题:本大题共6小题,共14分。9.如图,是我国古代的一种取暖用具———黑漆描金手炉。在手炉中装满热水后抱在怀中,便可取暖,这是利用了______的方式改变内能,手炉中装热水,是利用了水的______较大。

10.如图所示的“静电章鱼实验”中,与羊毛摩擦过的塑料细丝像章鱼脚一样分开,是由于细丝带上了______选填“同种”或“异种”电荷而相互______选填“吸引”或“排斥”。

11.如图所示电路,要使灯泡、组成串联电路,应闭合开关______;要使、组成并联电路,应闭合开关_______;若开关都闭合会出现______填“通路”“短路”“断路”。

12.如图所示,为某可调高度台灯及用于调光的电位器结构图,b与金属滑片P相连,则电位器应该与灯泡______填“串联”或“并联”,欲使滑片P顺时针转动时灯泡变亮,应将接线柱b与______填“a”或“c”接入电路。13.冰箱、热水器等家用电器应______选填“串”或“并”联接入家庭电路中。控制用电器的开关要连接在______选填“火”或“零”线和用电器之间。14.如图所示,是超市常用的塑料袋封口夹电路原理图,电源电压为5V,电热丝R阻值为。闭合开关S,电热丝温度升高,利用电流的______效应实现高温封口,3s内产生的热量为______J,若使用时总把塑料袋烫坏,可以______选填“增大”或“减小”电热丝的阻值。四、作图题:本大题共2小题,共4分。15.如图所示,根据实物图画出电路图。

16.闭合开关后;小磁针静止时的指向如图所示,请标出电源的“+”“-”极和通电螺线管的N、S极,并画出螺线管外部通过小磁针中心的磁感线。

五、实验探究题:本大题共3小题,共19分。17.如图所示,小悦用完全相同的甲、乙、丙三个装置研究不同物质的热学性质。三图中燃料的质量相同,烧杯内液体的质量和初温均相同。燃料a、b全部燃烧完所用的时间分别为、,且液体都未沸腾。

甲图中,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定______选填“A”或“B”的位置。

为了比较不同燃料的热值,应选择______两图进行实验,实验中通过比较______选填“加热时间”或“液体升高的温度”来比较燃料燃烧放出热量的多少。若同时加热,则记录并比较两支温度计示数的最合理的时刻是______。

A.时;

B.时;

C.时;

D.各自刚燃烧完时。

为了比较两种液体的比热容,需让它们升高相同的温度,通过比较______知道两种液体吸收热量的多少。18.如图所示,在探究电流与电压关系的实验中,下面是在实验过程中的部分情景。

请用笔画线代替导线将电路连接完整,要求滑片P向左移动时电流表的示数变大。

实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,造成此现象的原因是______。

当闭合开关后,他们发现电流表无示数,电压表有示数,原因可能是______双选。

A.滑动变阻器短路;

B.电阻R断路;

C.电流表断路;

D.电流表短路。

排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,目的是______。

将电路连接正确后,小明测得的实验数据如表:实验次数123456电压电流其中第6次实验的电压表、电流表的示数如图丙所示,电压表的示数为______;从而得出多组实验数据,最终他得出的实验结论是______。19.小丽在“测量小灯泡的电功率”实验中,实验器材有:电压恒为3V的电源一个、小灯泡额定电压为、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干。

如图甲所示是小丽连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“”并补画出正确的连线。

小丽同学正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表无示数,但电压表示数较大。接下来正确的操作是______。

A.检查电路是否短路

B.更换电流表

C.检查小灯泡是否接触良好或损坏

D.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光

若另一组小红连电路时,刚连好最后一根导线,灯泡就发出了明亮的光,则她存在的问题有:①______;②______。

电路故障排除后,小丽闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,小灯泡发光,此时电压表的示数为,为了测量小灯泡的额定功率,应向______选填“左”或“右”端移动滑片,直至电压表的示数为______V。

小丽根据测量的多组电压、电流值画出的小灯泡的图像如图乙所示,则小灯泡的额定功率为______W。

用该实验装置能否探究电流与电压的关系并说明理由______。六、计算题:本大题共2小题,共17分。20.如图是某物理兴趣小组,设计的简易坐位体前屈测试仪的测试示意图、简化原理图。在测试中,测试的同学向前推动测试仪的滑块实际上是移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数用来反映被测试者的成绩。电源电压恒为12V,电压表量程,电流表量程,滑动变阻器标有“”,滑片P每移动1cm,的电阻变化,定值电阻。求:

刚开始不接电压表,当滑片P位于最左端时,求电流表的示数;

某同学测试时,从最左端推动滑片P向右移动10cm,此时电压表的示数;

当电压表示数为3V时,的阻值是多少?保留一位小数21.养生壶的电路如图所示,它有加热和保温两挡,与均为电热丝。当加热到设定温度时,养生壶自动切换为保温挡。养生壶的部分参数如表所示。求:试分析,

当闭合,断开时,养生壶处于哪个状态挡位;

在保温挡正常工作时,电路中的电流;

的阻值;

高温挡加热30分钟,消耗多少度电能。壶的容积额定电压220V加热功率1000W保温功率44W

答案和解析1.【答案】D

【解析】解:A、夏天空气中的高温水蒸气遇到从冰箱中取出的温度较低的饮料罐,放热液化成小水滴附着在饮料罐外侧,出现饮料罐“出汗”的现象,故A不符合题意;

B.夏天车内温度比车外温度低,车外热的水蒸气遇到冷的车窗玻璃液化形成水雾附着在车外侧,故B不符合题意;

C.水的温度达到

仍不能沸腾,因为水的沸点与气压有关,气压增大,沸点升高,故C不符合题意;

D.冬天戴眼镜的人从温暖的室内走出室外,眼镜片的温度比较高,室外的水蒸气不能放热液化,故D符合题意。

故选:D。

物质从气态变成液态称为液化,当温度较高的水蒸气遇到温度较低的物体时会发生液化现象;

液体的沸点与大气压有关,气压越大,沸点越高。

本题要求学生能用物态变化的知识解释生活中的一些现象,是中考的热点。2.【答案】B

【解析】解:

在做功冲程中,燃料燃烧的化学能转化为内能,高温高压的燃气推动活塞做功,将内能转化为机械能;

而压缩冲程中,消耗机械能,产生内能,所以是将机械能转化为内能的过程;

吸气冲程和排气冲程中没有能量的转化。

故选:B。

热机是将热能转化为机械能的机器,它的一个工作循环包括四个冲程:吸气、压缩、做功、排气冲程,其中压缩冲程是将机械能转化为内能;做功冲程是将内能转化为机械能。

此题主要考查热机的工作循环特点,解答时要明确它的四个冲程吸气、压缩、做功、排气冲程,压缩冲程、做功冲程能量的转化。3.【答案】B

【解析】解:A、风能、水能、太阳能可以在自然界里短期内源源不断地得到补充,它们属于可再生能源,故A正确;

B、手机芯片的主要材料是半导体,不是超导体材料制成的,故B错误;

C、太阳能来源于太阳内部氢核的聚变,故C正确;

D、“北斗”卫星导航系统是靠电磁波传递信息,故D正确。

故选:B。

能够短期内从自然界中得到补充的一次能源叫可再生能源。

手机芯片是由半导体材料制成的。

太阳能来源于太阳内部氢核的聚变。

电磁波可以传递信息。

本题考查的是能源的分类;知道半导体的特点及应用;知道电磁波的特点及应用;知道目前人类获取核能的方式。4.【答案】C

【解析】解:A、由图知,闭合开关时,两灯泡并列连接,故两灯泡并联,故A错误;

BC、如图所示的电路中,开关在干路中,控制整个电路;电流表和灯泡串联,因此电流表测的是的电流,故B错误,C正确;

D、电流方向:从开关经a流向电流表,故D错误。

故选:C。

两灯泡首尾顺次连接的电路为串联电路,并列连接的电路为并联电路;

电流表应该和被测电路串联,电流从“+”接线柱流入电表,从“-”接线柱流出电表;

在电源外部,电流的方向从电源正极流出,流入负极。

此题主要考查了对串并联电路连接方式的分析,同时还考查了电流表的连接和使用情况,比较简单。5.【答案】C

【解析】解:当开关S断开时,电压表串联在电路中,测量电源电压,电压表示数为6V,电源电压,当开关S闭合时,电压表测量灯泡两端的电压,即两端的电压,

因串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和,

所以此时两端的电压。

故选:C。

当开关S断开时,电压表串联在电路中,测量电源电压,当开关S闭合时,电压表测量灯泡两端的电压,根据串联电路的电压规律计算灯泡两端的电压。

本题主要考查了串联电路电压的规律,以及开关的断开与闭合造成电压表测量电压改变的判断。6.【答案】A

【解析】解:若短路,则不亮,亮,电流表有示数,电压表无示数,故A正确;

闭合开关后一灯亮,另一灯不亮,电流表有示数,说明电路是通路,又因为电路是串联电路,所以故障不能是灯断路,故BD不正确;

C.若短路,则不亮,亮,电流表有示数,电压表有示数,故C不正确。

故选:A。

电流表有示数,说明电路是通路,电压表无示数,说明与电压表相连的部分短路,据此分析。

此题考查了电路故障的分析,属于中等难度的题目。7.【答案】BC

【解析】解:A、他家在这段时间内消耗的电能,故A错误;

B、电能表是测量消耗电能的仪表,故B正确;

C、让一个标有“220V1000W”的电热水器正常工作,其消耗的电能为;故C正确;

D、由参数知,这个电能表的标定电流为10A,平时工作时允许通过的最大电流为20A,允许的最大功率,故D错误。

故选:BC。

利用电能表两次示数差求出消耗的电能,注意电能表最后一位是小数;

电能表是测量消耗电能的仪表,其单位为;

知道电热水器的额定功率和通电时间,用求出只有热水器正常工作时消耗的电能W;

的含义:这个电能表的标定电流为10A,平时工作时允许通过的最大电流为20A,利用计算允许最大功率。

本题考查了电能表的作用和消耗电能的计算,关键是电能表参数含义的理解与掌握。8.【答案】CD

【解析】解:由图示电路图可知,两电阻串联,电压表测定值电阻两端电压,电流表测通过电路的电流,

喝了酒的司机对着“气敏传感器”吹气,酒精气体浓度增大,气敏电阻阻值减小,定值电阻阻值不变,根据串联电路电阻规律可知电路总电阻减小,根据欧姆定律可知通过电路的电流增大,根据可知定值电阻两端的电压变大,即电流表示数增大,电压表示数增大,故AB错误;

根据可知电压表和电流表示数的比值即定值电阻的阻值,所以电压表和电流表示数的比值不变,故C正确;

根据可知电路总功率变大,故D正确。

故选:CD。

由图示电路图可知,两电阻串联,电压表测定值电阻两端电压,电流表测通过电路的电流,

喝了酒的司机对着“气敏传感器”吹气,酒精气体浓度增大,气敏电阻阻值减小,定值电阻阻值不变,根据串联电路电阻规律可知电路总电阻变化,根据欧姆定律可知通过电路的电流变化,根据可知定值电阻两端的电压变化,根据可知电压表和电流表示数的比值即定值电阻的阻值,根据可知电路总功率的变化。

本题考查串联电路特点、欧姆定律、电功率公式的灵活运用。9.【答案】热传递

比热容

【解析】解:用热水袋暖手是把暖水袋的热量转移到手上,即通过热传递的方式改变手的内能;

在冬天,人们常在热水袋中装入热水来取暖,这是利用了水比热容大的特点。

故答案为:热传递;比热容。

改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程;做功过程是能量的转化过程,即机械能与内能之间相互转化;

水的比热容大,说明相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多。

本题考查了水的比热容大的特点及改变物体内能方式,考查学生灵活运用知识的能力。10.【答案】同种

排斥

【解析】解:由实验现象可知,与羊毛摩擦过的塑料细丝像章鱼脚一样分开,这是由于细丝带上了同种电荷而相互排斥造成的。

故答案为:同种;排斥。

同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,据此判断。

本题考查了对摩擦起电现象和电荷间相互作用的认识,属基础题。11.【答案】

短路

【解析】解:当闭合开关,断开开关、时,电流从电源正极出发后依次经过灯泡、、开关回负极,则灯泡、组成串联电路;

当闭合开关、,断开开关时,两盏灯泡的两端分别连在一起,电流分别经过两盏灯泡后回到电源的负极,它们这种连接方式是并联;

当开关都闭合时,电流不经用电器直接回负极,形成电源短路。

故答案为:;、;短路。

各电路元件首尾顺次连接的连接方式是串联,串联电路只有一条电流路径;

各电路元件首首相连、尾尾相连的连接方式是并联,并联电路有多条电流路径;

用导线把电源两极连起来,会造成电路短路,会造成电源短路,会损坏电源。

本题考查了确定灯泡的连接方式问题,知道串并联与短路的概念,认真分析电路结构即可正确解题。12.【答案】串

c

【解析】解:电位器串联在电路中能改变电路中电流的大小,所以图中电位器应与灯泡串联;

电位器是通过改变接入电路中电阻片的长度来改变电阻,从而改变电路的电流达到改变灯泡亮度的目的;欲使滑片P顺时针转动时灯泡变亮,电路中电流变大,电位器接入电路的电阻变小,故接b、c两个接线柱。

故答案为:串;c。

电位器的实质是滑动变阻器;电位器串联在电路中能改变电路中电流的大小;

顺时针转动旋钮时,灯泡变亮,电路中电流变大,电位器接入电路的电阻变小,接b、c两个接线柱。

此题考查学生对于滑动变阻器的理解和掌握,熟知使用和接线原则是解题关键。13.【答案】并

【解析】解:冰箱、热水器等家用电器工作时互不影响,所以应并联接入家庭电路中;

控制用电器的开关要连接在火线和用电器之间,这样在断开开关时,用电器才不会带电。

故答案为:并;火。

家庭电路中,各用电器互不影响,是并联的;控制用电器的开关要连接在火线和用电器之间。

本题考查了对家庭电路连接情况的理解,属基础题。14.【答案】热

75增大

【解析】解:电流通过电阻,因为电流的热效应,电阻发热产生热量,温度升高,实现高温封口;

电阻产生的热量为:

由公式可知,电压不变,要减小电阻产生的热量,应增大R的阻值。

故答案为:热;75;增大。

当电流通过电阻时,产生了热量,这种现象叫做电流的热效应;纯电阻电路产生的热量;若电压不变,则R越大产生的热量越少。

本题考查了电流的热效应及焦耳定律的计算公式的应用,属于基础考查,难度不大。15.【答案】解:由实物图知,两灯并联,开关在干路上,开关在支路上,电路图如下图所示:

【解析】分析实物图,确定两灯的连接方式及开关的位置,据此画出对应的电路图。

本题考查根据实物图画电路图,关键是正确分析电路的连接方式以及开关的位置。16.【答案】

【解析】【分析】

由小磁针静止时的指向和磁极间的相互作用可知螺线管的磁极,由右手螺旋定则可知电流的方向及电源的正负极。根据磁体外部磁感线从N极出发进入S极画图。

此题主要考查右手螺旋定则的掌握情况。右手螺旋定则:用右手握住通电螺线管,使四指弯曲与电流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。

【解答】

小磁针静止时N极向右,则由同名磁极间相互排斥、异名磁极间相互吸引可知螺线管左侧为N极,右侧为S极;

由右手螺旋定则可知电流由右侧流入螺线管,即电源右侧为正极;如图所示:

。17.【答案】B甲、丙

液体升高的温度

D加热时间

【解析】解:在安装、调整如图甲的实验器材时,应先固定B,再调整固定A,因为底部的距离应是固定的,而上部可以根据下部的情况进行灵活调节;

甲、丙两图,被加热的物质相同,燃料的种类不同,通过液体升高的温度可以比较不同燃料的热值;

要能够比较两种燃料的热值,需燃烧质量相同的两种燃料,所以应将两种燃料均烧完,即D正确。

为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量和温度的变化相同,通过比较加热时间,进而判断两种比热容的大小关系;

实验中通过加热时间的长短来反应不同物质吸收热量的多少;通过温度的变化来判定物质的吸热能力。

故答案为:;甲、丙;液体升高的温度;D;加热时间。

为了保证用酒精灯外焰给烧杯加热,同时为了保证温度计能完全浸在水中,且不能碰到容器壁,应先固定下边装置,再固定上边;

要比较不同燃料的热值,根据控制变量法,必须选择相同质量的不同燃料加热相同种类的液体;

用相同的热源对液体加热,液体在相等时间内吸收的热量相等;

本题主要考查利用控制变量法和转换法设计实验的能力,用好控制变量法和转换法是本题的关键。18.【答案】电流表没有调零

BD改变定值电阻两端的电压

当电阻一定时,通过导体中的电流与导体两端的电压成正比

【解析】解:因为有两节电池,电源电压为3V,所以电压表选用的量程与电阻并联,滑片P向左移动时电流表示数增大说明电阻减小,故变阻器下端应接A,如下图所示:

实验前,电流表指针没有在零刻度,说明电流表没有调零;

电流表无示数,说明电流表短路或者电路可能断路,电压表指针明显偏转,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,与电压表并联的电阻断路了,故选BD;

探究电流与电压的关系时,需要改变定值电阻两端的电压,因此调节滑动变阻器的目的是改变定值电阻两端的电压;

由图乙可知,电压表的量程为,分度值为,示数为,电流表的量程为,分度值为,示数为;

分析数据可知,当电阻一定时,通过导体中的电流与导体两端的电压成正比。

故答案为:如图所示;电流表没有调零;;改变定值电阻两端的电压;;当电阻一定时,通过导体中的电流与导体两端的电压成正比。

根据电源电压确定电压表的量程,电压表与电阻并联,根据滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表示数增大确定滑动变阻器的下接线柱;

实验前,要看电表的指针是否指零刻度,不在零刻度要进行调零;

根据小灯泡不亮,电流表无示数,可以判断出电路中出现了断路,或者电流表短路,然后根据电压表指针明显偏转确定出断路的位置;

探究电流与电压的关系时,需要改变定值电阻两端的电压,据此分析调节滑动变阻器的目的;

根据图丙电表所选量程确定分度值读数。

本题探究电阻一定时电流与电压的关系,考查电路连接、电表读数、数据分析。19.【答案】C连接电路时,开关没有断开

闭合开关前,滑动变阻器滑片没有置于阻值最大处

不能,小灯泡的电阻不是定值

【解析】解:原电路图中,电流表与灯泡并联,电压表串联在电路中是错误的,在“测量小灯泡的电功率”实验中,灯泡、滑动变阻器和电流表串联,电压表并联在灯泡两端,如下图所示:

正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表无示数,说明电路是断路,但电压表示数较大,电压表与电源相通,说明与电压表并联的小灯泡断路,接下来应检查小灯泡是否接触良好或损坏,故C正确;

故选:C;

刚连好最后一根导线,小灯泡就发出了明亮的光,则他在连接电路中出现的错误可能是:①连接电路时,开关没有断开;②闭合开关前,滑动变阻器滑片没有置于阻值最大处;

电路连接正确操作后,小灯泡发光,此时电压表的示数为,小于灯泡额定电压,为了测量小灯泡的额定电功率,应增大灯泡两端电压,根据串联电路电压规律,应减小滑动变阻器两端电压,根据分压原理,应减小滑动变阻器接入电路的阻值,故这时应该向右端移动滑动变阻器的滑片,直到电压表的示数为为止;

由图丙可知,当灯泡两端电压为时,通过灯泡的额定电流为,则小灯泡额定功率为:

仅用图电路和元件,不能探究电流与电压的关系,理由为:小灯泡灯丝的电阻随温度的变化而变化。

故答案为:见解答图;;①连接电路时,开关没有断开;②闭合开关前,滑动变阻器滑片没有置于阻值最大处;右;;;不能,小灯泡的电阻不是定值。

在“测量小灯泡的电功率”实验中,灯泡、滑动变阻器和电流表串联,电压表并联在灯泡两端;

正确连接电路后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,说明电路可能断路,电压表有示数,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的电路以外的电路是完好的,则与电压表并联的电路断路了或接触不良;

连接电路时,开关要断开;闭合开关前,滑动变阻器滑片应置于阻值最大处;

比较电压表示数与灯泡额定电压大小,根据串联电路电压规律和分压原理确定滑动变阻器滑片移动方向;

根据图丙确定灯泡额定电压对应的额定电流,利用求出灯泡的额定功率;

根据控制变量法,探究电流与电压的关系时,必须控制电阻相同而改变电压,但是灯泡的电阻随温度的升高而增大,无法控制电阻相同。

本题测量小灯泡的电功率实验,考查了电路连接、注意事项、电路故障、电流表读数、实验操作、功率的计算和控制变量法的应用等知识。20.【答案】解:由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测量滑动变阻器两端电压,电流表测量电路电流;

当滑片

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