【作业课件】初中生物人教版八年级下册：第8单元 专项复习

第八单元专项复习知识梳理考点集训考点一传染病及其预防1．下列各项中属于病原体的是(

)A．传播疟疾的雌按蚊B．传播鼠疫的老鼠C．引起流感的流感病毒D．传染人禽流感的病鸡C2．新冠肺炎是一种传染性极强的传染病，防控是关键，其中的新冠肺炎病人、新型冠状病毒、新冠肺炎病人的飞沫分别属于(

)A．传染源、病原体、传播途径B．病原体、易感人群、传播途径C．易感人群、病原体、传播途径D．病原体、传播途径、传染源A3．(齐齐哈尔中考)新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的一种传染病。对感染该病毒的患者进行隔离，这一预防措施属于(

)A．切断传播途径B．控制传染源C．保护易感人群D．清除病原体4．(重庆中考)接种新冠肺炎疫苗是筑起群体免疫屏障的有效措施，这在传染病的预防中属于(

)A．切断传播途径B．控制传染源C．保护易感人群D．杀灭病原体BC5．夏季是细菌性痢疾的多发季节，为预防该传染病的发生与流行，防疫部门严禁学校食堂二次销售部分剩余饭菜，该传染病的类型和防疫部门要求的防护措施分别属于(

)A．消化道传染病、切断传播途径B．呼吸道传染病、控制传染源C．消化道传染病、保护易感人群D．消化道传染病、控制传染源A考点二免疫与计划免疫6．人体血液中的吞噬细胞可以包围细菌、衰老的细胞，并将其消化分解。那吞噬细胞属于(

)A．第一道防线B．第二道防线C．第三道防线D．第四道防线7．小兰接种乙肝疫苗后可以预防乙肝。这种免疫方式属于(

)A．非特异性免疫B．人体的第二道防线C．生来就有的免疫D．特异性免疫BD8．下列有关抗体的叙述，不正确的是(

)A．抗体可存留在人体内B．是一种特殊的蛋白质C．能破坏和排斥多种病原体D．是在抗原的刺激下产生的C9．下列各项中，属于计划免疫的是(

)A．接种卡介苗预防疾病B．吞噬细胞吞噬病菌、异物等C．纤毛清扫异物的作用D．打针前用酒精棉球擦拭扎针处A10．【科学思维】(河南中考)阅读下列资料，回答问题。资料一新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的，其主要传播途径是经呼吸道飞沫和密切接触传播。新冠病毒怎样侵入人体细胞呢？新冠病毒表面的S蛋白可以和细胞膜表面一种叫ACE－2的物质相结合，然后促使病毒的遗传物质进入细胞。与其他生物一样，新冠病毒的遗传物质也会发生变异，某些变异会影响病毒的生物学特性，如S蛋白与ACE－2的结合能力。资料二新冠病毒核酸检测阳性是新冠肺炎确诊的首要标准。抗原检测简便、快捷，可以作为核酸检测的补充。抗原检测卡如图1所示。在检测卡特定的位置上，附着有针对新冠病毒的抗体。将样本液滴入样本孔内，样本液会从样本孔流向检测线(T)和质控线(C)。如果样本液中含有与抗体相对应的抗原，就可以观察到T线和C线均显示出红色条带。(1)根据资料一，戴口罩、勤洗手能够有效阻止新冠肺炎的传播，这是因为经呼吸道飞沫和____________传播是新冠肺炎的主要传播途径；如果新冠病毒遗传物质的变异影响到__________与ACE－2的结合能力，病毒侵入人体细胞的能力会发生变化。(2)甲、乙两份样本的检测结果如图2所示(图中条带颜色实际为红色)。根据资料二，可以判断出样本______为阳性，这是因为________和________的结合是特异性的，二者的结合引起检测卡出现特定的颜色变化。(3)从预防传染病的措施来看，接种新冠肺炎疫苗可以保护____________，是防控新冠肺炎的有效方法。密切接触S蛋白甲抗体抗原易感人群考点三用药和急救11．关于服药的方法，下列说法正确的是(

)A．感冒减轻时，就可以立即停药B．一般的药丸，不要干吞，要配合温开水服用C．以茶服药，可以促进人体对药物的吸收D．感冒糖浆很甜，可以多喝一点B12．(苏州中考)莲花清瘟胶囊(如图)被国家卫健委列入《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第六版)》，用于治疗新冠病毒性肺炎轻型、普通型引起的发热、咳嗽、乏力。下列有关叙述正确的是(

)A.该药为处方药必须按医嘱服用B．服药前需仔细阅读药品说明书C．可以提前用药以预防新冠肺炎D．为尽早康复可自行增加服药量B13．生活中难免遇到意外情况，面对突发情况，以下处理措施，不合理的是

(

)A．遇到有人溺水时，先保持其呼吸道畅通后，再实施人工呼吸B．遇到煤气中毒者，先将病人移至通风处，再实施人工呼吸C．受伤时若出现喷射状出血，要压迫伤口的远心端进行止血D．遇到突发心肌梗死的病人，不要随意搬动病人，帮助其服药并拨打“120”C14．当你和同学在田野玩耍时，同学不小心受伤(如图所示)，伤口较小，表面有暗红色血液流出。作为伙伴请你判断其受伤的血管，以及急救时包扎的位置分别是(

)A．毛细血管、a处B．静脉、a处C．动脉、b处D．毛细血管、b处B考点四健康的生活方式15．中国古代医学典籍《黄帝内经》阐述了“食饮有节，起居有常，不妄作劳”的健康理念。按照世界卫生组织对健康的定义，健康实际是指(

)A．身体上状态良好B．心理上状态良好C．社会适应状态良好D．以上