版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页老师学年工作总结总结6篇老师学年工作总结总结篇1又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自身所取得的成绩与不足之处。首先,作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自身良好的师德,关怀和珍惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时各处为人师表;在思想政治上,我是一名党员,时刻以优秀党员更高的标准来严格要求自身,作为学校大家庭中的一员,我能自动关怀学校的点点滴滴、角角落落。对于学校的荣誉,我也能乐观维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。我所做的都是些平常小事,虽然没出什么成绩,但在学校里学生的各项竞赛活动中也融入了自身的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多,自身往往会为了应付这些事情而打乱自身的学习计划和工作计划。其他老师都说我忙,但我总觉得忙得没有成绩,但有时回过头来想一想,有些事情还是需要有人去忙,或许是我比较适合吧!所以自身虽然失去了一些,但我并不悔怨,也绝不会停止不前。对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自身的努力实践、勇于探究使自身的业务素养和工作本领再上新的台阶!老师学年工作总结总结篇2xx年即将过去,作为一个老师,肩负教书育人的职责,行为上要为人师表,业务上要精益求精,一年来日子过得繁忙又充实,转瞬间,一个学年就要过去了。在校领导和同事们的帮忙下,我顺利的完成了本学年的工作。回顾这一学年,既繁忙,又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望将来,寄望明天工作的更好。一、加强学习,不绝提高思想业务素养。“学海无涯,教无止境”,只有不绝充电,才略维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都乐观学习。本学年,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学年来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与老师角色的转换》《老师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自身树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催赶着我不绝学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自身在教育教学方面不绝进步。通过这些学习活动,不绝充实了自身、丰富了自身的知识和见识、为自身更好的教学实践作好了准备。中国人才指南网二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务。本学年,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教育的要求,提高美术教学质量。我任教四班级的美术课和一班级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,快捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后认真批改学生作业,不同类型的课,不同班级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后依据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还乐观和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我乐观进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,偏重培养学生的综合实践本领和创新思维本领。对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地方、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生本领,提高学生的素养为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作本学年我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“学校部师生手工制作发明展览”等等;同时还有很多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不但涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程乐观参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热诚把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。四、加强反思,及时总结教学得失。反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在衡量着自身在工作中的不足。不足有以下几点:1、对于美术新课程标准的学习还不足深入,在新课程的实践中思考得还不足多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不足细和实,没实现自身心中的目标;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不足多,原来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。老师学年工作总结总结篇320xx——20xx年第一学期老师个人工作总结教育之本在于老师,老师之本在于师德。在本学期的教学工作当中,在教育教学过程中,我做到以身作则,要求学生做到的自身必需先做到,起到模范带头作用。俗话说:“要给学生一杯水,老师必必需有一桶水”。我知道作为一名优秀的老师应当具有坚固结实的专业素养。言传不如身教,所以老师就是学生的模范,所以我严格要求自身必需做一名优秀的老师,时刻提示自身严格开展各项教学工作。一、在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作。认真研讨教材课堂教学真正体现“老师为主导,学生为主体”的教学思想。要提高质量还要课后辅导工作,不绝研究新大纲,新教材。对于语文教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟识教材。二、支持并乐观进行课堂改革。当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个新的老师,我对这一次的课堂改革不但是抱支持的态度而且我自身也用实际行动去支持和乐观进行课堂改革。在平常的教学当中,我都是注意不绝探究各种新的,好的教学方法,试验用多种有效的教学手段进行教学。在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象,也是教学的主体。老师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,老师是主导。俗话说的好,“授之以鱼不如授之以渔”。意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的`方法。我觉得这句话用在教学上也是特别适当的。所以,在平常,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们显现问题和遇到困难时,及时予以他们正确的引导。让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告知他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。三、在教学中对学生进行德育渗透。同时,由于我还兼任班主任工作。所以,对学生的德育教育也是我的紧要工作之一、平常,我除了利用品德课和班队课对学生进行德育教育外,在平常我教学中我也重视对学生的德育渗透。老师假如不小心的话,培养出的学生不但可能是成绩不好差生这么简单,还有可能是危害社会、危害人民的社会莠民。所以,在教学中我很注意对学生进行德育渗透。班主任的工作是琐碎的,却更需要耐性和细心。我酷爱每一位学生,他们和我是平等的,我敬重他们,也努力地去了解他们。平常课前课后,尽量到学生当中去,和他们闲谈,听学生反映,观学生的精神状态和情绪更改。谁进步了,予以称赞和勉励;谁退步了,予以点醒和鞭策;谁有困难,予以帮忙和劝慰。让学生亲近自身,使自身成为他们的伙伴。在工作中,我发现与学生交谈,特别是进行思想教育时,需要把握学生心理,运用确定的谈话技巧。因此,我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料,学习他人宝贵经验,努力使自身做得更好。孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是渐渐积累,现在的底色将注定其基础色调。红则愈红,黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步。作为语文老师兼班主任,我深感自身责任重点。因此我特别重视培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立宏大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不藐视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关怀学生的成长,受到了学生及学生家长的全都好评。四、与家长紧密搭配,乐观自动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,相互沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,自动与家长联系,并力争家长的理解、支持和搭配,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。总之,在以后的教学中,我将更加努力,为教育事业贡献自身的一份气力。成为一名更优秀更出色的人民老师。为党的教育事业作出自身更多的贡献。老师学年工作总结总结篇4又到了期末总结时间,这学期本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生自动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造本领,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,听从领导的分工,乐观做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛取得各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不绝提高,从而不绝提高自身的教学水平,并顺利完成教育教学任务。一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。乐观参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。还注意从书本中吸取营养,认真学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前准备:备好课。认真研讨教材,了解学生原有的知识技能的质量,采取相应的防备措施。考虑教法,课堂上组织好课堂教学,做好课后辅导工作,乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。酷爱学生,平等的对待每一个学生。三、工作考勤方面:我酷爱自身的.事业,从不由于个人的私事延误工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自身分内的工作。在工作上,我严格要求自身,工作实干,并能完成学校予以的各项任务。四、成绩方面组织的学生社团在,xxxx年1月,参加郑州市中学校生书法大赛种荣获一等奖,被评为优秀辅导老师;xxxx年6月参加田园杯青年老师课堂大赛中,所执教的优质课,荣获一等奖;xxxx年9月,在二七区迎接“全国义务教育基本均衡县”评估验收工作中表现突出,被评为先进工。总而言之,现在社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自身,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自身奉献。老师学年工作总结总结篇5这个学期将会以轻快的步调再次见到我们。回顾这学期的工作,每天都忙繁繁忙。虽然是这样,但感觉特别踏实。由于学生各方面都有了不同程度的大幅度提高,看到他们的进步我特别愉快,虽然我很努力。为了今后能更好的工作,总结如下:一、研究教材和教学方法。这学期始终在教语文和数学。虽然特别繁忙,但是感觉很充实,特别愉快。教学前,认真研读教材,找出本学期教材中需要掌握的知识、重点和难点,通过教学方法突破重点和难点,采用快捷多样的教学方法,充分调动学生的乐观性,让学生在愉快轻松的氛围中学习,渐渐培养学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯。二、激发兴趣,上好每一课采用快捷多样的教学方法,充分调动学生的乐观性。认真复习教材,熟知教学内容,查询相关资料,采取多种形式因材施教。譬如在讲解《分数的意义》的时候,我拿出一个苹果让同学们考虑。我想把这个苹果同时平分给两个人。怎么做?学生开始说话。课堂气氛特别炎热闹,学生们各抒己见,争相回答这个问题。有同学自动操作,把苹果从中心平均分成两半,分给两个同学。然后教学生如何阅读和书写分数,让他们知道分数的意义。最终,让学生通过折、画、剪来理解分数的含义。结合实际情况可以多说分数,一节课在愉快的气氛中结束。我在每一节课的时候,都充分发挥学生在每一节课中的主体作用,努力让每一节课活起来,充分精彩,从而培养学生的综合素养。三、检查、监督和改进结果我上完一节课后,留了确定量的习题让学生独立完成,每天检查学生的学习情况。勤考,检查学生学习情形,成绩不理想及时说明,鼓舞优秀学生连续努力,鼓舞差生不要气馁,要有毅力的精神,才略取得理想的成绩。四、辅导差生,全面提高。我班有八名学生。他们都很聪颖,但是没有学习的动力。和小彭军更为突出。他们只知道吃喝玩乐。没有怕羞,成绩好坏无所谓。我单独和他们谈,耐性做他们的思想工作。我手拉手教他们,直到他们能做到。及时称赞他们,让他们树立学习的信心。经过多次劝告和教育,他们发生了很大的更改。学习成绩明显提高,对学习很感兴趣。总之,在这学期的教育教学过程中,我们努力学习,努力工作,乐观参加学校组织的各种教育教学活动,刻苦学习教育教学理论,努力掌握先进的教学理念和方法,管理好班级,特别好地完成了教育教学任务。老师学年工作总结总结篇6这学期我们园内的活动比较多,一个活动接一个活动,使我们的工作更显得繁忙,但我们的工作又是忙而有序,有条不紊的。在班内,我们几位老师团结合作、紧密搭配,发挥自身的强项,每一件工作都做的扎坚固结实实。业余时间,我注意搜集料子,阅读专业书籍,努力提高自身的理论水平。辛勤的劳动终于换来了累累硕果。现对这学期的工作加以总结。一、政治思想方面每周我都会乐观参加园领导组织老师的时事政整治论的学习,以不绝提高自身的政治思想素养,加强素养的教育,更新自身的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦研讨业务,认真履行岗位职责,关怀、珍惜每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。二
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 区块链技术应用项目招投标协议
- 成都市超市租赁合同
- 燃气工程招投标合作框架协议
- 婚礼摄影临时场地租赁合同
- 艺术馆建设合同
- 国际植物园硬装施工合同
- 工业厂房钢结构施工劳务合同
- 售后服务质量承诺
- 水疗中心运营规范
- 八年级道德与法治开学摸底考试卷(海南专用)(答案及评分标准)
- 风机安装工程质量通病及预防措施
- 三角形钢管悬挑斜撑脚手架计算书
- 文件和文件夹的基本操作教案
- 剪纸教学课件53489.ppt
- 旅游业与公共关系PPT课件
- 施工单位资质报审表(共4页)
- 劳动法讲解PPT-定稿..完整版
- 彩色的翅膀_《彩色的翅膀》课堂实录
- 假如你爱我的正谱
- 中医住院医师规范化培训基地工作指南
- 人教PEP四年级上册英语《Unit 5 A Let's talk 》PPT课件
评论
0/150
提交评论