初中生物专练题型4实验探究题精练

题型四实验探究题类型1观察性实验1．(2021·晋中)同学们做过的以下实验中，不需要用碘液(或碘酒)的是()A．观察黄瓜表层果肉细胞中的叶绿体B．观察人的口腔上皮细胞C.观察玉米种子的胚乳D．检验绿叶在光下制造淀粉2．(2020·日照)显微镜是生命科学研究的常用工具。下列不需要通过显微镜就能直接观察到的是()A．叶片的保卫细胞和气孔B．草履虫形成食物泡C．小鱼尾鳍内毛细血管中红细胞的运动D．观察菜豆种子胚的组成3．(2022·改编题)下列选项，叙述错误的是()A．用显微镜观察人血涂片，通过白细胞数量减少可判断病人有炎症B．观察蚯蚓时，要常在其体表滴清水，以保证其正常生命活动C．观察小鱼尾鳍内的血液流动情况，发现红细胞呈单行通过的是毛细血管D．模拟膈肌运动的实验，膈的顶部下降时为吸气状态4．(2020·连云港)实验是学习生物学的重要方法。回答如图有关实验的问题。(1)在“测定植物的蒸腾作用”实验(图甲)中，照光3小时后，观察到B装置的实验现象是______________________________________________。(2)在“观察种子的形态和结构”实验(图乙)中，发现蚕豆和玉米种子的大小、形状、颜色各不一样，但基本结构相同，都具有____________。(3)在“观察鸟卵结构”实验(图丙)中，先用放大镜观察③卵壳，然后将鸟卵的钝端向上，敲碎和剥去卵壳，撕破外卵壳膜，可以看见[]________。剪破内卵壳膜，将里面的物质倒入培养皿中进行观察。结构[]________是胚胎发育的部位。5．(2021·济南天桥二模)显微镜是生物学中常用到的观察仪器，它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构，图一是利用显微镜观察人体口腔上皮细胞的实验操作过程及绘制的图像，图二中A、B、C分别为三种单细胞生物，请据图回答问题：(1)图一c步骤中，在盖玻片的一侧滴加的是________，目的是更清楚地观察细胞结构。(2)从10×物镜换成40×物镜，视野亮度变______，所观察到的细胞数目变______。若要使物像更加清晰，应调节[]______________。(3)请指出绘制的图像的错误之处：________________________________。(4)发现一物像在视野的左上方，要将物像移到视野的中央，应该将玻片向__________移动。(5)图二中从细胞的基本结构上看，C与A的不同之处是C有__________；从营养方式上看，A、B是________。类型2探究性实验6．(2021·安徽)在讨论“探究湿度对鼠妇分布的影响”实验方案时，同学们的下列发言，错误的是()A．除湿度外，其他实验条件应相同且适宜B．多次重复实验，可提高实验结论的可信度C．实验数据与其他人不一致时，可以修改数据D．实验结束后，将鼠妇放归适合其生存的环境中7．(2021·云南)如图是“检验光合作用需要二氧化碳”的实验装置。下列叙述不正确的是()A．实验前应将两支长势相同的枝条进行暗处理B．甲、乙两装置中加入的清水和氢氧化钠溶液应等量C．把叶片放入酒精中隔水加热，目的是使叶绿素溶解于酒精D．滴加碘液后，甲装置内的叶片不变蓝8．(2020·苏州)为探究酸雨对种子萌发的影响，某生物兴趣小组用硫酸配制了pH为5的模拟酸雨，室温下用黄豆种子做如表实验：组别种子数每天定时喷洒温度发芽率1100粒适量模拟酸雨20℃7%2100粒？20℃91%有关该实验的叙述错误的是()A．第1组为对照组，第2组为实验组B．需每天向第2组种子定时喷洒等量清水C．应选取籽粒饱满、未损伤的种子做实验材料D．为提高实验准确性，可增加实验次数9．(2021·昆明)为探究无机盐对植物生长发育的影响，某实验小组将9株生长状况基本相同的青菜幼苗均分为3组，分别放在盛有等量土壤浸出液、无土栽培营养液和蒸馏水的容器中，在相同且适宜的环境条件下培养10天。实验开始前和结束时，分别称取植株的重量，计算其重量增加的比例，结果如表。组别培养液增重比例植株①植株②植株③平均值A土壤浸出液65%52%57%57%B无土栽培营养液88%63%62.5%71.2%C蒸馏水33.3%37.5%40.1%37%分析回答下列问题：(1)用A、C两组进行对照，探究的问题是__________会影响植物的生长发育吗？对照组是______组。(2)每组分别称取3株植株的重量，取平均值，是为了提高实验结论的__________。(3)青菜植株生长最快的是______(选填“A”“B”或“C”)组，原因是_____________________________________________________________________________________________________________________________________。10．(2021·济南槐荫一模)2020年新冠疫情期间，我国口罩产量达到2019年的20多倍，为世界树立了阻击流行病的旗帜和标杆。不同类型的口罩适用范围各不相同，过滤效率是检测口罩防护能力的重要指标。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测，实验结果如图一所示。请分析回答：(1)该实验的变量是____________，图中的过滤效率是多次检测后所得数据的平均值，这样做的目的是______________________________________。(2)根据实验结果分析，防护能力最弱的是________口罩。(3)使用过的口罩上附着有大量灰尘、细菌、病毒等污物，应妥善处理。对于新冠肺炎无症状感染者使用过的一次性医用口罩，正确的处理方法是__________________(选填“高温蒸煮后重复使用”“扔进专用垃圾桶”或“扔进普通垃圾桶”)。(4)引起疫情的新型冠状病毒由图二中[]__________外壳和内部的[]____________组成。(5)从传染病的预防措施看，对新冠肺炎患者进行定点医院治疗的措施属于______________，戴口罩、常消毒、勤洗手属于________________。11．(2021·东营)微塑料系指直径小于5毫米的塑料碎片和颗粒，被形象地称为“海中的PM2.5”。调查发现，在浮游动物、沙蚕、贝类、鱼类以及大型鲸类等许多水生生物的肠道和组织中发现了微塑料，而且摄食微塑料的生物范围在不断地扩大。(1)沙蚕身体呈圆筒形，由许多______________组成；贝类大多具有贝壳，柔软的身体表面有__________。(2)鲸体毛退化，俗称“鲸鱼”，但鲸是哺乳动物而不是鱼，原因是______________。(3)从海洋生态系统的成分看，沙蚕、贝类等属于消费者，其误食的微塑料会通过捕食关系沿______________________转移和积累，最终危及人类的健康。(4)科研人员利用小鼠进行了相关研究，实验操作及结果如表所示：组别小鼠数量(只)饲喂方式实验结果小肠绒毛状态体重增长值(g/只)甲20？数量多，排列整齐7.34乙20每日饲喂含0.3%微塑料M的普通饲料8g/只，连续27天数量少，排列散乱1.84丙20每日饲喂含3%微塑料M的普通饲料8g/只，连续27天基本消失－0.12①实验中甲组起对照作用，其饲喂方式应为______________________________________________________________。②由实验结果可知，与甲组比较，乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失，影响小鼠的______________功能，导致它们体重增长值均下降。但乙、丙两组小鼠体重变化不同，原因是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(5)生物圈是所有生物共同的家园，保护生物圈人人有责。为减少微塑料的产生及对生物的危害，请列出可行的措施：_______________________________________________________________________________________________________________________(至少两条)。参考答案【题型分类精练】1．A2.D3.A4．(1)塑料袋内壁有较多水珠，锥形瓶内液面明显下降(2)种皮和胚(3)②气室⑤胚盘5．(1)碘液(2)暗少②细准焦螺旋(3)人体口腔上皮细胞无液泡，图像中绘制了液泡(4)左上方(5)叶绿体异养6．C7.D8.A9．(1)无机盐C(2)可靠性(3)A无土栽培营养液中无机盐的种类和含量适合植物生长的需要10.(1)口罩类型减小实验误差，避免实验结果的偶然性(2)棉布(3)扔进专用垃圾桶(4)1蛋