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文档简介

面向对象方法学习内容了解什么是面向对象基于面向对象的需求分析建模面向对象的系统分析方法面向对象的系统设计方法学习目标了解、学习、掌握面向对象的开发设计方法，培养面向对象的思维。学习方法课堂讲解实例开发课上讨论第一章面向对象的引入和发展面向对象的发展历程面向对象方法的动机面向对象的几个重要领域面向对象潜在的优点面向对象潜在的问题面向对象的发展历程Simula

–67OBJECTLISKOVADTCLUSMALLTALKC++JAVA引入面向对象的动机源于人们长久以来的一个希望：能够满足软件开发对于生产效率、可靠性、易维护性、易管理等方面更高、更快更强的迫切要求强调从问题域的概念到软件程序和界面的直接映射把客观世界看成许多对象更接近人类的自然思维方式非常易于理解，解决问题更加具有针对性利用面向对象开发的软件减少软件的复杂性可维护性可扩展性可重用性表述非常自然将数据和功能并在一起考虑分析和实现的隔阂变得非常小过程化方法系统是围绕着过程来组织的系统的运行通过过程间的数据传送来实现过程和数据清除地分开重点分别集中在数据结构、算法和顺序步骤上过程非常难以重用缺乏强有力的可视化建模技术在分析和实现不同阶段的概念的差别很大需要进行概念上的转换造成了分析、设计和实现间的范畴移位设计模型离实现还有很长的一步面向对象方法系统是围绕着对象组织的系统的运行是通过对象间的消息传递而运行相关的数据和行为捆绑在对象中将问题域建模为对象使得在实现时非常自然地反应现实问题易于重用，重用的粒度大（类）可视化的模型表达能力非常强使得人们易于理解支持强有力的概念例如抽象、封装、继承、多态等可视化的问题模型可以演变为问题解决模型设计模型距离实现只有很小的一步结构化方法与面向对象方法的对比面向对象的优点增加可复用性增加可扩展性改进质量财务利益增加项目成功机会减少维护负荷减少应用积压可管理的复杂性面向对象的应用领域分布式对象网格云计算面向对象数据库XMLWebServiceMDA面向对象潜在的问题及挑战面向对象需要更关注于需求、分析和设计面向对象需要完全改变每个人的思想面向对象需要改变软件开发文化面向对象不仅仅是编程面向对象许多优点是长期的面向对象要求先在培训、教育和工具上投资

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