有关半年度培训计划

第第页有关半年度培训计划有关半年度培训计划5篇坚固结实搞好班主任培训和骨干老师培训，加快推动名师队伍建设，努力实现优质教育资源互联共享，下面是我为大家整理的半年度培训计划，供大家参考借鉴，希望可以帮忙到有需要的伙伴。有关半年度培训计划（篇1）一、制造厂所在地培训课题及日程布置：实在日程布置由制造厂布置，培训日程为2日。二、接受培训培训人员数量：依据用户要求；要求：具备肯定强、弱电基础；目的：为了使用户更好的操作、维护、管理好设备，我公司布置具有五年以上从事技术服务的技术人员进行培训、引导，通过培训人员引导和演示，对操作人员进行现场实际操作培训，使操作人员能充足的了解设备的性能，具备进行合理操作及排出一般故障的技能。我公司可供给工厂培训和现场培训两种方式，供用户选择：现场培训培训内容：a.原理的讲解：对发电机组的柴油机、发电机、掌控部分及配电屏的原理、结构、用途进行讲解。b.操作规程的培训：让操作人员亲自操作，熟识柴油发电机的功能及性能、操作步骤等。c.常见故障的分析与解决；讲解一些常见故障的现象、故障原因及处置方法。d.维护和保养：一套设备质量的好与差除设备自身原因以外，日常的维护和保养很紧要，维护和保养重要讲解日常容易疏忽的工作及日常必需做到的工作。工厂培训培训内容：e.原理的讲解：对发电机组的柴油机、发电机掌控部分及配电屏的原理、结构、用途进行讲解。f.生产工艺流程：让操作人员参观整个生产流程能让操作人员特别好的掌握发电机组的结构。g.操作的培训：参与测检整个发电机构成部分的检测过程，并可让操作人员亲自上操作台进行操作，使其做到懂原理、懂性能。h.常见故障的分析与解决：讲解一些常见故障，故障的分析、处置方法，并实地操作处置一些故障。i.维护和保养：讲解设备的日常维护和保养，及一、二、三级保养，并可让操作人员亲自做一些简单的保养演示。j.注意事项：重要讲解操作人员每次开机运行当中特别要注意的一些问题，包含开机前的检查，机组运行中应注意的一些情况。k.最终总结并对操作人员进行评估。总之，通过以上两种培训方式中的任意一种都能让操作人员实现“懂原理、懂结构、懂用途、会独力操作、会保养、会排出故障”,整个培训过程为操作人员学会为止。受培训人员由业主布置，人数不限，倘若一次培训不能学会或因人员的更换我公司将派员进行第二次培训。有关半年度培训计划（篇2）一、引导思想专心落实市教育局__年工作要点和__省教师教育改革发展方案，进一步解放思想，提升理念，创新机制，强化管理，结合我区教育局实在要求和实际，“办实事、求实效”，扎坚固结实实地开展新一轮老师全员培训乐观推动老师教育技术本领培训和英语语言本领的培训，推动我区干队伍伍职业化发展和老师队伍专业化成长的进程，为实现“办人民满意的教育”的总体目标做出乐观的贡献。重要任务概括为三个方面：一个目标，两条主线，三个偏重点。一个目标：以促进__教育教学的长足发展为目标。两条主线：以干训、师训为两条主线。三个偏重点：(一)、加强沟通与合作，开拓培训新思路乐观参与__省老师教育学会活动，努力争取承接区域外培训任务，挖掘潜能，发挥“省级示范性县级老师培训机构”作用，扩大对外影响与沟通，拓宽眼界和视角。(二)、课题引领，提高老师教育水准积极承当国家教育部“十一五”规划课题(有效推动区域老师专业化发展)和市级课题(以“活动”为中心，主体参加，提高校长培训的实效性)，建立学习共同体，以校本培训为主线，丰富内涵，加强引领与管理，通过一系列课题研究与实践活动，促进区域内的沟通与合作，有效推动区域老师专业化整体发展。(三)、连续发挥远程教育优势，开办培训特色。充足利用目前我区开辟的“空中英才”远程教育和教育部基础教育课程教材发展中心《关于新课程学科远程教育》两大资源，结合本校实际，开展校本培训研究，开办校本培训特色，实现校本培训制度化、系列化、专题化。(一)、学习与实践相结合，促进区域发展为贯彻落实教育部《全国教育系统干部培训“十一五”规划》的要求，乐观推动教育系统“学习共同体、学习型班子、学习型校长”的建设，引导领导干部树立终身学习的观念，努力形成勤奋学习，勇于创新，求真务实的风气，__年在全区教育系统开展争创“学习共同体、学习型班子、学习型校长”活动。各学区、班子、校长，在充足调研的基础上，确定__年相应的研修专题，依据专题确定必修书目及选修书目，采取集体学习与自主学习相结合的方式，围绕中心议题相互沟通，共同提高，实现学习与实践相结合，促进区域教育的提高与发展。(二)、强化实战培训，提高新老师岗位适应本领1、对新老师的培训突出实战性特点，在分专题对新老师进行职前集中理论培训的基础上，设置新、老老师分别执教同一内容的课堂教学，由新老师与带教老师共同听课、共同点评，人人参加、多维互动，面对新老师在管理、教学中的疑难与缺憾反复研究、咀嚼，连续设置课堂，经过多次反复性训练，强化了对新老师上课、听课、现场评课本领的提高。为了提高理论层次，培养教科研意识和教科研本领，要求每位新老师联系实际，确定研修专题，并依据专题选读书目，每两月在培训中心借阅一本教育书籍，按培训计划要求进行读书并写出读书笔记和读书心得与反思。2、做好试用期培训的考核验收工作新老师试用期培训考核验收工作由人事科、老师培训中心、教研室、老师任职学校联合进行，由培训中心组织实施。并将考核情况组织各负责部门分别填入《试用期培训综合考查表》，报人事科审核。考核合格者，成绩作为新老师转正定级的依据，并折算成学分，记入《连续教育证书》。3、在总结__年新老师培训的基础上，做好新编《济南市新任老师读本》与我区教育教学实际的结合与研究，进一步提高__年新老师培训的针对性、实效性和规范性。(三)、借势发展，丰富和引领校本培训为连续贯彻落实《__省中学校老师校本培训实施方案》，有效推动《方案》中第三阶段关于“联系教育教学实际，开展教育教学研究”的进程，研究出台并组织实施《__区教育局中学校校本培训评估标准》，引领各中学校在专心总结前期工作的基础上，充足利用目前我区开辟的“空中英才”远程教育和教育部基础教育课程教材发展中心《关于新课程学科远程教育》两大丰富资源开展校本培训。有关半年度培训计划（篇3）时下，培训的紧要性已经成为共识，许多企业都在加强员工的培训与提升，对于新员工更是要进行岗前培训，培训的内容也是五花八门。笔者结合本身的工作经验，认为新员工的培训应当包含意志培训、认知培训、职业培训、技能培训四个方面的课程。1、意志培训意志培训的形式重要是军训，其目的是为了培养新人的受苦耐劳的精神、朴实勤俭的作风和团队协作的意识。军训的时间长短需要依据企业的实际情况给与确定，但最少一周，最多一个月为宜。时间太少，新员工还没进入状态就结束了，时间太长会造成员工的厌烦心理，再说企业的本钱也会大幅增添。军训期间，建议晚上不要用来搞军事训练，而应利用这个时间开展多样化的各类活动，以丰富生活，淡化军训的枯燥感。譬如可以结合企业的实际情况开展演讲竞赛、辩论赛、小型联欢会等，这样既能加强新员工之间的熟识沟通，也能为企业发现一些优秀的人才。2、认知培训认知培训重要包含企业概况、企业重要管理者介绍、企业制度、员工守则、企业文化宣讲等内容，学习的方式实行集中培训，并由公司的管理者和人力资源部门主讲。认知培训重要是帮忙新员工全面而准确的认得企业、了解企业，从而尽快找准本身的企业中的定位。认知培训时间2天为好，建议增添1天率领新员工参观公司的工厂或代表性的地方，并布置座谈沟通。认知培训结束后肯定要进行认知性的测验，以强化企业的各项基本知识在员工脑中的记忆和理解。3、职业培训职业培训是为了使新员工尤其是刚走出校门的学生完成角色转换，成为一名职业化的工作人员。其内容重要包含：社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科学的工作方法、职业生涯规划、压力管理与情绪掌控、团队合作技能等，培训的方式是集中培训，讲师依据企业实际情况，内外部均可。需要注意的是职业培训的形式肯定要多样化，不宜用宣讲式，尽可能采用互动式，让新员工在互动的过程中领会所学的知识，这样才略在以后的工作中运用自若。当然，职业培训结束时还是可以进行考核的，建议采用开放式的考核方式，譬如论文或者情景模拟等。4、技能培训技能培训重要是结合新员工即将上任的工作岗位而进行的专业技能培训，现在许多的企业的“师徒制”就是技能培训的表现形式之一、个人认为技能培训有两种培训模式：一是集中培训，即将岗位技能要求相同或相像的新员工集中起来进行培训，这样可以扩大技能的传播范围，节省培训本钱，但沟通难以深入，而且要实现肯定的人数才适中培训;一是分散式培训，即由技能娴熟的老员工对相应岗位的新人进行引导，并确定引导责任制，一名老员工可以引导一名或多名新员工。不过实际工作中，我们经常是将这两种培训模式结合起来运用，使技能培训作的更好。最终，增补说明一点：新员工培训并不是其上岗后就结束了，而应当在肯定时间段里面给以保持，最好能保持到12年，由于这个时间是新员工的快速适应期和成长期，需要企业从不同的角度给与支持与引导，从而使员工能够更快的进步、更好的发展，也能为企业做出更大的效益贡献。有关半年度培训计划（篇4）__集团有限公司建立于，是一家集____________为一体的综合性民营企业集团。截止目前公司现有员工将近500人，分子公司6家（不含外围单位）。跟随着集团发展规模的扩大，迫切需要健全完满的培训管理制度和培训体系来促进集团和分子公司的发展强大。结合__集团目前的发呈现状，的培训计划大约分为以下资料：一、__大讲堂二、专题培训三、新员工培训四、集团总部员工活动五、高校生培养体系建立六、内部讲师体系的搭建工作七、外部培训__集团20年度培训计划表一、__大讲堂__大讲堂作为__集团培养中高层人才梯队和公司骨干的紧要方式，就应被列为公司的重点培训计划。公司中高层和骨干类员工培训就应把培训的方向放在领导力、团队建设和员工管理等上面。实在需要结合集团公司的公司发展战略和经营方针来订立适合的培训计划。结合《__培训管理制度》，订立《__大讲堂管理制度》，从需求确定、参训人员选拔、课程讲师确定、会议组织、后续跟踪、档案管理等各个方面来规范__大讲堂的组织。1、培训周期介绍以季度为单位，一次最少一天；2、培训方式以内训为主，兼顾外训等多种培训方式；3、培训流程培训开始前一月，由人力资源中心牵头对公司中层进行培训需求调查，了解集团及各分子公司中高层的培训需求，再结合集团发展战略和经营方针，确定新一期的__大讲堂培训资料，报集团董事长审批。依据确定后的方案，选取适合的培训机构和讲师。4、培训课程简介5、依据培训情形，后期可依据培训资料布置后续的跟进工作，如布置培训沙龙共享、读书会、拓展训练等方式进行强化。二、专题培训专题培训是各业务部门/单位务必需进行的培训，对于提高部门员工的专业知识和职业素养起到很关键的作用。在专题培训中，各业务部门/单位负责人是培训的第一负责人，需要去了解员工的需求，针对员工的需求布置相对应的培训课程并进行考核，人力资源中心起到协调、监督和引导的作用，搭配各业务部门/单位完成其培训任务。专题培训依据各部门的需求来定，大约分为人力资源类、经营管理类、财务类、技术类、项目拓展类、设计类、营销类等。结合集团公司《__集团培训管理制度》，各单位结合本身的情形订立《__公司培训管理制度》，并依照制度执行；依照集团统一要求，订立季度/月度培训计划，并照计划执行，月度考核；3、依照集团要求，选拔子公司内部讲师，并依照要求开发课件；4、搭配集团总部，完成分子公司例行培训；……三、新员工培训新员工是公司发展的紧要力气，新员工培训能让员工快速了解__集团的发展历程、企业文化和公司的各项规章制度，以便于其快速适应公司的发展，融入__这个大家庭。故要求新员工入职务必参与新员工培训，否则不予转正。新员工培训由集团人力资源中心统筹布置。依照人数的多少，将新员工培训分为以下两种情形（一）临时性新员工培训（适用于单人或者人数较少的情形）1、企业文化及制度培训因员工入职时间的不统一性，无法确保学员均在月末入职，故当员工入职当天，由分子公司综合管理部布置专人（集团由人力资源中心/部门人事对接人）对员工进行不少于1个小时的企业文化及制度讲解，让员工对公司情形有基本的了解，等到月末统一培训时，再做仔细介绍。2、部门负责人谈话上述培训结束之后，由新员工所在部门负责人/主管对员工进行不少于30分钟的谈话，向其介绍部门的情形及员工岗位职责。3、部门员工介绍新员工所在部门负责人/主管布置专人率领新员工给同事进行介绍，并为其准备工位所需物品等料子。倘若条件准许，可在部门会议上进行介绍。人力资源中心会不定时抽查新员工满意程度，对于完成好的单位或者部门进行赞扬，对完成不好的单位或部门进行批判，并限期整改。（二）常规类新员工培训（适用于集团人数较多类培训）1、时间布置原则上每月举办一期，一期一天。2、参训人员当月入职的新员工。3、培训资料4、培训地方集团总部5楼会议室培训结束后，对培训讲师的授课水平进行评估，以此作为内部讲师课时费发放的标准，并对其以后的授课水平提出建设性看法；对新员工进行测试，以此作为其是否转正的依据。四、集团总部员工活动（一）活动背景1、公司办公区域较大且部门较多，沟通沟通较少；2、公司老员工和新员工之间构成代沟；3、公司之前组织的活动较少，整体呈现不出专心向上的氛围；（二）活动目的加强同事之间的沟通沟通，活跃公司氛围，打造公司“家”文化，以加强部门之间以及跨部门之间的沟通合作。（三）活动方案1、员工生日会频率：原则一月举办一次且当月过生日人数在3人以上；时间：每月第三周周四下午16:0017:30；主持部门：人力资源中心/总裁办参加人员：过生日人员、总部职能部门每部门2人以上；形式：将每月从月初到月末过生日的员工集合在一块，举办生日会；预算：100元/人活动资料：需准备料子：蛋糕、小礼品、游戏道具、相机、生日欢乐歌音乐。2、季度运动会时间：每季度最终一个月的月中，半天时间参与人员：集团总部员工竞赛形式：设置多个项目进行竞赛，如乒乓球、篮球、拔河竞赛、跳绳竞赛等，在竞赛中获得名次较好的员工进行物质或者精神嘉奖。实在以季度运动会活动方案为准。3、外部团体群众活动依据活动主办方的布置，由总裁办或者人力资源中心在公司发出报名通知，公司统一员工参与活动，提高员工的身体素养，如马拉松竞赛、植树节活动等。4、文艺类赛事活动为了让员工发挥其特长及优势，可不定时举办各类文艺类竞赛，如书法比赛、摄影大赛、诗歌朗诵竞赛、演讲竞赛等；也可在重点节日布置文艺演出活动，鼓舞员工参加。（四）分子公司活动布置各分子公司依据集团的方案，敏捷布置分子公司的员工活动，真正起到加强员工沟通沟通、提高凝集力的作用。五、高校生培养体系建立跟随着时代的进步和社会的发展，高校生日益成为各大企业争夺人才的焦点，事实证明，完满的高校生培养体系能激活公司现有的人才机制，为公司储备后续公司发展所需要的人才。同样，要建立完满有效的高校生培养体系，需要公司各个层级予以大力支持，个性是公司的中高层管理人员，肩负着培养高校生的导师职责，更就应注重此项制度的建立。（一）培训时间及布置（二）培训要求1、各部门负责人和导师均需为公司中层及以上领导；2、各导师需要签订培养协议，员工后期的培养和导师的绩效、薪酬等挂钩；3、员工的月末计划和总结需要导师专心阅读并予以引导性看法，确保培训计划和培训总结不流于形式；4、定期对导师的培养情形进行评比，对优秀的导师进行嘉奖，对不合格的导师进行轮换，确定导师制落到实处；5、员工定岗定薪情形和员工在培养期间的表现挂钩。六、内部讲师体系的搭建工作越来越多的企业开始注重内部讲师的紧要性，并专心在公司内部建立本身的内部讲师。内部讲师熟识公司近况，能够结合公司的情形进行相对应的培训，培训资料更加贴近于实战，便于员工在工作中有效运用。内部讲师体系的建立重要分为以下方面：（一）内部讲师的选拔1、条件要求：认同__集团企业文化；从事本职工作3年以上，入司1年以上；有基本的演讲和语言表达技巧；乐于共享等。2、采取部门介绍和员工自荐的方式进行，填写好内部讲师申请表报人力资源中心进行审核；3、透过审核的员工准备1030分钟PPT任意主题做试讲，由专业评审团进行评审，最终确定内部讲师人员；4、颁发董事长签字盖章的__集团内部讲师聘书，享受内部讲师福利措施。（二）内部讲师的培养1、对内部讲师进行专业的TTT课程培训，提升内部讲师的专业技巧和授课潜力；2、组织内部讲师共享沙龙和读书会，提升内部讲师共享潜力；（三）内部讲师的激励考核1、对内部讲师授课，依照《__集团培训管理制度》进行课时嘉奖，依据效果评估反馈表进行不同的课时激励政策；2、年底统一评比优秀的内部讲师，颁发年度优秀内部讲师证书，并进行现金嘉奖；3、优先参与外部培训课程；4、和晋升挂钩；（四）内部讲师的轮换对于没有到达考核标准的内部讲师进行淘汰轮换，确保内部讲师资源的充分。七、外部培训因公司经营发展需要，为了满足多层次的培训需要，部门或者个人提出培训需求，报相关领导签字，并报备人力资源中心，由人力资源中心联系外训机构或者本人联系经人力资源中心审批后执行，依照《__集团培训管理制度》签订培训服务期协议。人力资源中心12月__日有关半年度培训计划（篇5）第一章培训计划说明一、公司近况分析成都坤马汽车零部件有限公司成立于，经过7年发展，目前已有员工25人，公司员工的基本素养情形及公司的相关情形如下：1.公司目前25名员工，其中男性19人，占76%；女性6人，占24%；大专以上（含大专）学历人数偏多，占总50%以上，部分人员属于中专以下（含高中）学历，文化水平相对较低；员工平均年龄在30岁以下，是一只十分年轻、有活力、有冲劲的团队，一线人员素养在业界属于中等水平，但员工流动性较大，公司缺少3年以上的老员工，公司吸引力较弱。2.我公司属于汽车零部件行业，以代理商身份销售汽车零部件和品牌推广，随着物流运输业的高度发展，在可估计的30年内，汽车零部件将是朝阳行业，因此，公司有着良好的发展前景。应公司发展战略部署，要求各部门提升服务意识，高度注重服务水平和产品质量，建立相应的工作程序，体现规范化、专业化水平，打造高素养的服务团队。3.公司目前各项工作有待进一步细化与深化，许多工作程序需要优化与改善，员工制度化、程序化、标准化意识淡薄，团队精神与协同观念不强，各级管理人员管理技能与领导水平有待提高。4.公司培训工作虽然一向开展，但未建立全面系统的培训体系、培训计划、培训评估，员工的个人职业规划的培训规划不明确，没有落到实处。5.公司领导虽提倡员工透过不绝学习与培训来提高个人综合素养与潜力，力求在公司内部打造学习型企业，构成学习型团队。但效果不是很梦想，缺乏完整的行动计划和系统的考核方法。第二章20培训工作重点针对以上问题，结合公司筹办期的特殊情形及相关制度和计划，20培训工作的重点在以下几个方面：1.公司培训工作要力争全面掩盖，重点突出，要在实际的培训工作中不绝丰富培训资料，拓展培训形式，优化培训流程，明确培训目的，提高培训效果。2.随着更新员工的加入，要做好入司前，上岗中，工作后各项培训与培养工作计划，帮助他们度过适应期。3.要提高员工的职业意识与职业素养，提升其自动专心的工作态度与团队合作与沟通的潜力，加强敬业精神与服务观念，加强其专业水准。4.要针对公司管理人员的管理水平、领导潜力等问题开展《中层管理人员管理技能提升》培训，坚持培训资料以通用管理理论为主、专业管理理论为辅，坚持培训目的以提高管理技能为主，坚持培训方式以加强互动沟通为主，以不绝提升中层管理人员的管理潜力与领导水平。5.对于新入司员工，力争在一个月内对他们进行入司培训，培训资料包含公司简介、企业文化、公司规章制度、员工日常行为规范、服务标准等，让新进员工能快速融入公司环境。6.要不绝完满培训制度与培训流程，加强培训考核与激励，建立培训反馈与效果评估机制，健全培训管理与实施体系。第三章年度培训实施流程一、培训目的1.改善公司各级各类员工的知识结构、提升员工的综合素养，提高员工的工作技能、工作态度和行为模式，满足公司的快速发展需要，更好的完成公司的各项工作计划与工作目标。2.加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神，加强员工服务意识与服务水平，打造高绩效团队，减少工作失误，提升销售额，提高工作效率。3.提升公司凝集力、吸引力、向心力和战斗力，为公司进一步发展储备相关人才。4.提高公司管理人员的管理意识、管理技能、管理潜力与领导水平。5.完满公司各项培训制度、培训流程以及建立系统的培训体系，实现各项培训工作顺利、有效实施。二、培训原则1.以公司发展战略为主线，协调员工需求。2.以素养提升、技能提升、文化培养为核心。3.以针对性、应用性、价值型为重点。4.坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合。5.坚持公司内部培训为重点、内训与外训相结合。6.坚持理论培训和岗位培训相结合。7.实现由个人、部门培训到全面系统性培训变化。三、培训职责由人事行政部负责，其他各部门协作，完成公司的各项培训工作。包含培训制度的拟定、培训体系的建