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文档简介

2024中考英语作文预测及满分范文20篇

1.以MyFamily'sMid-autumnDay为题目,写一■篇不少

于80词的短文。内容提示:1.介绍中秋节和中秋节日期。2.

介绍中秋节的传统食品和过节方式。3.你的家人们一起过中秋

节的情景。...MyFamily'sMid—autumn

Day_

范文;

MyFamily'sMid-autumnDayMid-autumnDayisa

Chinesetraditionalfestival.Itfallsonthe15thday

ofAugustinthelunarcalendar.Chinesepeopleusually

gettogethertocelebrateitathome.Onthateveningthey

eatmooncakes,dumplingsandsomefruits.Theyalsowatch

themoonoutsidetheirhouses.IlikeMid-autumnDay

verymuch.Onthatdaywealwaysgotomygrandparents?

house.Sodomyunclesandaunts.Wecelebrateitthere.

Al1ofususuallytakesomethingdelicioustomy

grandparents.Theyarealwaysverygladtoseeus.Then

weeatmooncakesandwatchthemoontogether.Atthat

timeeveryoneisveryhappy.Iloveallofmyfamily.I

loveMid-autumnDay.

1

【详解】1.题干解读:该题目属于材料作文写作,要求按

照所给的要点提示写一篇短文,谈谈你家如何过中秋节。注意

写作时要点要齐全,同时也可进行合理而又紧扣主题的发挥。

2.写作指导:本文应该用第一、三人称来叙述;时态采用一般

现在时;写作时,注意承接上文,根据要点提示具体介绍介绍

中秋节和中秋节日期,中秋节的传统食品和过节方式以及你的

家人们一起过中秋节的情景;文中一定要包含题干中列出的所

有要点;可以运用一些短语和常用句型为文章增添色彩;注意

单词书写的准确度,语法运用的准确度,上下文注意连接的流

畅度,以及逻辑合理。

2.用英语讲好中国故事!提升语言能力,传播中国声音。

假设ChinaDaily网站中的Culture版块中有一项"Tella

Chinesetraditionalstory”征文活动。假如你是李华,请

你以"MyfavoriteChinesetraditionalstory"为题写一'

篇英语文章进行投稿。提示:1.描述故事内容。2.故事带给

你的影响和启发。

要求:1.不得在作文中出现学校的真实名称、老师和同学

的真实姓名。2.语句连贯,字数100词左右。

范文:

MyfavoriteChinesetraditionalstoryTherearemany

traditionalstoriesinChina.Amongallofthestories,

IlikeYuGongmovesthemountainsbest.Onceuponatime,

2

therewasanoldmancalledYuGong.Thereweretwohigh

mountainsnearhishome.Theyweresohighthatittook

himalongtimetowalktotheotherside.Sohedecided

tomovethemountains.YuGongandhisfamilybegantomove

themountains.Theykeptmovingthemdayafterday,year

afteryear.Finally,agodwassomovedthathetookthe

mountainsaway.Thestoryremindsusthatnothingis

impossibleaslongasweworkhard.Weshouldnotgive

up.

【详解】1•题干解读:本文是一篇话题作文,要求以“我

最喜爱的中国传统故事”为题写一篇英文征文,需按照提示内

容进行写作。2.写作指导:本文以第三人称进行写作,描述故

事内容时采用一般过去时,表达感想时采用一般现在时。写作

时可分为三段,第一段引出主题,第二段叙述故事内容,第三

段陈述哲理启发。注意时态的变换和主谓一致,做到无语法和

单词拼写错误。

3.国家已经将劳动教育(LaborEducation)纳入了中小

学国家课程。为此,你的学校对全校学生进行了一次调查,内

容是关于即将到来的暑假期间学生开展的社会实践活动(以

劳动为主题)。请根据以下内容提要中的调查结果和要求,完

成这篇调查报告。内容提要:1.60%的学生对参加社会实践活

动(socialpracticeactivities)很感兴趣。他们打算打扫

3

街道和公园,让我们的城市变得更美。2.40%的学生计划帮他

们的父母做家务。例如,帮忙倒垃圾、浇花或者打扫房间等。

3.至于你,想学一些基本的生活技能,如学会做早餐、煮饭

或者做一道菜等。4.开展劳动教育让校园生活更加多彩和有

意义;我们越早学会独立,我们的未来会更好。5.你对开展

劳动教育的感受。

参考词汇:(仅供参考)1.beinterestedin2.do

housework3.lifeskills4.cookadish5.independent

要求:1.条理清楚,语言通畅。2.短文应包括以上要点,

可适当发挥。3.词数不少于80词。文章开头和结尾已给出,

不计入总词数。4.文中不得出现考生真实的姓名、地点和所

在的学校名称。Ourschooldidasurveyamongthestudents

aboutourplansforsocialpracticeactivityduringthe

summervacation.Herearetheresults.

_________________________________Now,I'mlookingforward

tothecomingvacation.

范文:Ourschooldidasurveyamongthestudentsabout

ourplansforsocialpracticeactivityduringthesummer

vacation.Herearetheresults.Now,I'mlookingforward

tothecomingvacation.Sixtypercentofthestudentsare

interestedintakingpartinsocialpracticeactivities.

Theyaregoingtocleanthestreetsandparksandmake

4

ourcitymorebeautiful.Fortypercentofstudentsplan

tohelptheirparentswithhousework.Forexample,they

helptotakeoutthegarbage,watertheflowersorclean

thehouse.Asforme,Iwanttolearnsomebasiclifeskills,

suchascookingbreakfast,cookingorcookingadish.

Carryingoutlaboreducationmakescampuslifemore

colorfulandmeaningful.Theearlierwelearntobe

independent,thebetterourfuturewillbe.Iamvery

happytocarryoutlaboreducation.Now,I'mlooking

forwardtothecomingvacation.

【详解】1.题干解读:本文是一篇材料作文。要求根据提

示内容,介绍劳动教育的调查结果,注意要点齐全,可适当发

挥。2.写作指导:写作时要以第一和第三人称来介绍,时态用

一般现在时。作文可分为四段,第一段引出话题;第二段介绍

调查的结果;第三段介绍自己对开展劳动教育的感受;第四段

收尾。要保证语言连贯,无语法和拼写错误。

4."双减"政策(doublereductionpolicy)实施以来,

学生课业负担轻了,课余时间多了,这些多出来的时间用来干

什么呢?为了更好地提升我们的自主学习能力,合理规划课余

时间,请你以"HowtoPlanOurLifeWisely”为题写一篇

短文,分享你的规划或提出你的建议,来帮助更多的同龄人。

写作提示:1.形成良好习惯,提高学习效率(读好书、做笔

5

记、勤纠错……);2.培养高雅情趣,打造完美自我(学绘

画、练乐器、多运动……);3.制定发展规划,用好课余时

间(定时间、定内容、定目标……);4.……写作

要求:L短文必须围绕以上提示要点展开,并适当拓展,

使文章内容完整,结构合理,表达流畅。2.字数:100字左

右,短文开头已给出,不计入总字数。HowtoPlanOurLife

WiselyThe"doublereductionpolicy“reducestheburden

onstudentsandoffersusmoresparetimethanbefore,

buthowtoplanourlifewisely?Herearemy

suggestions.

范文:HowtoPlanOurLifeWiselyThe

udoublereductionpolicy“reducestheburdenon

studentsandoffersusmoresparetimethanbefore,but

howtoplanourlifewisely?Herearemy

suggestions.Forstudy,weshouldform

goodhabitstoimprovetheefficiencyofstudy.For

example,wecanreadsomegoodbooks,makenotes,and

oftencorrectmistakes.Besides,weshouldalsodevelop

ourhobbies.Wecanlearntodraw,playmucical

instruments,domoresportsandsoon.What'smore,we

needtomakeourowndevelopmentplansandmakegooduse

6

ofoursparetime.Suchassettingtime,contentandgoals.

Finally,itisalsoagoodchanceforustogetcloseto

natureandrelaxourselves.

【详解】1.题干解读:本文是一篇材料作文。根据内容提

示,写一篇作文介绍“双减”之后你的规划或提出你的建议。

2.写作指导:本文时态采用一般现在时;人称采用第一人称为

主。写作时所给的三个要点必须全部包含,围绕主题,可适当

发挥,行文确保语句通顺,无单词语法错误。

5.作为中学生,我们现在的学习压力很大,经常面对各种

考试,因此有时会产生焦虑情绪。请你根据内容要点,以“How

toDealwiththeExamStress”为题写一篇短文。写作要点:

L表现:担心考试;考前很难入睡;考试时发挥失常……2.建

议:请从考前学习准备、作息时间和放松方式这三方面,给出

至少两条以上缓解考试压力的具体建议。写作

要求:1.词数90左右(开头和结尾已给出,不计入总词

数);2.文中不得出现真实姓名和学校名称;3.根据要点提示,

可以适当发挥。HowtoDealwiththeExamStressWestudents

areverybusywithschoolworkandinthefaceofmanyexams

everyschoolday.

范文:HowtoDealwiththeExamStressWestudentsare

verybusywithschoolworkandinthefaceofmanyexams

everyschoolday.Everyonemayhavetheexamstress.A

7

littlestresscanbegoodforus.Ifwehaveproperstress,

wecanthinkactivelyandworkharder.Sowecanpassthe

exameasily.However,ifwehavetoomuchstress,wecan'

tsleepwellatnightandwemayfeeltiredorsleepyin

class.Wemaybeafraidofexamstoomuchandfailinthe

end.Inmyopinion,we'dbetterplanandprepare

everythingwelltodealwithstress.Weshouldalsohave

somegoodhabits.Forexample,wecanexercisemoreand

eathealthyfood,especiallyfreshvegetablesandmilk.

Alsowemusthaveenoughsleepandlistentosoftmusic.

Thenwe'11feelrelaxedanddowellinexams.

【详解】1.题干解读:该题目属于材料作文,根据题干提

示,以"HowtoDealwiththeExamStress”为题写一■篇短

文,介绍一下该如何缓解考试压力。2.写作指导:本文应该用

第一人称来叙述作文内容;时态采用一般现在时为主,首先要

承接短文开头,引出话题;其次介绍太大的压力的危害;最后

详细地介绍你是如何缓解考试压力的。

6.假如你是李华,你的外国朋友Tom要到中国来,他想了

解中国的风俗习惯,请你写一篇短文向他介绍中国的风俗习

惯。包括:表达问候,与人就餐,参加聚会等。注意:1.词数

80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.开头结尾已

给出,不计入总词数。DearTom,I'mgladtohearthatyou'

8

11cometoChina.Yousaidyouwantedtolearnaboutthe

customsinChina.Now,letmetellyousomethingabout

them.Chinaisacountrywithalong

history,

____WheninRome,doastheRomansdo.Andyou'11have

agreattimeinChina.

范文:DearTom,I'mgladtohearthatyou'11come

toChina.Yousaidyouwantedtolearnaboutthecustoms

inChina.Now,letmetellyousomethingaboutthem.China

isacountrywithalonghistoryandtherearemanycustoms

inChina.Nowletmeintroducesometoyou.Whenyoumeet

friends,youshouldgreeteachotherandjustsay“hello”,

insteadofshakinghandsfrequently.Whenyoueatata

friend'shome,youshoulduseyourrighthandtohold

chopsticks.Itisbestnottomakenoisewheneating.It'

spolitetoeatallthefoodinyourbowl.Don'tknock

bowlsorplateswithchopsticks.Thisisimpolite.After

dinner,thehostusuallymakesteafortheguests.When

youleave,youshouldsaygoodbyetothehostpolitely.

Ifyourfriendsinviteyoutotheparty,you'dbetter

arrivealittleearlier,5to10minutesinadvance.You

canbringasmallgifttoyourfriends.Butyourfriends

9

won,topenpresentsimmediately.Thisisdifferentfrom

otherforeigncountries.WheninRome,doastheRomans

do.Ifyouobeythese,Ithinkyou'11haveagreattime

inChina.

【详解】1.题干解读:题目要求根据提示要点,介绍中

国的一些风俗习惯,可以适当的发挥,写作时要运用正确的英

语表达,要选用恰当的词汇和短语。2.写作指导:写作时要

与已给出的开头和结尾融合起来,本文应该用第二人称来介绍

内容;时态采用一般现在时,提出建议可以多用情态动词;在

介绍内容时,力求语言准确,内容完整,保证行文连贯,条理

清晰。

7.假如你是李华,你发现有些父母在该陪伴孩子的时候,

却选择沉迷于手机。请你根据下面的内容提示,写一篇短文,

谈谈对这种现象的看法。内容要点如下;1.家长花大多时间

玩手机以至于不关注孩子;2.家长应该为孩子树立榜样,少

玩手机;3.家长可以有更多空闲时间陪伴孩子:4.良好的沟

通可以加强亲子关系,有利于孩子的成长;5.补充一两点有

关信息或想法。注意:1.文中不得透露个人姓名和学校名称;

2.词数:60-80;3.内容连贯,不要逐条翻译;4.开头已给

出,不计人总词数。

参考词汇:accompanyv陪伴strengthenv.力口

强dogoodto有益于Today,manyparentsspendalot

io

oftimeplayinggamesandseeingmoviesontheir

smartphones.

范文:Today,manyparentsspendalotoftime

playinggamesandseeingmoviesontheirsmartphones.

Theypaylessorevennoattentiontotheirkids.Ithink

parentsshouldsetgoodexamplesfortheirchildren,so

theyshouldshuttheirphonesofforspendlesstimeon

them.Ifso,parentswillhavemoresparetimeto

accompanytheirchildrenanddolotsofthingswiththeir

children,likeplayinggames,watchingmoviesorplaying

sports,whichcanprovidegoodchancestocommunicate

withtheirchildren.Goodcommunicationcannotonlyhelp

strengthenparent-childrelationshipbutalsohelp

children'sdevelopment.Al1inall,parentsshoulduse

thesmartphonesinagoodwayandcaremoreabouttheir

children7slife.

【详解】1.题干解读:题目要求写一篇关于父母沉迷于

手机而不关注孩子的英文短文,要求包含给出的要点并补充一

两点有关信息或想法。2.写作指导:写作时,时态应用一般现

在时,人称综合采用第三人称和第一人称。文章按照题目所给

思路展开即可,最后补充一两点相关信息或作者的想法。文章

11

应做到层次分明、条理清晰、不要出现单词拼写及语法时态方

面的错误。

8.近年来,我国全面展开蓝天、碧水、净土保卫战。为了

号召同学们参与环保行动,学校将组织一次主题为“Let'sGo

Green”的英语演讲比赛。请你写一篇80词以上的演讲稿。内

容要点:L谈谈你为环保做过什么及感受;2.制定你的环保

计划。Recycle

注意:L开头已给出,不计入总词数;2.短文中不得出

现与考生本人相关的校名和姓名等真实信息。Asweallknow,

Chinamakeseveryefforttoprotectthe

environment.

范文:Asweallknow,Chinamakeseveryeffortto

protecttheenvironment.Asmiddleschoolstudents,we

shouldtaketheresponsibilities.Wecanreuse,reduce

andrecycle.Duringthewintervacation,Icollectedused

thingslikepaperandbottles.Iturnedthemintoa

hand-maderocket.Igaveittomybrotherasagift.He

12

feltamazedatmywork.Iwasproud,too.Thewastewas

broughtbacktolifewithjustalittle

creativity.Inspiredbythisexperience,Iplantodomore

inthefuture.Firstofall,I'11continuetoreusethings

insteadofthrowingthemaway.Secondly,Iwillreduce

theuseofenergy.Icanrideabiketoschoolinstead

oftakingabus,andturnoffthelightwhennotusing

it.Lastly,I'11sorttherubbishandsendtherecyclable

materialstorecyclingcenter.Ifeveryonetakespartin

protectingtheenvironment,theearthwillbeabetter

placeforallofustoliveon.Takeactionnow!

【详解】1.题干解读:该题目属于记叙文写作,但要写成

演讲稿形式。注意包含要点提示,以“Let'sGoGreen”为

题,可适当发挥。2.写作指导:写作时承接所给内容引出主题

作为第一段;第二段主要描述自己为环保做过的事情和环保计

划;第三段结尾发出呼吁。在写第二段做过的事时要注意使用

过去的时态;制定环保计划时需用将来时,另外注意逻辑词的

使用,使文章逻辑清晰,自然流畅。

9.人的一生要面临各种各样的选择,选择的方向正确,努

力才有意义。所以,我们在面临选择时,要客观理性地分析。

请以"AchoicethatImade”为题,并根据以下要点和要求,

用英语写一篇短文。L要点:(1)你做出了什么选择;(2)

13

你是怎样做出选择的;(3)它给你带来怎样的影响和变化;

2.

要求:(1)文中不得出现真实的人名和校名(2)词数100

左右

范文:AchoiceImadeThereisnodoubtthatitis

importantforustomakereasonablechoicesinlife.Last

year.Ifellinlovewithvolleyball.ThenIchosetobe

amemberoftheschoolvolleyballclub.However,my

parentswantedmetospendmoretimeonschoolwork.Ihad

alongtalkwiththemcalmly.Afterthat,Itrainedhard

intheclub.Meanwhile,Ireviewedmyschoolworkaslong

asIfinishedtraining.Tomyjoy,Igotsatisfying

resultsnotonlyinthematchesbutalsointhetests.All

inall,nomatterwhatthechoiceis,ifitisreasonable,

justmakeittofollowyourheart.Onlyinthiswaycan

itbringoutthebestinyou.

【详解】1.题干解读:该题目属于材料作文写作;要求我

们从“我做出的选择”这个主题出发,并联系实际,发表自己

的观点。2.写作指导:本文应该用第一人称来叙述;时态采用

一般过去时为主;结合实际,根据表达需要适当发挥,使文章

内容更加充实、完整,但需要注意合理性,要紧贴题目要求和

文章主旨;应从句子的整体结构出发,以简单句结构为基础,

14

穿插并列句、复合句以及其他复合结构的使用,提升作文档次。

同时语句之间使用恰当的连接成分,使行文连贯、自然。

10.良好的运动习惯是生活的重要组成部分。请你根据以

下内容要点提示,以"SportsMakeMeStrongandEnergetic”

为题,写一篇短文,可以适当发挥。1)每天早晨6:30按时

起床,运动半小时,晚饭后运动一小时左右;2)骑自行车或

步行上下学;3)主动上体育课,积极参加课外活动;4)身体

强健,精力充沛,保持运动习惯。要求:开头部分已给出,

不计入总词数;内容合理,要点齐全,句子及篇章结构正确连

贯,书写规范;不得出现姓名校名等个人信息。SportsMakeMe

StrongandEnergeticEverybody,menorwomen,youngorold,

shouldhaveagoodhabitofdoingsports.Asteenagers,

weshouldplaysports

often.

范文:SportsMakeMeStrongandEnergeticEverybody,

menorwomen,youngorold,shouldhaveagoodhabitof

doingsports.Asteenagers,weshouldplaysports

often.Inthemorning,Iusuallygetupat6:30ontime,

anddomorningexercisesforhalfanhour.Afterbreakfast,

Irideorwalktoschool,whichisalsoakindofexercise.

Intheschool,ItakeanactivepartinPE.Sometimeswe

playfootballorvolleyball,andsometimesweplay

15

basketball,tabletennisorbadminton.Footballismy

favoritesport.Ialsotakepartinsomeafter-class

activities.Ihaveneverbeenabsentfromthem.Inthe

eveningaftersupper,Ioftentakeawalkalongthestreet

nearmyhouseforanhoureitherwithmyparentsorwith

myfriends.Ilikesports,whichmakesmehealthy,strong

andenergetic.SoIoftengetthefirstprizeintheschool

sportsmeeting.Iwillkeepthegoodhabitallmylife.

【详解】1.题干解读:该题目属于记叙文写作。第二段应

包含内容要点提示中的前3点,都是关于“我”平时具体的运

动习惯;第三段综述运动的优点,并得出结论我们应该保持运

动习惯,呼应文章主题。2.写作指导:根据文章的标题可知,

本文应该用第一人称来写作;根据内容要点提示可知,时态采

用一般现在时为主。、

11.初中三年,或兴奋,或失落,一切过往,皆为序章。

毕业之际,学校将举办以“Sharing”为主题的演讲活动。请

根据下面的要点提示,与一篇演讲稿:1.分享心情:高兴、激

动、不舍;2.分享心得:在学习、人际交往、克服困难方面的

心得;3.分享未来:暑假安排、未来目标。注意:1、文中不能

出现真实的地名、校名、人名等信息;2、词数在80-100之间,

已给出的文字不计入总词数。SharingGoodmorning,mydear

teachersandfriends!Itismygreathonortomakeaspeech

16

here.Iwillgraduatefrommyschoolsoon.

That'sallformy

speech.Thankyoufor1istening!

范文:SharingGoodmorning,mydearteachersand

friends!Itismygreathonortomakeaspeechhere.I

willgraduatefrommyschoolsoon.It'shardtosay

farewelltoallofyou.Duringthepastthreeyears,I

realizethatweshouldtakestudyseriously.Formyself,

Ialwaysworkhardinclass.I1istentoteachers

carefullyandtakenotes.Ifinishhomeworkontime.My

classmatesoftenhelpwithmyschoolwork.Withtheirhelp,

Iovercomelotsofdifficultiesandbecomemuchbetter.

Iwanttosaythankyoutoallthepeoplewhohavehelped

me.Thissummerholiday,Iplantovisitmygrandparents

inanothercity.Andinthefuture,I'11keeponstudying

hardandsticktomydream.Iwillnevergiveuponmy

newjourney.That?sallformyspeech.Thankyoufor

1istening!

【详解】[总体分析]①题材:本文是一篇说明文,为演讲

稿;②时态:时态为“一般现在时和一般将来时”;③提示:

写作要点已给出,考生应注意不要遗漏,适当增加细节完整表

述内容。

17

[写作步骤]第一步,开头已给出,引出本文主题;第二步,

介绍过去三年在学习、人际交往、克服困难方面的心得;第三

步,分享暑假安排、未来目标。

[亮点词汇]①takenote记笔记②ontime按时③keepon

doingsth继续做某事④giveup放弃

[高分句型]①It'shardtosayfarewelltoallofyou.

(动词不定式作主语)②Iwanttosaythankyoutoallthe

peoplewhohavehelpedme.(who弓|导定语从句)

12.随着祖国的日益强大,我们越来越深刻感受到作为一

名中国人无比骄傲。国人们更是表明此生不悔入华夏,来世还

做中国人!因为大到国家,小到我们身边,都有很多敢于担当,

责任感强,让我们钦佩的人。这些人才是我们心中真正的榜样

和楷模。请以〃Iadmire_____〃为题写一篇英语短文向大家介

绍一位你最钦佩的人,并简单谈谈你的看法。要点:L这个人

是谁?2他(她)为什么让你钦佩?3.从他(她)身上你学到哪些优

秀品质?要求:1.请补全标题。2.文中不得出现考生的真实姓名

和考生学校名称。3.词数100词左右。Iadmire

范文:IadmireZhongNanshanTherearemanyadmirable

peoplearoundus,suchasourparents,teachers,police

andsoon.ButthepersonthatIadmiremostisZhong

18

Nanshan.InJanuary2020,aterriblevirusmademany

Chinesepeoplesickorevendead.ZhongNanshan,an

84-year-oldhero,gaveupthechanceofspendingtheNew

Yearwithhisfamiliesandrushedtothefrontline

immediately.Heworkeddayandnightandledusto

overcomedifficulties.Hetriedhisbesttosaveevery

patientandpassedhopestoeveryChinese.IJmdeeply

movedbyZhongNanshan'sspirit.Ilearnedfromhimto

bekind,braveandresponsible.Iwillpaymyhighest

respecttohim.

【详解】1.题干解读:本文是一篇材料作文。要求根据所

给出的材料提示,以〃Iadmire〃为题写一篇英语短文向

大家介绍一位你最钦佩的人,并简单谈谈你的看法。首先我们

要把题目补充完整,然后认真审题,根据提示内容,列出写作

要点及每个要点中可能要用到的表达;然后紧扣要点,动笔写

作。2.写作指导:本文主要采用第三人称来展开写作,辅以第

一人称。时态主要采用一般现在时和一般过去时为主,在叙述

人物所做的具体的感人事迹时用一般过去时,描述一般事实和

自己的感悟时用一般现在时;文章要紧扣题目要点,围绕主题

准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等,语言的表述要符

合语法的结构,造句应符合英语的表达习惯;层次要分明、条

理要清晰。

19

13.青少年安全一直是人们关注的焦点。假如你校英语角

将开展以“如何提升青少年自我保护能力”为主题的演讲比赛,

请你根据以下提示,以"HowtoProtectOurselves”为题写

一篇英语演讲稿。要点提示:L提高自我保护意识;2.不在网

上泄露个人隐私;3.遇到危险时要保持冷静。写作

要求:1.包含提示中的所有要点,条理清楚,行文连贯,

可适当发挥;2.词数100左右(开头和结尾已给出,不计入

总词数)o

参考词汇:awareness意识HowtoProtect

OurselvesSelf-protectionisoneofthemostimportant

skillsforteenagers.Buthowcanweprotectourselves?

Herearesomeofmyideas.

Dangerisneveras

farawayaswethink.Safetymustbeputfirstwhatever

happens.

范文:HowtoProtectOurselvesSeIf-protectionisone

ofthemostimportantskillsforteenagers.Buthowcan

weprotectourselves?Herearesomeofmyideas.Firstof

all,it'simportantforustoraiseourawarenessof

self-protection.Itcanbedangeroustogooutsidealone

atnight.Ifwehavetostayoutdoors,makesurethere

isanadultaround.Besides,weshouldguardagainstany

20

possibledangeraroundusandalwaysstayawayfromplaces

withwarningsigns.Secondly,don'tletoutourpersonal

informationontheInternet.Sharinginformationsuchas

addresses,phonenumbers,birthdatesandschoolnames

isoneofthebiggestrisksonline.Lastbutnotleast,

we'resupposedtokeepourcoolwhenfacingdanger.

Remembertocallthepoliceforhelpassoonas

possible.Dangerisneverasfarawayaswethink.Safety

mustbeputfirstwhateverhappens.

【详解】[总体分析]①题材:本文是一篇说明文,为演讲

稿;②时态:时态为“一般现在时”;③提示:写作要点已给

出,考生应注意不要遗漏,适当增加细节完整表述内容。

[写作步骤]第一步,开头已给出,引出本文主题;第二步,

根据提示要点介绍自我保护的方法。

[亮点词汇]①makesure确保②guardagainst提防③

letout泄露④besupposedtodosth应该做某事

[高分句型]①Self-protectionisoneofthemost

importantskillsforteenagers("oneofthe+形容词+最

高级”的结构)②it'simportantforustoraiseour

awarenessofself-protection(动词不定式作主语)

14.“神舟潇洒有天骄,科研硕果领风骚”,2022年6月

5日10时44分,中国神舟十四号载人飞船发射成功。那时,

21

你和你的同学在做什么?“英姿飒爽挂银袍,慷慨出征星汉

遥”,由三位航天英雄的伟大壮举,你想到了什么?“黑发不

知勤学早,白发方悔读书迟”,为实现“中国梦”而贡献自己

一份力量,你打算做些什么?

内容

什列举你和你三位同学所做的事情

1.为了祖国,不怕死的精神;2.为他们感到骄傲;3.

感想到你以前的不良状况:在读书方面,比班上任何一

想名同学都懒;不会友好待人,已经和同学打架五次;

最擅长打电子游戏。

1.向三位航天英雄学习;2.认真学习,多读书,向

老师寻求帮助;和同学友好相处,帮助老师和同学;

只在周末花一个小时玩电子游戏。

要求:1.短文内容应包括以上要点,可做适量拓展;2.书

写工整、语句通顺、句意连贯、字数80词左右。

参考词汇:英雄hero对...感到骄傲take

prideof(beproudof)OnJune5,Shenzhou14manned

22

spacecraftwaslaunchedatJiuquanSatelliteLaunch

Centerontime.

范文:OnJune5,Shenzhou14mannedspacecraftwas

launchedatJiuquanSatelliteLaunchCenterontime.I

thoughtthethreeastronautswereheroesofourcountry.

Iwasproudofthem,becausetheywerenotafraidofdeath

forourcountry.However,myfriendsandIwerewatching

TVandplayingcards.Atthesametime,Ithoughtofwhat

Ididbadlybefore.Iwaslazierthananyotherstudent

inourclassinthestudy.Iwasgoodatplayingvideo

games.Iwasnotfriendlytomyclassmates,Ifoughtwith

themfivetimes.Iwasveryashamedforthis.IthinkI

shouldlearnfromtheastronauts.Iwilltrymybestto

studyhard.Iwillaskmyteachersandthetopstudents

forhelp.Iwillgetonwellwithmyclassmates.Iwill

alsohelpmyteachers,studentsandfamily.Iwillonly

spendonehoursplayingvideogamesontheweekend.

【详解】1.题干解读:该题目是材料类书面表达,根据提

示内容,结合自身实际,谈一谈自己的感想和计划,可适当拓

展。2.写作指导:该题目主要使用第一人称,时态以一般过去

时和一般将来时为主;第一段写中国神舟十四号载人飞船发射

成功时,自己和同学在做什么,以及由此引发的感想;第二段

23

写向航天英雄学习,并写出自己的计划。保证内容完整,行文

连贯,做到无单词拼写错误和语法使用错误。

15.请你以"MyFavoriteChineseFestival”为题,写

一篇英语作文,畅谈中国传统佳节,弘扬中华传统文化。1.内

容提示:(1)简单介绍你最喜欢的传统节日,如名称、时间

等;(2)讲述该节日有哪些主要庆祝方式,如食物、活动等;

(3)说说你对这个节日的感受及喜爱它的原因。2.写作

要求:(1)内容包含以上要点,词数80—100;(2)语

言准确,行文连贯,层次清晰,书写规范;(3)文中不得出

现真实姓名、校名和地名。

范文:MyFavoriteChineseFestivalTherearesome

traditionalfestivalsinChina.MyfavoriteChinese

festivalistheSpringFestivalbecauseIhavelotsof

funattheSpringFestival.TheSpringFestivalisa

popularholidayinourcountry.ItisinJanuaryor

February.Ourfamilygettogether.Wehaveabigdinner

atmygrandparents,home.Ialwayseatalotofdelicious

food,suchasdumplingsandfish.MycousinandIboth

getredpacketsfromourgrandparents.Myparentsusually

goshoppingwithme.Webuysomeniceclothesfor

ourselves.WeoftenwatchTVathomeandsometimesread

books.Sometimes,wegreetotherpeopleonthephone.The

24

SpringFestivalisthemostimportantforusChinese

becauseit'sthebeginningofanewyear.I'malways

happyattheSpringFestival.

【详解】[总体分析]①题材:本文是一篇说明文,为材料

作文;②时态:时态为“一般现在时”;③提示:要求以“My

FavoriteChineseFestival,,为题,介绍一个你最喜欢的中

国节日,内容中要包含节日里的活动以及你的感受等,注意要

点齐全。

[写作步骤]第一步,表明写作意图。引出想要介绍的自己

最喜欢的节日;第二步,具体阐述该节日有哪些主要庆祝方式;

第三步,书写结语。表达自己的感受以及喜爱它的原因。

[亮点词汇]①havelotsoffun玩得开心②gettogether

相聚一起③goshopping购物④buy...for...为某人买某物

[高分句型]①MyfavoriteChinesefestivalisthe

SpringFestivalbecauseIhavelotsoffunattheSpring

Festival.(because引导的原因状语从句)②TheSpring

FestivalisthemostimportantforusChinesebecauseit'

sthebeginningofanewyear.(形容词最高级句型;because

引导的原因状语从句)

16.中国历史,源远流长。中国的很多手工艺品,艺术表

达形式,美食,植物等事物都能呈现中国文化的博大精深,体

现中国人民的传统美德。假如你校国际教育中心正在开展线上

25

国际交流活动,其公众号以"TheCulturalSymbolofChina”

为主题,向全校学生征文。请你选择一项你认为最具有代表性

的事物,写一篇英语短文向公众号投稿。文章内容包含以下要

点:1.你选择的事物是什么?对此事物进行简单的描述;2.

你选择此事物的理由;3.此事物对你的影响。

要求:1.词数:80〜120词;2.文中不能出现自己的姓

名和所在学校名称;3.文章开头已给出,请勿逐句翻译,可

适当发挥。TheCulturalSymbolofChinaTherearelotsof

fantasticthingsrepresenting(代表)ourgreatculture

andpeople.

范文:TheCulturalSymbolofChinaTherearelotsof

fantasticthingsrepresenting(代表)ourgreatculture

andpeople.Inmyopinion,theculturalsymbolofChina

isthePalaceMuseum.ItwasbuiltinMingDynastyand

islocatedinthecenterofBeijing.Asforthereasons,

firstofall,inthePalaceMuseum,thereareanumber

ofvaluableexhibitswhichshowthetraditionalculture

andthelonghistoryofBeijingtotheworld.Inaddition,

asoneofthemostfamoustouristattractionsinBeijing,

ithardlyfailstoamazetouristsfromallovertheworld.

It'ssaidthatatriptoBeijingisnevercompleteenough

unlesswepayavisittothisbeautifulpalace.Ifeel

26

luckytoliveinChinaandpromisetotreasurewhathave

beenleftforus.Allaboveisaboutmyopiniontowards

theculturalsymbolofChina.Ihopemyideacanbetaken.

Thanks.

【详解】[总体分析]①题材:本文是一篇说明文,为材料

作文。②时态:时态为“一般现在时”;③提示:写作要点已

给出,考生应注意不要遗漏“信息提示”中你认为最具有代表

性的事物的介绍要点,适当添加细节,并突出写作重点。

[写作步骤]第一步,表明写作意图。借用“选择一项你认

为最具有代表性的事物”来引出重点介绍的内容;第二步,具

体阐述写作内容。从“对你选择的事物的描述,你选择它的理

由,此事物对你的影响等”几个方面重点介绍你认为最具有代

表性的事物的具体情况;第三步,书写结语,表

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