上海市市辖区（2024年）小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

上海市市辖区（2024年度）小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.拼一拼，写一写。

wēnnuǎnbōwénrènàokǎoyā

yóuxìzhōuwéiyǔzhòujuédìng

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据课文内容填空

（1）植物妈妈的_____很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的_____，_____却得不到它。

（2）_____，言而有信。——《论语》

（3）白日_____，_____入海流。欲穷_____，_____楼。

（4）湖中央有个_____的小岛，把湖水分成两半，北边像_____，叫日潭；_____像_____，叫月潭。

（5）_____本无价，_____皆有情。2）.妙妙整理故事时，不理解其中两个三字词语的意思，请你帮她解释词语。

（1）一股劲：______________

（2）睁眼瞎：_____________3）.比一比，再组词。（没要求会写的字可以用拼音代替。）

立(

)马(

)四(

)小(

)

力(

)妈(

)西(

)少(

)4）.你和同学讨论了描写景物的顺序，请补全对话。

描写景物需按照一定的顺序，比如课文《海上日出》，它的作者是__________，这篇文章就是按照__________的顺序，描写了日出时太阳__________、__________、亮光的变化。

是的。就像我们学过的《记金华的双龙洞》，文章中记录了路上→洞口→_________→孔隙→_________→_________的见闻，它是按照_________顺序来写的。

我觉得在写景物时，还可以用________句，使景物转换更自然。除了看到的景物，我们还可以写________________。5）.在括号内给加点字注音，在横线上组词。

（1）盛(

)_____________满水的水盆中倒映着旁边盛(

)_____________开的花朵。

（2）车里塞(

)_____________满了去塞(

)_____________外游玩的行李。3、选择题（每题2分共3题）

1）.7.仔细检查，下列词语完全正确的一组是（）A．穿带孔雀观查眼急手快B．郊外蜡烛荒野提心吊胆C．气焰晴郎旅行春花秋实2）.剧场外贴着几张海报，下面海报有误的一项是（）

A．白雪公主B．拇指姑娘C．卖火柴的小女孩D．稻草人3）.回忆课文内容，选一选。

①北京②新疆③天山④雪莲⑤升旗仪式

《我多想去看看》课文有两个自然段。第一自然段写（）的孩子想沿着小路走出天山，去（）看壮观的（）。第二自然段写北京的孩子想沿着公路走出去，去（）看（）和（）。正确的选项是（）A．②①⑤②③④B．②③④②①⑤C．②④③②①⑤D．②⑤①②③④4、句子训练（每题10分共1题）

1）.仿照例句，把下面的画面写具体。

例：夕阳西下，乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦，急急匆匆地朝窠里飞去。

眼前是一条清澈的小河。

________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.将题目、诗人和诗句用线连起来。

《春晓》李白不解藏踪迹，浮萍一道开。

《静夜思》贾岛头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

《寻隐者不遇》唐寅夜来风雨声，花落知多少。

《池上》孟浩然松下问童子，言师采药去。

《画鸡》白居易床前明月光，疑是地上霜。2）.读一读，连一连。

裙脖散敢肉网浇勇端挑

bósànqúnwǎnɡròuɡǎnjiāoduāntiāoyǒnɡ6、排序题（每题5分共2题）

1）.按照事情发展顺序把句子排列成一段通顺的话。

(

)我问爸爸为什么倒着贴。

(

)春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。

(

)我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是‘福到了’？”

(

)爸爸说：“你自己想想是什么意思？”

(

)爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”2）.整理句子。

(

)不知什么时候，天色渐渐变阴。

(

)张大爷真是又累又高兴。

(

)傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。

(

)当他把最后一袋运到家，大雨倾盆而至。

(

)张大爷赶快把场子上的稻子一袋袋装起来往家里运送。

(

)上午，天气晴朗，张大爷在场上晒了许多稻子。7、判断题（每题5分共1题）

1）.在没有错别字的一组句子后打“√”，有的打“×”号。

1．海伦不分昼夜，像一块干躁的海绵吮吸着知识的甘霖。(

)

2．在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。(

)

3．秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。(

)

4．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读诗句，选一选金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。1．“暖”字暗示了红军战士（）后的欢快心情。A．抢渡大渡河B．巧渡金沙江C．飞夺泸定桥2．从“寒”字可以体会到（）A．红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。B．天气十分寒冷，连铁索也寒光闪闪，使人感到很冷。3．下列诗句朗读节奏划分错误的一项是（）A．五岭逶迤/腾/细浪B．乌蒙磅礴/走/泥丸C．金沙水/拍云/崖暖D．大渡桥横/铁索/寒9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

题目：运木头

提示：接到运木头任务后，小熊、小猪和小猴它们分别是怎么想的？又是怎么做的呢？

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。舍生取义鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。1．根据本文内容，完成填空。

本文将“生”比作“_____________”，将“义”比作“_____________”，最后将“_____________”的选择，比作“______________”的选择。（用原文中的文字回答）

2．下面材料与本文提出的观点无关的一项是（）A．人生自古谁无死？留取丹心照汗青。B．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。C．三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。D．至今思项羽，不肯过江东。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。画龙点睛传说，古时候有位画家，在一座寺庙（miào）的墙壁上画了四条龙。他先给龙画了头，又画了身子，接着画了尾巴，最后又画了爪子。大家赞（zàn）不绝（jué）口，他们一个一个都对画家竖（shù）起了大拇（mǔ）指，还有一些人使劲为画家鼓掌。可是，大家发现，这几条龙都没有画眼睛，就问画家为什么。画家说：“画了眼睛，龙就会飞走了。”人们不相信，一定要动家试试。于是画家拿起笔，给两条龙点上眼睛。眨眼间，天上响起“隆（lóng）隆”的雷声，墙壁一下裂（liè）开了，人们惊呼道：“！”只见两条龙抖动着身子，张牙舞（wǔ）爪，腾（téng）空而去，墙上只留下两条没有画上眼睛的龙。从此就有了“画龙点睛”的成语。1．文中的“抖”字我没学过，我猜它读______。我还需要用部首查字法验证，先查_______，除去部首再查_______画。

2．我能排列出画家画龙的顺序。（在括号里填序号）

(

)身子(

)眼睛(

)头(

)爪子(

)尾巴

3．我能猜出来“赞不绝口”的意思是（）。A．赞美B．高兴C．批评4．下面哪句话在写大家对画家“赞不绝口”？（）A．他们一个一个都对画家竖起了大拇指，还有一些人使劲为画家鼓掌。B．可是，大家发现，这几条龙都没有画眼睛，就问画家为什么。C．人们不相信，一定要画家试试。5．我能将文中横线上的内容补充完整。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择每组中读音或字形正确的一项。

①A．瘦削（xiāo）B．参差（chā）C．澄（chéng）碧D．张冠（guàn）李戴()

②A．慈详B．和谐C．错琮D．火陷()

③A．饱禁风霜B．慌然大悟C．囫囵吞枣D．模模胡胡()2）.六年级要举办主题为“革命精神代代传”的班会，请你帮助他们完成下列内容。

（1）同学们搜集了以下故事，请选出其中不符合主题要求的内容。(

)

A．红军过草地B．狼牙山五壮士C．田忌赛马D．江姐英勇就义

（2）红色经典讲述着动人的革命故事，塑造着鲜明的人物形