预测13电流和电路、电压、电阻-备战2022年中考物理考点精讲与精练(人教版)(原卷版+解析)

13电流和电路、电压、电阻一、基础知识点预测知识点1.电荷1．原子及其结构原子eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(原子核\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(质子（带正电）,中子（不带电）)),核外电子（带负电）))说明：通常情况下，原子整体不显电性，原子核所带____电荷与核外所有电子所带的____电荷在数量上是相等的．2．摩擦起电(1)原因：不同物体的原子核对核外电子的束缚力不同．不同物体相互摩擦时，原子核对核外电子束缚力强的物体得到电子，带____电；原子核对核外电子束缚力弱的物体失去电子，带____电．(2)实质：摩擦起电不是产生了电荷，而是电荷发生了____．3．两种电荷(1)与丝绸摩擦过的玻璃棒带____电；与毛皮摩擦过的橡胶棒带____电．(2)带电体性质：能____轻小物体．(3)相互作用规律：同种电荷相互____，异种电荷相互____．(4)验电器：用来检验物体____，根据____的原理制成．4．导体、绝缘体、半导体和超导体(1)导体：容易导电的物体，如金属、人体、大地、食盐水、石墨等．(2)绝缘体：不容易导电的物体，如橡胶、塑料、陶瓷、食用油、玻璃等．(3)半导体：导电性能介于导体与绝缘体之间，如硅、锗等．半导体材料可制成晶体二极管(具有单向导电性)、三极管．(4)超导体：某些材料在温度降到足够低时，电阻会突然变为零，可用于输电和发电机的线圈等．知识点2.电路、电路图1．电路的组成电源、____、导线、开关．2．电路图常用元件及其符号：灯泡____电源____开关____电流表____电压表____电阻____滑动变阻器____3．电路的三种状态状态特点通路电路中____电流，用电器____工作断路电路中____电流，用电器____工作短路局部短路电路是接通的，用电器的两端被导线直接连通电源短路电源的正、负极直接用导线连接起来4.两种电路类型串联电路并联电路电路图电流路径电路中只有一条电流路径电路中有两条或两条以上电流路径用电器工作特点用电器的工作____影响用电器的工作____影响开关作用控制____干路开关控制____，支路开关控制____知识点3.电流和电压1．电流(1)形成：电荷的____形成电流，用符号____表示．(2)方向：规定____定向移动的方向为电流的方向．(3)单位及换算关系：基本单位是____，符号____；1A＝____mA＝____μA.(4)常见的电流估测值：家用电冰箱的电流约1A；家庭节能灯中的电流约0.1A；手电筒中的电流约200mA；家用空调的电流约5A；半导体收音机电源的电流约50mA.【提示】(1)负电荷定向移动形成电流时，其移动方向与电流方向相反．(2)在电源外部，电流从电源正极流向负极；在电源内部，电流从电源负极流向正极．2．电压(1)用符号____表示；单位：____；符号____；(2)换算关系：1kV＝____V，1V＝____mV.3．电流表和电压表电流表电压表作用测量电路中的电流，相当于导线测量电路两端的电压，相当于断路使用规则与被测电路____与被测电路____不允许将电流表直接接在电源两端电压表可以直接接在电源两端电流“____进____出”，被测电流或电压不能超过电流表或电压表选择的____表盘读数读数方法看清所选量程及所用分度值．电表示数＝指针偏过的格数×分度值量程0～0.6A0～3A0～3V0～15V分度值__A0.1AV0.5V图中示数__A1.4A__V5V4.串、并联电路中电流和电压的规律串联电路并联电路电流特点处处____，I＝I1____I2干路电流等于____，即I＝I1____I2电压特点各部分电路两端电压之____等于____，即U＝U1____U2各支路两端电压____，且等于____，即U＝U1____U2.知识点4.电阻、变阻器1．电阻(1)定义：导体对电流阻碍作用的大小．(2)影响因素：导体的____、____、横截面积和温度．导体的材料一定时，长度越长，横截面积越小，电阻越____；对大多数导体来说，温度越高，电阻越____．2．滑动变阻器(1)原理：通过改变接入电路中电阻丝的____来改变接入电路中的电阻．(2)结构与接法结构图示电路符号接法断路式：右侧电阻丝断路，左侧电阻丝接入电路短路式：右侧电阻丝短路，左侧电阻丝接入电路定值电阻式：电阻丝全部接入电路(3)作用：①通过调节阻值改变电路中的电流；②保护电路．应用：调节音量的电位器．(4)使用说明：①一上一下串联在电路中，闭合开关前应将滑片移到阻值最大处；②当变阻器接两个上接线柱时，其连入电路的阻值为零，当变阻器接两个下接线柱时，其连入电路的阻值是其最大阻值.二、实验题考点预测实验1：探究串、并联电路的电流、电压规律1．实验电路图2．实验器材：电源、开关、导线、电流(压)表、小灯泡．电流(压)表的使用：(1)电流(压)表的读数(按所选的量程读数)．(2)指针反偏(____)．(3)指针偏转角度太小(量程选择____，更换____量程)．(4)指针偏转角度太大(量程选择____，更换____量程)．3．实验注意事项(1)实验前电流(压)表要调零．(2)连接或拆装电路时开关必须____．(3)连接电流(压)表时应使电流“正进负出”．4．实验过程(1)根据题意要求画电路图或连接实物图．(2)换用____型号的灯泡进行多次实验(为使实验结论更具普遍性)．(3)换用____规格的电源进行多次实验(为使实验结论更具普遍性)．(4)实验过程中电路故障分析．(5)实验表格设计，表格数据分析，总结结论或找到错误的数据．5．交流与反思(1)对实验结论进行评价，并说明理由．(2)实验改进．实验结论：(1)电流规律：串联电路中电流处处相等，即____；并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即____．(2)电压规律：串联电路中电源两端电压____各用电器两端电压之和，即U＝U1＋U2＋……并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端的电压____，即U＝U1＝U2＝……实验2：探究影响导体电阻大小的因素1．实验电路图2．实验注意事项：见实验1.3．实验方法(1)转换法的应用(实验时通过____的示数或____反映导体电阻的大小)．(2)控制变量法的应用a．探究导体电阻与导体材料的关系(选取____均相同的不同材料制成的导体)．b．探究导体电阻与导体长度的关系(选取同种材料制成的横截面积相同、长度____的导体)．c．探究导体电阻与横截面积的关系(选取同种材料制成的长度相同、____不同的导体)．d．探究导体电阻与导体温度的关系(对同一个导体进行加热)．4．实验过程(1)多次测量的目的(使实验结论具有普遍性)．(2)根据数据分析导体长度、横截面积、材料、温度等与电阻的关系．5．交流与反思(1)温度对导体电阻大小的影响(绝大多数导体电阻随温度升高而____)．(2)实验操作的改进(用电流表替代小灯泡或将电流表与小灯泡串联接入电路，实验现象更明显)．实验结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度等因素____．材料、横截面积均相同的导体，长度越长，电阻越大；材料、长度均相同的导体，横截面积越小，电阻越大；长度、横截面积均相同，材料不同的导体，电阻大小不同．三、中考真题对应练习一．选择题（共12小题）1．（2021•济南）下列各种微观粒子中，带负电的粒子是（）A．原子 B．电子 C．质子 D．中子2．（2019•娄底）用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动（如图所示）。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开，下列说法正确的是（）A．吸管和橡胶棒带异种电荷 B．吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷 C．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得电子带负电 D．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管失电子带负电3．（2021•南通）将两个不带电的轻质小球用绝缘细线悬挂在天花板上，给它们同时带上同种电荷后，两球分开，如图所示，此现象不能说明（）A．力的作用是相互的 B．同种电荷相互排斥 C．力能改变物体的运动状态 D．自然界中只存在两种电荷4．（2021•滨州）如图所示，当一个带负电的物体甲靠近置于绝缘支架上不带电的金属导体乙时，乙的a端带正电，b端带负电。发生上述现象的原因：金属导体中存在大量可移动的自由电子，电子带负电，自由电子受到物体甲所带电荷的排斥作用，移动到导体乙的另一端。若将图中的物体甲换成用丝绸摩擦过的玻璃棒，下列分析正确的是（）A．导体乙的a、b两端都不带电 B．导体乙的a、b两端都带正电 C．导体乙的a端带正电、b端带负电 D．导体乙的a端带负电、b端带正电5．（2021•北京）如图所示的四种用品中，通常情况下属于导体的是（）A．金属勺 B．瓷碗 C．塑料盒 D．木铲6．（2020•张家界）无线吸尘器能够方便、轻松完成清扫任务。下列事例中与吸尘器“吸尘”物理原理相同的是（）A．与头发摩擦过的橡胶棒“吸引”轻小物体 B．用吸管“吸”饮料 C．磁铁“吸引”铁钉 D．两个表面削干净、削平的铅柱压紧后“吸”在一起7．（2020•威海）假如自然界存在第三种电荷，且遵循已有的电荷间的作用规律。a、b、c三个轻质小球分别带正电荷、负电荷和第三种电荷，均用绝缘细线竖直悬挂，相互靠近但始终不接触，三个小球的最终状态可能为（）A． B． C． D．8．（2020•株洲）用玻璃棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔片迅速张开，下列关于这个现象的说法正确的是（）A．说明玻璃棒带电 B．不能说明玻璃棒是否带电 C．接触金属球后，玻璃棒的电荷消失了 D．两片金属箔片带上了异种电荷9．（2020•绥化）下列电路图中正确的是（）A． B． C． D．10．（2019•镇江）常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的，若其中任一方式解锁失败后，锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能，S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能。若用灯泡L发光模拟手机解锁成功，则符合要求的模拟电路是（）A． B． C． D．11．（2021•常州）毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电，这是因为摩擦使得（）A．部分电子从毛皮转移到橡胶棒 B．部分电子从橡胶棒转移到毛皮 C．部分原子核从毛皮转移到橡胶棒 D．部分原子核从橡胶棒转移到毛皮12．（2021•广州）如图，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。则（）A．物件一定带负电 B．物件一定不带电 C．小液滴可能不带电 D．小液滴一定带同种电荷二．实验探究题（共3小题）13．（2021•桂林）如图甲所示的串联电路中，闭合开关S时，小桂发现灯泡L1比L2更亮，他猜想可能有以下原因：猜想一：经过L1的电流比L2大。猜想二：L1更加靠近电源正极。为验证猜想，他做了以下探究。（1）为了验证猜想一，小桂用电流表分别测出图甲A、B、C三处的电流，电流表示数均如图乙所示，为A，说明猜想一错误。同时他发现：该电路中任意一处断开，L1、L2均不能发光，说明串联电路有条通路。（2）为了验证猜想二，小桂对调两个小灯泡在电路中的位置，操作时开关应该处于状态，最后发现仍是L1比L2更亮，说明猜想二。（3）开关闭合状态下，小桂不小心将一根导线把B、C连接，发现L2熄灭、L1比之前更亮，由此进一步猜想：灯泡的亮度可能跟有关。14．（2021•贺州）如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路进行实验：（1）实验中，小明应该选择两个小灯泡规格是（选填“相同”或“不相同”）的。（2）请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉）。（3）小明在连接电路时，开关应处于（选填“闭合”或“断开”）状态。（4）小明先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯L2发光，但灯L1不亮，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是（选填“灯L1断路”或“灯L1短路”）。（5）排除故障后，他测出了L1支路上的电流I1＝0.8A，然后他把电流表依次接入电路分别测量出L2支路电流I2、干路电流I，两次测得的结果都如图丙所示，则I2＝A、I＝A。小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是（写关系式即可）。（6）本次实验的不足之处是：。15．（2018•黄冈）在探究并联电路电流规律的实验中。（1）为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行，以正确选择电流表或电流表的量程。（2）小方连接的部分电路如图所示，请你将电路连接完整。（3）小方将以上电路连接完后，闭合开关，调节滑动变阻器，发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零。则电路故障可能是。（4）排除故障，进行实验，小方记录了如下数据。实验次数L1电流I1/AL2电流I2/A干路电流I/A10.10.10.220.30.30.630.40.40.8分析以上实验数据，小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性，可以，再进行实验。13电流和电路、电压、电阻一、基础知识点预测知识点1.电荷1．原子及其结构原子eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(原子核\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(质子（带正电）,中子（不带电）)),核外电子（带负电）))说明：通常情况下，原子整体不显电性，原子核所带__正__电荷与核外所有电子所带的__负__电荷在数量上是相等的．2．摩擦起电(1)原因：不同物体的原子核对核外电子的束缚力不同．不同物体相互摩擦时，原子核对核外电子束缚力强的物体得到电子，带__负__电；原子核对核外电子束缚力弱的物体失去电子，带__正__电．(2)实质：摩擦起电不是产生了电荷，而是电荷发生了__转移__．3．两种电荷(1)与丝绸摩擦过的玻璃棒带__正__电；与毛皮摩擦过的橡胶棒带__负__电．(2)带电体性质：能__吸引__轻小物体．(3)相互作用规律：同种电荷相互__排斥__，异种电荷相互__吸引__．(4)验电器：用来检验物体__是否带电__，根据__同种电荷相互排斥__的原理制成．4．导体、绝缘体、半导体和超导体(1)导体：容易导电的物体，如金属、人体、大地、食盐水、石墨等．(2)绝缘体：不容易导电的物体，如橡胶、塑料、陶瓷、食用油、玻璃等．(3)半导体：导电性能介于导体与绝缘体之间，如硅、锗等．半导体材料可制成晶体二极管(具有单向导电性)、三极管．(4)超导体：某些材料在温度降到足够低时，电阻会突然变为零，可用于输电和发电机的线圈等．知识点2.电路、电路图1．电路的组成电源、__用电器__、导线、开关．2．电路图常用元件及其符号：灯泡____电源____开关____电流表____电压表____电阻____滑动变阻器____3．电路的三种状态状态特点通路电路中__有__电流，用电器__能__工作断路电路中__无__电流，用电器__不能__工作短路局部短路电路是接通的，用电器的两端被导线直接连通电源短路电源的正、负极直接用导线连接起来4.两种电路类型串联电路并联电路电路图电流路径电路中只有一条电流路径电路中有两条或两条以上电流路径用电器工作特点用电器的工作__互相__影响用电器的工作__互不__影响开关作用控制__整个电路__干路开关控制__整个电路__，支路开关控制__该支路__知识点3.电流和电压1．电流(1)形成：电荷的__定向移动__形成电流，用符号__I__表示．(2)方向：规定__正电荷__定向移动的方向为电流的方向．(3)单位及换算关系：基本单位是__安培__，符号__A__；1A＝__103__mA＝__106__μA.(4)常见的电流估测值：家用电冰箱的电流约1A；家庭节能灯中的电流约0.1A；手电筒中的电流约200mA；家用空调的电流约5A；半导体收音机电源的电流约50mA.【提示】(1)负电荷定向移动形成电流时，其移动方向与电流方向相反．(2)在电源外部，电流从电源正极流向负极；在电源内部，电流从电源负极流向正极．2．电压(1)用符号__U__表示；单位：__伏特__；符号__V__；(2)换算关系：1kV＝__103__V，1V＝__103__mV.3．电流表和电压表电流表电压表作用测量电路中的电流，相当于导线测量电路两端的电压，相当于断路使用规则与被测电路__串联__与被测电路__并联__不允许将电流表直接接在电源两端电压表可以直接接在电源两端电流“__＋__进__－__出”，被测电流或电压不能超过电流表或电压表选择的__量程__表盘读数读数方法看清所选量程及所用分度值．电表示数＝指针偏过的格数×分度值量程0～0.6A0～3A0～3V0～15V分度值_0.02_A0.1A0.1V0.5V图中示数_0.28_A1.4A_1_V5V4.串、并联电路中电流和电压的规律串联电路并联电路电流特点处处__相等__，I＝I1__＝__I2干路电流等于__各支路电流之和__，即I＝I1__＋__I2电压特点各部分电路两端电压之__和__等于__电路两端的总电压__，即U＝U1__＋__U2各支路两端电压__相等__，且等于__电源电压__，即U＝U1__＝__U2.知识点4.电阻、变阻器1．电阻(1)定义：导体对电流阻碍作用的大小．(2)影响因素：导体的__材料__、__长度__、横截面积和温度．导体的材料一定时，长度越长，横截面积越小，电阻越__大__；对大多数导体来说，温度越高，电阻越__大__．2．滑动变阻器(1)原理：通过改变接入电路中电阻丝的__长度__来改变接入电路中的电阻．(2)结构与接法结构图示电路符号接法断路式：右侧电阻丝断路，左侧电阻丝接入电路短路式：右侧电阻丝短路，左侧电阻丝接入电路定值电阻式：电阻丝全部接入电路(3)作用：①通过调节阻值改变电路中的电流；②保护电路．应用：调节音量的电位器．(4)使用说明：①一上一下串联在电路中，闭合开关前应将滑片移到阻值最大处；②当变阻器接两个上接线柱时，其连入电路的阻值为零，当变阻器接两个下接线柱时，其连入电路的阻值是其最大阻值.二、实验题考点预测实验1：探究串、并联电路的电流、电压规律1．实验电路图2．实验器材：电源、开关、导线、电流(压)表、小灯泡．电流(压)表的使用：(1)电流(压)表的读数(按所选的量程读数)．(2)指针反偏(__正、负接线柱接反__)．(3)指针偏转角度太小(量程选择__太大__，更换__小__量程)．(4)指针偏转角度太大(量程选择__太小__，更换__大__量程)．3．实验注意事项(1)实验前电流(压)表要调零．(2)连接或拆装电路时开关必须__断开__．(3)连接电流(压)表时应使电流“正进负出”．4．实验过程(1)根据题意要求画电路图或连接实物图．(2)换用__不同__型号的灯泡进行多次实验(为使实验结论更具普遍性)．(3)换用__不同__规格的电源进行多次实验(为使实验结论更具普遍性)．(4)实验过程中电路故障分析．(5)实验表格设计，表格数据分析，总结结论或找到错误的数据．5．交流与反思(1)对实验结论进行评价，并说明理由．(2)实验改进．实验结论：(1)电流规律：串联电路中电流处处相等，即__I＝I1＝I2＝……__；并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即__I＝I1＋I2＋……__．(2)电压规律：串联电路中电源两端电压__等于__各用电器两端电压之和，即U＝U1＋U2＋……并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端的电压__相等__，即U＝U1＝U2＝……实验2：探究影响导体电阻大小的因素1．实验电路图2．实验注意事项：见实验1.3．实验方法(1)转换法的应用(实验时通过__电流表__的示数或__小灯泡的亮度__反映导体电阻的大小)．(2)控制变量法的应用a．探究导体电阻与导体材料的关系(选取__长度和横截面积__均相同的不同材料制成的导体)．b．探究导体电阻与导体长度的关系(选取同种材料制成的横截面积相同、长度__不同__的导体)．c．探究导体电阻与横截面积的关系(选取同种材料制成的长度相同、__横截面积__不同的导体)．d．探究导体电阻与导体温度的关系(对同一个导体进行加热)．4．实验过程(1)多次测量的目的(使实验结论具有普遍性)．(2)根据数据分析导体长度、横截面积、材料、温度等与电阻的关系．5．交流与反思(1)温度对导体电阻大小的影响(绝大多数导体电阻随温度升高而__增大__)．(2)实验操作的改进(用电流表替代小灯泡或将电流表与小灯泡串联接入电路，实验现象更明显)．实验结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度等因素__有关__．材料、横截面积均相同的导体，长度越长，电阻越大；材料、长度均相同的导体，横截面积越小，电阻越大；长度、横截面积均相同，材料不同的导体，电阻大小不同．三、中考真题对应练习一．选择题（共12小题）1．（2021•济南）下列各种微观粒子中，带负电的粒子是（）A．原子 B．电子 C．质子 D．中子2．（2019•娄底）用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动（如图所示）。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开，下列说法正确的是（）A．吸管和橡胶棒带异种电荷 B．吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷 C．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得电子带负电 D．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管失电子带负电3．（2021•南通）将两个不带电的轻质小球用绝缘细线悬挂在天花板上，给它们同时带上同种电荷后，两球分开，如图所示，此现象不能说明（）A．力的作用是相互的 B．同种电荷相互排斥 C．力能改变物体的运动状态 D．自然界中只存在两种电荷4．（2021•滨州）如图所示，当一个带负电的物体甲靠近置于绝缘支架上不带电的金属导体乙时，乙的a端带正电，b端带负电。发生上述现象的原因：金属导体中存在大量可移动的自由电子，电子带负电，自由电子受到物体甲所带电荷的排斥作用，移动到导体乙的另一端。若将图中的物体甲换成用丝绸摩擦过的玻璃棒，下列分析正确的是（）A．导体乙的a、b两端都不带电 B．导体乙的a、b两端都带正电 C．导体乙的a端带正电、b端带负电 D．导体乙的a端带负电、b端带正电5．（2021•北京）如图所示的四种用品中，通常情况下属于导体的是（）A．金属勺 B．瓷碗 C．塑料盒 D．木铲6．（2020•张家界）无线吸尘器能够方便、轻松完成清扫任务。下列事例中与吸尘器“吸尘”物理原理相同的是（）A．与头发摩擦过的橡胶棒“吸引”轻小物体 B．用吸管“吸”饮料 C．磁铁“吸引”铁钉 D．两个表面削干净、削平的铅柱压紧后“吸”在一起7．（2020•威海）假如自然界存在第三种电荷，且遵循已有的电荷间的作用规律。a、b、c三个轻质小球分别带正电荷、负电荷和第三种电荷，均用绝缘细线竖直悬挂，相互靠近但始终不接触，三个小球的最终状态可能为（）A． B． C． D．8．（2020•株洲）用玻璃棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔片迅速张开，下列关于这个现象的说法正确的是（）A．说明玻璃棒带电 B．不能说明玻璃棒是否带电 C．接触金属球后，玻璃棒的电荷消失了 D．两片金属箔片带上了异种电荷9．（2020•绥化）下列电路图中正确的是（）A． B． C． D．10．（2019•镇江）常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的，若其中任一方式解锁失败后，锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能，S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能。若用灯泡L发光模拟手机解锁成功，则符合要求的模拟电路是（）A． B． C． D．11．（2021•常州）毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电，这是因为摩擦使得（）A．部分电子从毛皮转移到橡胶棒 B．部分电子从橡胶棒转移到毛皮 C．部分原子核从毛皮转移到橡胶棒 D．部分原子核从橡胶棒转移到毛皮12．（2021•广州）如图，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。则（）A．物件一定带负电 B．物件一定不带电 C．小液滴可能不带电 D．小液滴一定带同种电荷二．实验探究题（共3小题）13．（2021•桂林）如图甲所示的串联电路中，闭合开关S时，小桂发现灯泡L1比L2更亮，他猜想可能有以下原因：猜想一：经过L1的电流比L2大。猜想二：L1更加靠近电源正极。为验证猜想，他做了以下探究。（1）为了验证猜想一，小桂用电流表分别测出图甲A、B、C三处的电流，电流表示数均如图乙所示，为A，说明猜想一错误。同时他发现：该电路中任意一处断开，L1、L2均不能发光，说明串联电路有条通路。（2）为了验证猜想二，小桂对调两个小灯泡在电路中的位置，操作时开关应该处于状态，最后发现仍是L1比L2更亮，说明猜想二。（3）开关闭合状态下，小桂不小心将一根导线把B、C连接，发现L2熄灭、L1比之前更亮，由此进一步猜想：灯泡的亮度可能跟有关。14．（2021•贺州）如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路进行实验：（1）实验中，小明应该选择两个小灯泡规格是（选填“相同”或“不相同”）的。（2）请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉）。（3）小明在连接电路时，开关应处于（选填“闭合”或“断开”）状态。（4）小明先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯L2发光，但灯L1不亮，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是（选填“灯L1断路”或“灯L1短路”）。（5）排除故障后，他测出了L1支路上的电流I1＝0.8A，然后他把电流表依次接入电路分别测量出L2支路电流I2、干路电流I，两次测得的结果都如图丙所示，则I2＝A、I＝A。小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是（写关系式即可）。（6）本次实验的不足之处是：。15．（2018•黄冈）在探究并联电路电流规律的实验中。（1）为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行，以正确选择电流表或电流表的量程。（2）小方连接的部分电路如图所示，请你将电路连接完整。（3）小方将以上电路连接完后，闭合开关，调节滑动变阻器，发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零。则电路故障可能是。（4）排除故障，进行实验，小方记录了如下数据。实验次数L1电流I1/AL2电流I2/A干路电流I/A10.10.10.220.30.30.630.40.40.8分析以上实验数据，小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性，可以，再进行实验。参考答案一．选择题（共12小题）1．【解析】解：根据原子结构的相关知识可知，原子是由原子核和带负电的核外电子构成的，原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的，所以在原子中带负电的粒子是电子。【答案】B。2．【解析】解：AB、用餐巾纸摩擦吸管，吸管得到电子是带负电餐巾纸失去电子带负电；把毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，把毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管一端的附近，发现吸管被推开，则吸管和橡胶棒带的是同种电荷，吸管带负电；故AB错误；CD、用餐巾纸摩擦吸管，使吸管带负电，说明吸管得到电子，吸管束缚电子的能力强一些，餐巾纸失去电子，故C正确，D错误。【答案】C。3．【解析】解：A、由图可知，两个小球分开，这说明两个小球都受到了排斥力的作用，即物体间力的作用是相互的，故A不符合题意；B、两个小球带上了同种电荷，同种电荷相互排斥，故B不符合题意；C、两个小球同时带上同种电荷后，由于相互排斥，所以两球分开，排斥力改变了小球的运动状态，故C不符合题意；D、实验中两个小球带的是同种电荷，不能说明自然界中只存在两种电荷，故D符合题意。【答案】D。4．【解析】解：根据题意可知：当一个带负电的物体甲靠近置于绝缘支架上不带电的金属导体乙时，乙的a端带正电，b端带负电，其原因是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；物体甲换成用丝绸摩擦过的玻璃棒，玻璃棒带正电，根据同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引可知，电子会移动到a端，a端带负电荷，b端带正电荷，故D正确。【答案】D。5．【解析】解：在通常情况下瓷碗、塑料盒、木铲都不善于导电，是绝缘体，金属勺是由金属材料制成的，属于是导体。【答案】A。6．【解析】解：吸尘器是利用电机将吸尘器内的空气抽走，使内部气压小于大气压，灰尘等垃圾在大气压的作用下被压入吸尘器内。A、与头发摩擦过的橡胶棒会带电，能够吸引轻小的灰尘。故A不符合题意；B、用吸管吸饮料的原理是：先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，此现象与大气压有关。故B符合题意；C、磁铁能“吸”起铁钉，属于磁体的吸铁性。故C不符合题意；D、削平的铅柱压紧后能“吸”在一起，是因为分子间有引力的作用。故D不符合题意。【答案】B。7．【解析】解：a、b、c三个轻质小球分别带正电荷、负电荷和第三种电荷，则三个小球之间均为异种电荷，异种电荷相互吸引，三个轻质小球相互靠近时相互吸引。A、a、b、c三个相互吸引故A正确；B、a、c相互排斥，b、c相互吸引，故B错误；C、a、b、c三个相互排斥，故C错误；D、b、c相互排斥，a、c相互吸引，故D错误；【答案】A。8．【解析】解：AB、用玻璃棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔片迅速张开，由于同种电荷相互排斥，说明玻璃棒带电，故A正确，B错误；C、玻璃棒接触金属球后，验电器金属箔上的电子转移动了玻璃棒上，不是玻璃棒的电荷消失了，故C错误；D、两片金属箔片张开，是因为同种电荷相互排斥，故D错误。【答案】A。9．【解析】解：A、图中缺少电源，灯泡不能工作，故A错误；B、图中有灯泡、开关，电源，闭合开关后