班主任高二下学期工作计划

班主任高二下学期工作计划金秋九月，沉甸甸的果实渐渐成熟，渴望着收获的喜悦；我们八年级的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟的人生。为了帮忙他们走好青春第一步，特制订了如下班级工作规划：

一、班级根本状况

在过去的一年中，我班同学已经根本适应了初中的学习生活，日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在上学期期末考试中，由于学习根底、家庭状况以及个人因素等各种缘由，学生的成绩存在着明显的差异，并有连续扩展的趋势。个别学生已经产生严峻的厌学心情，并在平常的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量不过关等，更有甚者，周末沉迷网吧的电脑嬉戏，极大地损坏了身心安康。另外，面临青春期的到来，学生也会产生一些迷惘和不适，审美力量和审美情趣亟待引导。

于以上各种状况，本学期的奋斗目标制订如下：

二、本学期的奋斗目标

1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定在年级前三名，其中英语力争第一，数学力争其次；同时保持优秀率的优势，掌握低分率。

2、进一步提高行为标准的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的进展和发挥自己。

3、鼓舞艺术进展，努力熬炼身体，加强体育熬炼，提升审美情趣，提高综合素养。

4、进展爱国主义、集体主义和抱负教育，培育责任心和公共道德感，为做高素养的接班人打好根底。

为到达以上目标，我们将实行以下措施：

三、工作措施

1．班主任本人准时了解学生学习状况，主动与任课教师沟通沟通，常常与同学谈心，仔细批阅学生的周记，关注他们的思想动态。

2．加强班干部队伍的建立。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更多进步；另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，帮忙催促学习困难的学生。

3．进展各科学问竞赛。每次月考后选出班级总分前十名，单科成绩前五名，进步前五名，并予以适当嘉奖。绘制成绩进步统计表，在成长记录袋里记录进步的脚印。

4、结合学校德育工作安排，利用班团队主题活动，适时对学生进展思想教育和抱负教育。可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神预备，帮忙学生提高超辨是非的力量，树立远大的抱负，确定人生奋斗目标，做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。

以上为本学期的班级工作规划，未尽事宜将在实际工作中安排穿插；同时，规划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。

班主任高二下学期工作规划2

一、班级治理总的指导思想

以学校和高二年级级部的工作规划为指南，认清形势，鼓足士气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续进展观，全面贯彻党的教育方针，坚决执行国家的教育法律法规，把握教育强市的机遇，积极推动教育教学的改革，全面实施以培育学生创新精神和实践力量为重点的素养教育，稳步走进新课程，探究新教法，总结新阅历，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级治理当中，如敬重学生的人格，关注个体差异，满意不同学生的学习和生活需要，营造良好的学习气氛，加强前途抱负教育，激发学生的学习积极性，培育学生把握和运用学问的态度和力量，使每个学生都能顺当实现从高一向高二的过渡。并为顺当升入高三打下良好的根底。

二、全班状况分析

本班现有45人，男生27人，女生18人。整体而言，作为高二理倾班学生生源素养较差。在治理方面相对很难；但是不能仅停留在班级治理的低层次上，要把班级的目标定格在学习成绩上，简洁的一日三餐，遵循一日常规这是最根本的要求，更应当在学习方面有所提高和突破；通过一周来的观看，我看到个别学生的习惯和自觉性还是不够好，有待以后提高。

三、奋斗目标

1、教风端正，班风、学风、考风优良。

2、行为仪表标准，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

3、坚固树立守纪荣耀，违纪耻辱的纪律意识。

4、建立目标治理体系，为学生学历评价体系。

5、培育团体合作意识，构建和谐进取的班集体。

四、工作重点和措施

（一）积极加强班风建立，营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立，首先班风的建立是重中之重，所以应当尽力营造积极上进、公平和谐、团结进取的班级气氛。我规划主要从以下几个方面入手：

（1）制定班规民约、一日常规等，让学生具有较强的团队意识和纪律意识。

（2）布置教室环境。尽快搞好黑板报的文化气氛建立。

（3）通过让学生轮番当值日班长，让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。

（二）指导培育班团干部，培育他们的治理力量。

班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段很多学生的治理组织力量开头显露，积极培育这样的人才，不仅有利于班级建立，而且也可以极大地进展他们的潜在力量。所以要仔细选拔干部，同时要细心培育干部。第一，帮忙班团干部树立威信；其次，鼓舞班团干部大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求班团干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

（三）积极协作各门学科的教学工作，形成较浓的学习气氛。

高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的学问根底，考上抱负的院校。而高二阶段则是提高他们学习积极性、打好学习根底的关键时期。所以，作为班主任，我会积极协作各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体，肯定具有分散力，吸引力，肯定会给学生供应一个良好习惯养成的环境气氛。我盼望通过以上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体进展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为严密结合，都想为集体争光。

（四）引导学生学会做人、学会学习、学会健身。

1、加强安全和法制教育。

2、依据学生年龄特点对学生进展青春期心理卫生治理教育，常常和学生沟通谈心，精确把握学生思想动态，因材施教，因势利导，促进学生身心安康进展。

3、组织学生参与各种考试和竞赛，加强考风考纪建立。平常抓好学生心理素养教育和遇挫承受力量训练，培育学生的竞争意识和积极心态。结合实际状况，特殊关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题，切实做好心理辅导工作，保证学生顺当过度。

4、结合本班学生的性格特点和实际状况，加强自习纪律治理和卫生检查以及宿舍治理，引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯和作息习惯。

5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会，加强德育教育并结合本班实际状况，组织好学生参与学校和级部开展的各项活动。

高二阶段是学生从稚嫩到成熟转折的关键时期，不仅要指导学生适应新课程改革，敏捷的教学方式，更要亲密关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级治理，建立一个团结的班集体。引导正确的集体舆论，加强前途抱负教育，准时供应心理辅导和帮忙，多做学法指导，多培育良好习惯，增加学生的自信念和提高学习成绩，为制造优秀的班集体而努力奋斗。

班主任高二下学期工作规划3

本学期按学校对班级工作的要求特制定下面规划。概括为一个中心，两个根本点。

一、抓好学习风气建立这个中心决不动摇。

学习风气建立是一个班级面对的最重要的问题，我们必需糊涂的熟悉到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期，夏天就开头高三备战，十万火急，节气不等人，而我班面临的是更换了三名科任教师，上学期期末成绩全学年倒数第一，六门主科四门倒第一的为难局面，家长心急如焚，班级人心不稳，学生兴风作浪。

针对以上问题，提出下面规划。

(一)稳定家长，团结同学，统一思想。

定期召开家长会，准时沟通班级状况，利用电话，网络，准时与家长沟通，充分满意家长的知情权，避开彼此的误会，让家长发表自己的意见，有怨气要疏导，有想法要沟通，有问题要理解。不然问题越积存越多，越积存越大，家长不稳定，班级就不会稳定。

将自我约束力量差的学生安排在第一排和讲台两侧，便于教师的监视和治理，不放弃任何一个学生，只要有1%的可能，就要付出100%的努力，对于那些的听课过程或学习过程不快乐的学生，要留意观看，准时用小纸条来进展沟通，找到不快乐的缘由。把学生团结在一起，让大家真正赞同和拥护教师的想法。

统一思想，让大家充分熟悉到，学习是每个人的事情，不是某个人事情，进而熟悉到班级不是某个人的事情，也是每个人的事情，班兴我荣，没有学习成绩来说话，一切都是水中月，避开胡思乱想。为了保证好的学习环境，必需让学生熟悉到但凡有害于课堂听课的事情一律不做，但凡有害于自习纪律的事情一律不做，重塑班规，提出本班级的十大好习惯，树立典范让每个人都能看到属于自己的盼望。

(二)沟通科任，建立互信，团队协作。

准时与科任沟通，主动了解学生状况，充分体谅科任的难处，在力所能及的条件下，帮忙科任解决各种问题，让他们快乐的工作，喜爱到班级来，爱上十六班的学生，为了做到这一点，首先培训好课代表，让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁，让课代表没事就往科任那里去，多请示，多汇报。

班主任要留意树立科任的威信，利用各种时机表扬科任，有难同当。只有相互信任，相互补台，才能把班级抓好，在班会和团会的集体活动时间，多请科任参与，利用活动建立互信，培育感情。

协调作业量，不能偏科，强调合作，加大对作业的督导力度，定期向课代表和科任了解作业状况，必要的时候，要亲自催促和检查。

(三)抓好课堂主阵地，不漏一科，抓好自习纪律，不落一人。

对于课堂，首先要有好的课堂纪律，保持宁静，保证无人睡觉，溜号，在这个根底上优化学习环境，循序渐进，鼓舞学生独立思索，而且让他们尽可能多的收获胜利，让胜利成为胜利之母，要保证全部的学科，包括体育和政治，不能让学生找到突破口。

对于自习，应肯定宁静，然后培育学生学习的效率，利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法，尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习，(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习气氛。

二、搞好常规工作的根本点

这些工作的根本点主要包括。

1.出勤：迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况教师要进展统计，准时反应给学生和家长。

2.眼操：做到人人仔细，不敷衍。

3.间操：集合要快，站队要静，跑步整齐，口号洪亮，队列中没有说话现象。做操仔细，动作到位。

4.班会和团会：结合学校布置，针对班级实际状况，确立主题，多让学生主持和安排，实行小组轮番制，尽可能多的让学生得到熬炼，避开教师的一言堂，形式力求多样，必要时可请家长参与。

三、抓好学生心理的根本点

现在的学生心理问题较多，要准时观看学生思想动态，总的看来学生心理激荡的缘由无非是以下问题

1.情感问题

2.学习问题

3.成长问题

4.人际问题

以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在，教师应准时分析，归纳人群，准时沟通和沟通。

在这个学期，我们规划利用班会，团会，利用班级博客进展沟通沟通，教师要重视每个人的心理状态，让他们微笑走进教室，心情开心的回到家里，建立和谐的生生关系，师生关系，亲子关系，让学生在高中三年的时间里留下珍贵的回忆，让班级成为大家心理归宿的心灵家园。

班主任高二下学期工作规划4

我所带的班级已经进入初一年级的下学期。依据学生的年龄特点及成长特点，应当说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习力量在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。紧扣《中学生日常行为标准》和《班级常规治理》，注意引导的方法，培育学生自我治理意识，培育学生主动学习和自觉学习的习惯，努力建立出一个优质的班集体。

经过半个学期的学习和熬炼，学生们已经对学校的根本状况及规章制度有了很清晰的了解，并增加了适应力量，已经能够融入到初中阶段的学习当中。但由于处于青春时期的初中学生来说，仍旧需要教师在心理上赐予准时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特作出本学期工作规划，盼望能够给自己的班主任工作以明确目标。

一、抓好德育教育，学会担当责任

入学后首先开展“剪断脐带做大人”的主题班会，引导学生熟悉责任：在家中作为子女的责任，在学校作为学生的责任，在社会作为社会成员的责任等，通过主题班会使同学们熟悉到责任心的重大意义。并开展感恩活动，让学生感受到爱不仅是索取，更重要的是付出。要回报父母，理解教师，发觉友情，用一颗感恩的心对待身边的亲人，教师和同学。

对于班集体，我始终要求学生要有剧烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要留意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以，本学期的工作重点就让学生不仅熟悉到学习的重要性，更要熟悉到对班集体的归属感。详细工作从三方面入手。

首先，鼓舞并要求大家严格遵守《中学生日常行为标准》、《班规制度》，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不旷课，积极参与班级活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持四周环境的干净卫生，也保持个人的卫生和服饰干净。开学初，准时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立剧烈的责任感，要在学习及做人中都表达出积极性和先进性。定时召开干部会议，鼓舞、培育他们的治理意识和力量，争取使每个班干部都能胜任自己工作。

其次，培育学生在学习中的竞争合作意识，形成“你追我赶”的比学、敢学；“一帮一”的合作的好风气。

本学期初，嘉奖上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习气氛。作为班主任，我必需充分利用课间和自习课，准时了解学生的学习状况，进展辅导和催促。

最终，融洽师生关系。经过不到一学期的接触交往，我和这个班的学生已经特别有感情了，我信任我真诚的爱和关怀，他们是应当能够体会到的。另外，还要加强和家长的联系，争取家长的协作，更好地培育学生的行为习惯。

二、积极协作学校各项工作

结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作，进展每天的小清扫和每周的大扫除，抓好卫生工作。

安全是学生学习的保障，没有安全学生就没有和谐的学习环境，所以我们要做到警钟长鸣，坚持对学生进展安全隐患教育，坚持每周一排查，并利用班会、板报等阵地对学生进展安全教育，让学生把握逃命技巧等。

三、再开掘培育一支合格的班干部队伍

通过一个学期的熬炼，局部学生已经具有较强的工作力量，并且在工作中仔细负责，将连续重用，同时开掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生了解学校的各项工作，培育更多的学生胜任班级治理，使大家都能参加到班级治理中来，作为班级的一个治理者，而不总是被治理者。

四、积极协作任课教师进展有序的教学工作

积极探究新的素养教育的途径，协作任课教师，提高学生在各方面的学习兴趣，培育独立学习的力量，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。常常向任课教师了解学生的学习状况，以自己的力量协作任课教师给学生更多的辅导。

又是一个新的开头，在这个新的起点上，我信任凭借自己的工作热忱和对学生发自内心的爱，自己在新学期的工作中肯定能够顺当完成学校的各项任务，使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。

班主任高二下学期工作规划5

本学期我担当理科高二(11)班班主任，深感自己肩上担子的重大，怎么充分的调动每位同学学习的积极性，使他们的学习潜力最大限度地发挥出来?我这个班主任无疑起着特别重要的作用。现将本学期高二(11)班的工作规划如下：

一、班上根本状况

全班共52人。31个男生，21个女生，32人住宿20人外宿，2名体育特长生。班上男学生比拟多，要面对学习自觉性差的问题，需要更多的检查催促。女生尽管少，然而要关注思想心情问题。全班总平均成绩不是很抱负，尖子生也不突出。

二、认清形势，做好班级稳定工作

从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是高中生活的关键，高二可以说是高中三年中最难把握的一年，针对这种状况一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想预备;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。

三、本学期工作重点

指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力气，进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“鼓励教育”、“胜利教育”等方法引导、转化后进生。

组织学生进展安全、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为标准实施细则》，加强毕业前心理辅导。

三、实行的措施：

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。

2、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。多与学生和家长沟通准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班真正成为一个团结向上的班集体。

班主任高二下学期工作规划6

一、指导思想

坚持四个面对教书育人，以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”班风的优秀班级，把学生培育成为“有抱负、有道德、有文化、有纪律”四有人才。

二、班级状况介绍

高二（8）班是两个物理b班之一。学生总人数44人，其中女生11人，具备典型物理班的特征。学生思维灵敏，富有朝气，具有较强的学习动力，精神状态优秀。从整体成绩来看，有局部男同学重理轻文，文科成绩不够抱负，是下一步工作的重点之一。

三、本学期主要工作

1、树典型，培育优良学习风气。

作为高二新分科学生，形成良好的学习风气尤为重要，这就要求学生能明确学习目的，端正学习态度增加主动学习的意识。对此本班有如下详细措施：

①、召开班级阅历沟通会

在班级进展学习方法的相互沟通。本学期我班将进展学习方法的沟通，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。

②、连续树立典型

对考试有进步的同学赐予肯定的嘉奖，树立典型，形成学习核心，起到先锋榜样作用。本学期将评比一批学习积极分子和三好学生，并利用宣传板地进展宣传，营造良好气氛。

2、加强学校与家长的联系，做好巩生工作。

常常跟家长联系，就会准时交换学生的有关状况，家长对孩子会有的了解，同时教师简单让学生家长积极参加对学生的教育和治理。支持班级治理工作。

①、建立家校联系本，常常与家长商谈。

②、定期召开家长会，把家长请进学校来，仔细听取家长的有意义的建议，仔细的做好学生的思想工作，立足本校，效劳本校。

3、加强干部队伍的建立和培育，分散核心，发挥榜样带头作用。

班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级治理中的重要性，所以加强干部队伍的建立是构建良好班级、形成良好学风的关键。

班主任高二下学期工作规划7

一．背景分析

经过上学期的努力，班级在各方面取得了较大的进步。一学期来，学生熟识了高二5班这个新的集体，熟识了我这个班主任。同时，作为刚接手这个班的班主任，我也了解了这个集体。治理班集体是一个连续的过程，而高二下学期对于许多同学来说，是一个比拟关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我治理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级工作规划如下。

二．指导思想

连续加强班级建立，培育学生自主学习意识。以《中小学生守则》、《中学生日常行为标准》和《内宿生治理试行条例》为根本内容，对学生进展行为习惯养成教育、诚恳守信教育、心理安康教育。把安全教育放在班主任工作的首位，创立平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心安康和体育运动技能水平。在这前提下，努力提高学生学习的积极性和自信念，争取学生学习成绩的跨越式进步。

三．班级根本状况

全班共有学生73人，其中有男生40人，女生33人。班上男学生比拟多，要面对学习自觉性差的问题不少；女生虽少，但思想心情问题却有不少，需要更多的关爱。全班总平均成绩与其他同类班相差不多，但是各个梯队的人数相对较少，临界生和后进生幅度大。

四．工作措施

1．协作学校政教处抓好德育常规工作，准时解决学生当中消失的问题。

（1）仪容仪表问题：从头到脚，一些列整顿，必需符合中学生身份要求。

（2）考勤：迟到、早退、旷课治理的常态化。

（3）纪律：没有轨迹不成方圆，没有纪律何谈成绩。

①课堂纪律方面，上课睡觉，玩后手机，看与当课无关的书记，讲话，打闹，起哄，吃东西，走动等等，发觉一例，直接停晚修一个星期进展整改；

②考试纪律：整顿考风，树立诚信考试意识，做到零容忍。

③室外课堂纪律：落实好专人考勤制度，对于不按时参与室外活动的，影响室外活动的任何人见一次教育一次，屡教不改者，登记备案。

④宿舍纪律：坚决依照本校内宿生治理条例进展，严格执行好请假制度，防范虚假请假或者冒名顶替签名等状况发生。

⑤早读纪律：不允许在早读期间吃早餐，或者不协作课代表的领读工作，对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生，给以批判教育直至请家长到校帮助教育，仍不见改良的，备案。

⑥作业方面：发觉有抄袭作业现象的学生，帮助科任教师进展教育，长期发生的，通报家长，责令停晚修处理，直到备案。

2．抓紧时间进展班干部改选工作，选拔一批情愿为班级效劳的学生，进展前期培训，逐步培育他们自主治理和班级治理的意识和方法技巧，为班级各项工作的顺当开展供应人才保障和支撑。同时，仔细催促班委记录好班级日志，班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优，评先的主要依据。积极发挥班干的作用。有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作力量和群众威信；有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高班集体的分散力。并且盼望在他们的带动下，加强学生的自我治理。增加自律性，提高自我约束力，形成良好的班风。

3.树立良好班风，积极开展系列针对性较强的主题班会课。

针对本年级学生特点和年级实际，为团结班级各个学生，熬炼班级干部，调动学生积极性，开展系列主题班会课是必要的，且是必需的。结合学校工作和本班实际，本学期我班准备开展以下主题班会：

（1）一切美妙事物的前提，安全重于泰山。

①交通安全

②财产安全

③人生安全

（2）扬起自信的风帆理清熟悉上的一些误区

①自卑与自信

②抱负与现实

③助人与害人

（3）自己命运自己把握自主学习

①怎样激发学习兴趣

②如何发挥制造性思维

③关于时间的科学安排

（4）时机垂青于有预备的人走进高三

①良好的学习心态

②各学科的合理安排

③生活规律的调整

4.抓好各次阶段考试工作。

年级针对实际，本学期安排三次阶段考试。每次阶段考试，都是学生经过肯定时间学习，教师经过肯定时间教学后的反应。是一个系统工程，考前发动，考中定心，考后总结，缺一不行，只有做好各个环节工作，才能让阶段考试起到镜子作用，影子作用。

5.抓好会考工作：

一年一度的会考工作将在高考后进展，会考是区级考试，关系到学生能否按时高中毕业，顺当进入大学深造，同时也是检验检查班级治理和教师教学的指标，具有重大意义。今年，高二的学生将参与5科毕业会考，时间短，任务重，难度大，只有和每个科任教师精诚合作，团结全都，才能攻坚克难，圆满完成任务。

6.加强后进生和临界生的治理工作。

（1）后进生，从自信念到纪律，都是让教师头疼的人群，走近他们，倾听他们的心声，换位思索，多一些鼓舞多一些表扬，让他们走出阳光照不到的阴暗角落，树立沾身困难的信念。

（2）关于临界生，他们心里布满着上进，但是由于根底差，习惯不好，理解力量跟不上等等诸多因素，因地制宜，各个给以指导，让他们都能够实现幻想，成就将来。

7.加强自身学习。班级治理是个细琐，繁杂的工作，面对新时代的学生，抓好常规工作是关键，落实各项规划才是王道。但由于自身力量有限，需要借鉴他人的真知灼见，因此，加强班主任学问的学习是时代的要求，是提高工作效率的有效方法。

8.抓好卫生和劳动。当今的学生，劳动意识淡薄，卫生习惯差，为了营造一个洁净、清爽的学习环境，监视好各个学生的劳动，强化卫生意识是必需的。

总之，一个学期的班级治理是长期的，系统的，连续的，在新的学期里，仔细落实好学校的各项工作，抓好班级建立，打造团结、上进、活泼的班级，为进入高三奠基。

班主任高二下学期工作规划8

为搞好新学期的班级治理工作，现将这学期的班主任工作大体工作安排如下：

一、仔细建立班级规章制度和班级考核制度

使学生自己标准自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动。

上学期我班已经建立了班级规章制度，经过一学期学生反响是不错的，本学期我要引导学生仔细讨论班级规章制度的完善问题，总结上学期的阅历和缺乏，力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

二、连续做好促优转差工作

对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的成绩和在年纪的竞争力；对于差生多找他们他们谈话，仔细了解他们内心思想的变化，查找思想上的闪光点和开展思想工作的`突破口，鼓舞他们赶上去；特殊是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前临时的困难压倒。

三、连续树立和培育学生的集体留意观念和仆人翁意识

心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象。

四、指导班干部开展工作，做好日常班级治理工作

班主任要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，百分之百杜绝恶性事情的发生，坚决抵抗社会上的一切歪风邪气向班级进攻，使我班保持安康向上的进展势头。

五、留意调动各个方面的教育因素

班主任力争做到：不连续与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系，进展沟通和沟通，准时把握这些学生的思想动向；留意和各科任教教师沟通和协调，听取他们的意见和建议，明确把握班级的动向。

六、大力抓好学生的学习

仔细总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自己的阅历，组织学生沟通自己的学习方法，相互取长补短，力争优化全部同学的学习方法。每次月考完毕以后，准时组织学生自己进展自我分析，让学生学会如何学习。

班主任高二下学期工作规划9

一、指导思想

在学校的领导下，重点突出学生主体，稳固学生行为标准教育，提高学生自我教育和自我治理力量，培育学生健全人格，养成文明生活习惯，具有拼搏进取精神，备战高考。

二、班级状况

这个班是一个媒体班，共有35名学生，包括13名男生和22名女生。这个班的学生在艺术上有自己的独特之处，但对文化课还是不够重视。许多学生都有这样的想法：

1、轻视文化课，重专业。只要学好专业课，拿到艺考的通知书，再专注文化。

2、学生心理素养还很差，不够自信。

3、班级团队意识尚未形成，班级集体荣誉感差。

三、班风学风建立

1、全面做好学生思想教育工作，引导学生在思想、学问、心理等方面做好预备，帮忙学生树立信念，增加竞争意识，鼓舞他们以良好的精神状态挑战高三。第一周协作校风和纪检，检查学生的gfd，尤其是男生的头发问题。让新的班级在新的学年布满活力，提高班级的分散力。

2、仔细开好班会，做好思想预备。利用各种形式的班会教育学生，调动学生的学习积极性，培育学生良好的品行和修养。有规划地安排一些主题班会，提高每次班会的质量。

3、开学伊始，多渠道选拔班干部，划分职责，培育班干部，轮番落实班干部值班责任制，严格考勤，严控自习纪律。协作学校的活动，为学生供应展现平台，给大家一个实现自我价值的时机。

4、坚持学生日常行为标准教育，培育学生责任感。同时，建立班前检查、考核、督导机制，定期检查、定期反应、奖罚清楚。

5、关注各类特别学生，准时了解他们在学习和生活中的真实想法，疏通他们的思想，尽力解决他们的困难。

6、争取各科教师的大力支持，并做好优秀学生的培育工作。确定好学生的培育目标和差生的转化目标。同时，通过月考、品控考试，准时分析、思索、总结教育教学，合理调整教学策略，提高课堂效率。

7、多和父母沟通。充分利用家校沟通与家长沟通联系。定期召开家长会，汇报学生在学校的表现。家长会有严格的请假制度。同时，树立安全意识，遇到特别状况准时联系家长。

四、班级“三步走”试验规划

为了克制课堂上存在的一些问题(在上面的课堂介绍中提到)，试验性地实施了“三步走”战略规划：

(一)克制心理障碍，建立自信念

由于班级的特别因素，这个班有许多学生

的才艺方面存在心理上的不自信，在节目表演和主持的过程中有怯场的表现。要求班级学生每天利用14：20—14：30和18：20-18：30的非常钟(除周一晚修前、周五下午课前)进展节目表演(内容积极向上、学生本人觉得最擅长的)。

(二)增加文化艺术内涵，提高个人修养

班级的特别性，要求学生在学习传媒专业的过程中肯定要勤练内功，不断在文化上丰富自我，多读书、多看、多观看，并且能够以文字或者表演的形式将所学到的东西充分的表现出来。在不断的实践过程中，增加自己在传媒方面的阅历上积存，也为2022年艺术高考做充分的预备。

(三)培育团队合作意识，磨合同学关系，建立和谐文明班级从上学期总结的阅历看，总体而言，在这个班级，学生缺乏一种班级荣誉感。而且他们合作和协作意识较差，都是各自为证。同时想法又太多，这样导致许多专业上的动作很难统一，班级也是同样的状况。因此，这一学期重要的工作之一让他们知道班级荣誉是一个班级的灵魂。加强他们在专业上的合作和磨合，以及在学习上开展优等生带后进生，在生活卫生方面，实行互帮互助，责任共同担当的措施。

班主任高二下学期工作规划10

一、指导思想：

在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，通过详细的活动来稳固对学生的行为标准教育为契入口，提高学生的自我教育、自主治理的力量，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为迎战高考作好预备。

二、主要工作：

首先，抓好班级的常规治理工作。

一、以出勤、仪表、文明言行、卫生、自习课纪律为重点，以出勤、仪表、卫生扫除为突破口，准时催促和检查。以身作则，从各个方面严格要求学生，坚守原则，对学生一视同仁，说到做到。

二、组建一支优秀的班干部团队。充分发挥班干部的主观能动性，采纳班干和全班同学相互监视相结合的形式来治理班级。时刻关注班委的思想动态，定期召开班委会。通过活动，明确班干部职责，提高工作效率，更好的调动班干部工作积极性。制造性的开展各种活动活动，以此来标准全班学生的行为习惯，同时增加班集体的分散力和集体荣誉感和责任感。

其次，仔细贯彻和落实文化育人战略

一、开展“班级文化建立”活动。组织班级争论制定本学期的“班级文化建立创优”方案，发动全班同学参加和设计，使班集体的全部成员目标明确，团结全都，共同进步。

二、开好主题班会。坚持每周班会制度，仔细备好班会，作好学生的思想教育工作。树班风、铸学风，为学生制造出一个良好的学习环境。

再次，加强与任课教师、学生和家长的沟通，有针对性的提高学生成绩，不惜一切代价，备战高考。

一、作为班主任，除了抓好班级的日常治理，很重要的一项工作就是协作各个任课教师，了解学生课堂和课后学习状况，抓好班级各门功课的学习和作业的上交工作。与任课教师亲密联系，协作任课教师，为他们排忧解难，尽自己最大的努力，让任课教师在舒适的环境中教学，通力合作提高每一位学生的成绩。

二、通过心灵空间活动，学生的心理问题是不容无视的，班主任要试着走进学生的内心世界，了解学习成绩偏低的真实缘由，有针对性地谈话，感化。为学生制造一个高雅的宁静的学习环境，平常渗透多多学习方法，准时鼓励学生，放下思想包袱，抛开杂念，轻装上阵，欢乐的学习，欢乐的提高，绽放阳光般的笑脸。

三、另外要常常与学生家长保持联系，深入了解学生在思想、学习、生活各方面的状况，分层次与学生常常谈话，对症下药地做好学生思想工作。每一位学生的家庭状况都不同，不一样的家庭环境造就了不一样的学生，作为班主任要细心了解学生的家庭状况，把学生的平常表现和家长反应的状况相结合，与家长一道帮助孩子安康成长。

最终，连续学习班主任工作艺术不断充实自己，实现教学和治理双丰收。

班主任高二下学期工作规划11

在新的一年里，我连续担当高二4班的班主任，在这里特把这学期的班主任工作主要内容汇报一下，以加强对自己的工作指导，便利工作的治理。

一、根本状况。

本班现共有学生48人，其中女生17人，男生31人。总体来说，本班有如下特点：1、思维活泼，学生上课反响热闹。2、班风纯粹，团结、活泼、和谐、务实的班集体根本形成。3、有轻度的两极分化状况。

二、指导思想

班主任工作规划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化，和谐进展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的帮助教育作用,以班级治理与学生自我教育相结合的德育教育和治理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素养。在高二下学期这一特别而且关键的阶段，帮忙学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不安康的心理思潮，减轻学生心理压力。

三、主要工作

1安全工作，这是班级工作的重中之重。

仔细落实《校园学生安全工作条理》，坚持“预防为主，安全第一”的创安工作原则，充分发挥学校、家庭及社会的综合效应，做好学生安全教育和防范工作，严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的发生。加强法制教育，大力宣传《未成年人爱护法》和《预防未成年人犯罪法》等，对学生进展人生观、道德观教育，不断增加学生的纪律观念和法制观念，自觉成为遵纪守法的好公民。同时结合全国中小学生“安全教育日”，加强安全教育，教育学生仔细做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类安全防患工作，自觉遵守交通规章，留意交通安全，作好交通安全示范学校的创立工作。提高学生的自我爱护意识。

2.全面做好学生思想教育工作，指导学生从思想、学问、心理等方面做好预备，帮忙学生树立信念，提升竞争意识，鼓励他们以良好的精神状态去挑战高二，迎接高三。在第一周，协作学校的校风校纪检查，对学生的仪容仪表进展检查，尤其是男学生的头发问题。使新的班级在新的学年中朝气蓬勃，提