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文档简介

你想要的未来没有捷径,一切都是从逼自己开始八年级下册Unit3复习课1.熟练掌握3单元的单词、短语和句型2.学会运用情态动词could用于礼貌的请求和提建议的句型3.能够运用所学句型来表达观点,阐述问题并提出建议Reviewingaims(复习目标)1.垃圾,废弃物2.折叠,对折3.扫,打扫4.地板5.杂乱,不整洁6.扔,掷7.也不8.衬衫9.给,递,走过,通过10.借,借用11.借给,借出12.手指13.厌恶,讨厌14.与…同时,当…的时候15.精神压力16n.浪费,垃圾v浪费,滥用17.提供18.而且19.依靠,依赖20.发展,壮大21.公正性,合理性22.因为,既然23.邻居24.有病,不舒服25.落下,掉下26.合理的,公正的27.不合理的,不公正的28.chore29.snack重点单词回顾1.垃圾,废弃物rubbish2.折叠,对折fold3.扫,打扫sweep4.地板floor5.杂乱,不整洁mess6.扔,掷throw7.也不neither8.衬衫shirt9.给,递,走过,通过pass10.借,借用borrow11.借给,借出lend12.手指finger13.厌恶,讨厌hate14.与…同时,当…的时候while15.精神压力stress16n.浪费,垃圾v浪费,滥用waste17.提供provide18.而且anyway19.依靠,依赖depend20.发展,壮大develop21.公正性,合理性fairness22.因为,既然since23.邻居neighbor24.有病,不舒服ill25.落下,掉下drop26.合理的,公正的fair27.不合理的,不公正unfair28.chore杂务

29.snack点心,小吃词汇拓展1.sweep(v.)→.

(过去式)________(过去分词)2.throw(v.)→.

.(过去式)→_________.(过去分词)3.lend(v.)→.

.(过去式)________(过去分词)4.develop(v.)→

.____________.(名词)

5.drop(v.)→.

.(过去式)__________(过去分词)6.stress(n.)→.

(adj.)有压力的7.depend(v.)→.

(adj.)依赖的→__________(反义词)独立的→.

(n.)依靠→_____(反义词)独立8.fair(adj.)→_______(反义词)不合理的;不公正的→.

.(n.)公正性;合理性9.ill(adj.)→.

(n.)疾病;病→.

(近义词)生病的;sweptthrewthrownstresseddependentdependencefairnesssweptlentlent

droppeddropped

independentindependence

illnesssickunfair

development2024/5/281.生气2.整理床铺3.一...就4.(在…外部)的前面5.目的是,为了6.照顾27.结果8.洗盘子9.倒垃圾10.一直,总是,反复11.依靠;信赖12.讨厌做...213.把某物传给某人214.叠衣服15.在外面呆到很晚

重点短语默写16.惊讶地17.和…闲逛18.取得好成绩19.扫地20.越早...越好21.过来22.出去吃饭223.去看电影24.帮助某人解决困难25.解决问题26.越...,越...

27.越来越..28.为某人提供某物2

2024/5/281.生气2.整理床铺3.一...就4.(在…外部)的前面5.目的是,为了6.照顾27.结果8.洗盘子9.倒垃圾10.一直,总是,反复11.依靠;信赖12.讨厌做...213.把某物传给某人214.叠衣服15.在外面呆到很晚

1.beangrywith2.makethebed3assoonas4.infrontof5.inorderto6.takecareof;lookafter(took-taken)7.asaresult8.dothedishes9.takeouttherubbish10.allthetime11.dependon12.hatedoingsthhatetodothing13.passsthtosbpasssbsth14.foldtheclothes15.stayoutlate

重点短语16.惊讶地17.和…闲逛18.取得好成绩19.扫地20.越早...越好21.过来22.出去吃饭223.去看电影24.帮助某人解决困难25.解决问题26.越...,越...

27.越来越..28.为某人提供某物2

16.insurprise17.hangoutwithsb

(hang-hung-hung)18.getgoodgrades19.sweepthefloor(sweep-swept–swept)

20.theearlier...thebette21.comeover(come-came-come)22.gooutfordinnereatout(eat-ate-eaten)23.gotothemovies(go-went-gone)24.helpsbout25.solvetheproblem26.the+比较级,the+比较级...

27.比较级and比较级28.providesbwithsth=providesthforsb—

Couldyoupleasetakeouttherubbish?你能倒一下垃圾吗?

—Yes,noproblem.没问题。2.—

Couldwegetsomethingtodrink

afterthemovie?

看完电影后我们能喝点什么吗?

—No,youcan’t.Youhaveabasketballgametomorrow.

不行。你明天有一场篮球赛。

礼貌地提出请求重点句型Readaloud考点精讲1.—Jerry,couldyoutellmehowtousesmartphones?—________.A.TakeiteasyB.YouarewelcomeC.ThankyouD.Sure,I'dloveto2.Couldyoupleasegotothemuseumwithmethisweekend?—Sorry,I____.Ihavetotakeapianolesson.A.couldn'tB.mustn'tC.can'tD.needn't以could开头的表请求的问句DC考点一、3.Couldyouplease_____suchathingagain?A.nottodoB.don'tdoC.notdoingD.notdo总结Couldyou(please)dosth意为“请你...好吗?”,could不表过去式,而表示委婉的语气否定句:Couldyou(please)notdosth肯定回答:Yes,sure/Certainly/Ofcourse./I'dloveto...否定回答:Sorry,Ican't.DForoneweek,shedidnotdoanyhouseworkandneitherdidI.【点拨】词性用法例句副词常构成倒装句:Neither/Nor+be动词/助动词/情态动词+主语.,意为“……也不。”表示前面所说的(否定)情况也适用于另一个人或事物。—Peterdoesn'tlikeswimming.彼得不喜欢游泳。—Neither/NordoesTom.汤姆也不(喜欢)。一周里,她什么家务都没做,我也没做。考点二:Neither的用法【拓展】若要表示前面所说的肯定情况也适用于另一个人或事物,用倒装句型:So+be动词/助动词/情态动词+主语,意为“…也是”如:—She'sinterestedinthestory.她对这个故事感兴趣。—SoamI.我也是。词性用法例句不定代词意为“(两者)都不”,与of短语连用(neitherof+名词/代词复数),也可单独使用。作主语时,谓语动词通常用单数形式。Neitherofthemhasacar.他们两个都没有汽车。—Whichdoyoulike?

你喜欢哪一个?—Neither.Ithinkthey'rebothugly.两个都不喜欢。我觉得两个都很难看。连词neither...nor...意为“既不……也不”,反义短语both...and...,意为“两者都……”。连接主语时,谓语动词遵循“就近原则”。Theirhouseisneitherbignorsmall.他们的房子不大也不小。NeitheryounorIamright.你和我都不对。()1.—WhenwouldyouliketogoswimmingwithmethisFridayorthisSaturday?—________.IamfreeonlythisSunday.A.NoneB.BothC.Either D.Neither(

)2.______Lucy_____Alicecangodancingwithyou,becausetheymuststayathomeonschoolnights.A.Neither;norB.Either;orC.Both;andD.Notonly;butalso()3.—Lastsummerholiday,Ididn'tgoanywhere.Howboring!—_______.ButI'mgoingsomewhereforaholidaythissummer.A.NeitherIdidB.NeitherdidIC.SodidID.SoIdidDAB练一练:CouldIborrowthatbook?我可以借那本书吗?Couldyoulendmesomemoney?你可以给借给我一些钱吗?【辨析】borrow,lend与keep考点三:(

)1.—CanI______RobinsonCrusoe,Mrs.Zhao?—Sure,it'sveryinteresting,butyoucanonly____itfortwoweeks.A.borrow;lend B.lend;borrowC.borrow;keep D.lend;keep()2.—CanI________yourdictionary?—Sorry.I’ve______ittoLinda.A.borrow;lentB.borrow;borrowedC.lend;borrowedD.lend;lentCAItistheparents'jobtoprovideacleanandcomfortableenvironmentathomefortheirchildren.offer&provide的用法考点四:(

)1.—AreyougoingtoHangzhouforvacation?—Yes.Iwantyouto______me______someinformationaboutit.A.offer;toB.offer;withC.provide;withD.provide;to()2.Thelittlegirl______herseattotheoldmanonthecrowdedbus.A.offeredB.broughtC.providedD.took在家中给他们的孩子提供一个干净、舒适的环境是家长们的事情CA总结:给某人提供某物providesbwithsthprovidesthforsboffersbsthoffersthtosb考点五:()—Couldyou

methebananasoverthere?Iwanttomakeabananamilkshake.—OK.Hereyouare!A.send B.offer

C.past D.passD1.表示“给,递”passsb.sth.=passsth.tosb.把某物给某人Pleasepassthebooktome.

=Pleasepassmethebook.

请把那本书递给我。2.表示“通过,走过”Hegavemeasmileashepassed.他经过时对我微笑了一下。Hefinallypassedthedrivingtestafterseveralfailures.

经过几次失败后,他终于通过了驾驶考试。总结:pass的用

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