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医疗健康卫生宣传教育知识培训模板保育员消毒知识培训保育员消毒知识培训医疗健康卫生宣传知识培训—关注个人卫生注意身体健康医疗知识培训—汇报时间:20XX消毒原则日常未发生疫情时应做好预防性消毒工作--预防传染性疾病的发生传染病流行期或发生传染病疫情时,保洁和消毒措施均应加强,主要包括①加倍消毒剂浓度;②增加消毒次数;③扩大消毒区域。日常消毒要点空气的消毒教室(活动室)物表消毒手的清洁与消毒玩具和用具餐饮具小毛巾盛放排泻物的容器(马桶、尿盆)抹布与墩布垃圾与灭蝇蟑
空气的消毒应注意开窗通风,保持室内空气流通。每日通风2~3次,每次不少于30min。以自然通风为主,无法自然通风的可采用空调等机械通风措施。晚上放学后紫外线对空气消毒,每次照射时间≥30min。教室(活动室)物表消毒教室(活动室)的墙面、地面、桌椅、床栏、教具、家具、扶梯、拖鞋等表面,每天消毒1次,经常触摸的物体表面是消毒重点。桌面在每餐前进行擦拭消毒:清-消(保留15分钟)-清消毒液浓度:有效氯浓度250mg/L消毒时间:30分钟,用清水擦净消毒方式:擦拭、喷洒等手的清洁与消毒手清洁:出现以下情形时,需用香皂或洗手液进行手部清洁,清洁时间不少于30秒。A.吃食物前B.开始室外活动前,离开教室前C.室外活动结束后,进入室内前D.大小便之后E.玩玩具或做手工课之前。七步洗手法1)掌心相对,手指并拢,相互搓擦。2)手心对手背沿指缝相互搓擦,交替进行。3)掌心相对,相互搓擦,交替进行。4)弯曲手指关节在另一手掌中心旋转揉搓,交替进行。5)一手握另一手大拇指旋转揉搓,交替进行。6)指尖并拢于另一手掌心旋转揉搓,交替进行。7)旋转式擦洗手腕,交替进行。流动水清洗使用洗涤剂或香皂(干燥)清水冲洗彻底干净毛巾、自然风干洗净后不要直接关水龙头毛巾不共用卫生标准细菌总数<200cfu/25cm2注意事项患儿接触过的玩具、学习用品用含有效氯(溴)250mg/L的消毒液(或其他卫生部许可的消毒剂)擦拭或浸泡,作用30min后用清水擦拭、冲洗干净,每周至少消毒二次。图书可采用阳光暴晒。不能湿式擦拭、清洗的物品可采用通风晾晒。注意:曝晒时不得相互叠夹。曝晒时间不低于6小时。什么是糖尿病餐饮具需清洗干净后进行消毒,消毒后(化学消毒剂浸泡的需用清水冲洗)放置于密闭的柜子内储存备用。煮沸:100℃,≥15min红外线消毒柜:在温度达到125℃后持续消毒15分钟,需配备留点温度计定期进行消毒温度测量。125℃,≥15min红外仅限于碗筷等餐饮具消毒,不使用于小毛巾餐饮具消毒流通蒸汽:将餐饮具垂直码放,待有稳定的蒸汽出来后开始计时,消毒15分钟。蒸汽:100℃,≥20min消毒剂浸泡:用浓度为250mg/L的含溴或含氯消毒液浸泡30分钟,然后再洗刷干净备用。注意:餐饮具应该以物理消毒方法为主。尽量不使用化学消毒方法。小毛巾的消毒小毛巾:要做到一人一巾,小毛巾每天使用后要进行消毒,使用中的毛巾要悬挂起来,毛巾之间不能接触。消毒剂浸泡:用浓度为250mg/L的含溴消毒液浸泡30分钟,然后再清洗干净备用。盛放排泻物的容器倾倒完尿、便后,简单冲刷后,用浓度为2000mg/L(8片健之素)的含溴或含氯消毒液浸泡30分钟,然后再洗刷干净备用。呕吐物同上清洁用具需分区使用,使用后用1000mg/L(4片健之素)的含溴或含氯消毒液浸泡30分钟,然后清洗、分开晾干备用。
抹布和墩布垃圾与灭蝇蟑垃圾:日产日清,密闭存放。灭蝇:厕所、垃圾收集站及垃圾桶应定期喷洒杀虫剂,减少苍蝇孳生。厕所和垃圾站内墙壁每月喷洒一次杀虫剂,喷洒高度为2-2.5米,垃圾桶外壁应在清洗或下雨后及时喷洒杀虫剂。蟑螂:厨房定期灭蟑螂。传染病流行期或传染病暴发时早隔离加倍消毒剂浓度:有效氯(溴)500mg/L。加大消毒频次:物体表面消毒由每天1次改为每天2次或更多;玩具每天消毒一次,连续消毒7天;采用紫外线消毒并延长消毒时间等。扩大消毒范围。以及其他所有可能控制疫情的措施。消毒剂应现配现用,配制过程中应使用计量器具,配制时应将消毒液加入水中。消毒器械(如喷雾器)使用后用清水冲洗、晾干,以防腐蚀降低使用寿命。使用紫外线灯时,房间内不能有人。消毒剂的正确使用消毒剂配置健之素市售浓度250mg/片配置成250mg/L——1片、500mg/L——2片、1000mg/L——4片、10000mg/L——40片发现的问题1、老师的水杯、衣物、鞋帽与儿童物品混放2、儿童从家中带入园所物品未经消毒处理3、日常清洁用品摆放混乱,如刷子、钢丝球、手套4、洗手方法5、口杯、毛巾挂架存在卫生死角6、消毒液配置方法不熟悉7、小毛巾使用红外线消毒碗柜消毒8、工作人员的工作服、手、水龙头等具有不同程度受到污染。如工作服不能定期更换,不重视水龙头的擦拭消毒熟食餐具未定位存放或未达到保洁而受到二次污染。1、不要把老师的皮包、衣物、鞋等个人物品放在儿童寝室内2、儿童从家中带来的易拉罐、废纸盒、图书等要经过统一消毒处理后才能供公共使用3、工作人员的手要用肥皂流动水反复搓洗,工作人员的工作服、围裙等要勤洗、勤换、洗后日晒消毒。4、熟食工具有条件的要用“健之素”液消毒冲洗干净后再用热力消毒,做到“双消毒”,并存放在洁净处5、班上墩布要用健之素消毒液浸泡消毒后,用清水冲洗干净,控干后再擦地,各区域墩布作标识、分开使用,不得混用培养儿童良好卫生习惯:饭前便后洗手个人生活用品卫生与管理:个人专用,定期更换玩具卫生:日常清洁+消毒环境卫生:以卫生为主消毒为辅保教人员卫生:无烟,不佩戴首饰食堂工作人员卫生:个人卫生,定期体检培训重点医疗健康卫生宣传教育知识培训模板保育员消毒知识培训保育员消毒知识培训医疗健康卫生宣传知识培训—关注个人卫生注意身体健康医疗知识培训—汇报时间:20XX幼儿园
保育员一日工作流程目录(一)晨间清洁卫生(二)晨间接待(三)幼儿大小便的管理(四)洗手(五)餐前餐后管理(六)幼儿睡眠(七)午点安排(八)幼儿离园(九)幼儿园班柜及物品的管理
(一)晨间清洁卫生
清晨表示一天的开始,保教人员要精神饱满,服装整洁,仪表大方,说话轻柔地投入到一天的工作中去。晨间的清洁卫生工作是非常重要的,为迎接幼儿入园,必需创造一个美化,绿化,安全化,儿童化的室外环境。1.晨间清洁卫生工作由保育员负责。每天早晨要求班级开窗通风,冬季开窗15--20分钟。一般冬季室温不低于18-20·C,夏季室温不超过28·C。2.准备幼儿饮用水每天早晨从厨房取水,注意水温要符合幼儿安全,40-50度为宜(或是滴在成人手背上不烫为好),如过烫的开水要开盖降温。保温桶有沉淀物要及时清洗,随时倾到,每周至少彻底清洁保温桶1次。3.茶杯每天下班前消毒,早上由保育老师取出来。消毒好的茶杯要防止再次污染。茶杯放入茶杯箱时,先要用带消毒液的抹布将格子擦拭一遍再放入;二是放茶杯时,手抓杯把,不能用手指伸入杯内去抓;三是放茶杯时要检查一下茶杯格子上幼儿姓名标签是否脱落或模糊不清。4.湿式清扫先用清水将窗沿,桌面,玩具柜等物体表面抹一遍,然后用消毒液再抹一遍。地面清扫后用带消毒液的拖把将地面,走廊,楼梯拖一遍。小朋友的椅子要擦拭干净(酌情)。最后整理,做到室内不凌乱,杂物不乱放。5.准备盥洗室用品备好幼儿洗手的肥皂,洗手液,检查一下毛巾架上的擦手毛巾是否齐全挂好。消毒液,水瓶,洗涤剂是否放在安全的地方。6.厕所的清洁卫生厕所先用清水冲洗一遍,再用消毒液刷洗一遍,做到无臭味,无黄垢。检查一下幼儿入厕的手纸是否准备好,最后整理干净,拖干地面水渍。7.室外环境的清洁卫生每天要进行公共区域的卫生清洁工作,注意消灭蚊蝇,蟑螂,臭虫等。(二)晨间接待
1.接待工作由主班老师负责,保育老师配合。2.保育老师接待幼儿和家长,要求服装穿戴整齐,做到职业化,言辞举止和蔼可亲,主动与幼儿及家长说话,说几句夸奖和鼓励幼儿的话,摸摸他的头,拉拉小手,或者抱一抱,让幼儿的情绪受到感染,高兴的入园。主动与家长简短交谈,以了解幼儿在家的情况。3.放好幼儿的书包和脱下的外衣,帽子,手套等。冬季,室内外温差较大,可酌情减去幼儿过厚的衣物,放在指定位置。特殊物品要妥善保管。4.对情绪不好或患病的孩子要特别关照。对没有吃完早点的孩子让其坐下吃完,并照顾幼儿喝水。对幼儿带来的药品,及时整理出来进行标记,注明姓名及用量,服用用法,按时给孩子服用,同时进行登记。(三)幼儿大小便的管理
1.为幼儿准备敞开式,清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备。进食前或入厕后必须用肥皂洗手。2.保育老师负责做好盥洗前的准备工作,如准备肥皂,擦手毛巾,便纸等,将一切物品摆放在每天固定的地方,以便取用。3.组织幼儿盥洗时,要维持好幼儿秩序。对新入园的幼儿要教给他们怎样上厕所,怎样洗手。每次进盥洗室的人数以两组幼儿6-8人为好,一组先上厕所,上完厕所洗手时,第二组接着上厕所。不要出现拥堵情况。4.对于3-6岁的幼儿,可训练其自己上厕所,教他们如何解系裤子,女孩子小便完后要用纸擦干再系裤子。5.大便后有老师给幼儿擦屁股,擦拭动作要轻柔,从前往后擦,让幼儿扶住老师的腿,手不要触地。6.注意上厕所的安全,厕所地面不能潮湿,通风良好。7.注意观察幼儿大小便情况,如有异常要及时向保健老师反映。如血尿,血便,大小便痛或便秘,腹泻,尿频等。8.保健老师处理完幼儿大小便后,要用肥皂洗手。(四)洗手
1.养成幼儿手脏时,进食前,大小便后,户外活动后用肥皂洗手的习惯。洗手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉,冬季穿着过多的情况或小托班的小朋友有老师帮着卷。2.洗手时手心,手背,指甲缝,到手腕关节活动处都要洗。先用流水淋湿手心,手背等处,然后抹上肥皂,待双手搓出肥皂泡后用流水冲洗干净,洗完后小手在水池内甩三下,防止水滴在地上,然后用毛巾擦干,小幼儿要帮他拉下袖子。(五)餐前餐后管理
1.餐前管理(1)保育老师在每日进餐前5分开始餐前准备,首先配置好抹桌的消毒液,将餐前准备桌擦好备用,备餐巾,餐盘。(2)由保育老师去食堂取回消毒好的餐具,途中餐具必须盖上消毒布或盖,防止灰尘,苍蝇进入。将餐具放在餐前准备桌上。(3)有教师负责幼儿的纪律,在幼儿进餐前十分钟左右,可安排幼儿安静地听音乐,听故事等,避免幼儿过度兴奋或出汗。桌子要宽松的摆放,以便幼儿进餐。1.餐前管理(4)各班保育员到厨房领取,饭菜途中注意防止污染。饭菜取回后有保育员在进餐前5分钟开始抹桌子。抹桌子第一遍用消毒液,第二遍用清水。(5)教师在盥洗室负责组织幼儿洗手。洗手后注意叮嘱幼儿不要用小手拉椅子或在餐桌上下随便乱摸,避免把手再弄脏。(6)保育老师要做分餐准备,每个餐盘中要有小勺,以便孩子进餐,中班下学期可备筷子,训练幼儿使用筷子。2.餐时管理(1)保育老师开始分发菜饭。分餐时要求保育老师站在准备桌前对着孩子打饭菜。(2)幼儿饭菜是一荤一素一汤。荤素菜可和米饭一起吃,要求一口饭一口菜,等饭菜全部吃完才能喝汤。注意引导幼儿全面营养,不要养成挑食的坏习惯。(3)给幼儿盛饭菜时要注意量和质的分配,如第一碗米饭要多盛一点。盛菜时要注意荤素搭配,荤菜的量要均匀,不能有的幼儿吃得多,有的幼儿吃得少,肉圆等要按个数分配。(4)中大班不允许端汤。小托班饭菜汤都不允许自己端,应由老师端到每一位幼儿面前。(5)饭菜全部打完后,保育老师要注意照顾幼儿添饭。(6)给幼儿添饭时,可根据幼儿的个体差异而定,但要争取让每个幼儿都添到饭菜。在指导幼儿进餐时,不要催促幼儿“快吃”,这是幼儿最反感的。可以鼓励幼儿细嚼慢咽,告诉他:“时间很多,别急,慢慢吃”或者说“今天XX小朋友有进步”还可以说一些鼓励的话。(7)给幼儿添汤,必须把汤桶拎至幼儿桌边去盛。若汤桶很大,很烫,则需放在准备桌上。汤不要盛的太满,汤碗不要从幼儿头顶上端过去,以免发生意外。冬天汤要热一点,夏天要温凉一些。(8)幼儿进餐时,保教老师不要大声喧哗,不要讨论饭菜好坏,不要随便尝幼儿饭菜。在冬季或风很大时,不要开窗,以防对流风。冬季饭菜要注意保温。3.餐后管理(1)保育老师要事先准备好餐后擦嘴的餐巾,置于餐前准备桌上,待幼儿进餐完毕后嘱其擦干净嘴巴和小手。幼儿吃剩的饭菜要集中放在一起。幼儿餐具要求分类摆放,餐碗里不留残渣。(2)叮嘱孩子们不要用自来水冲洗杯子,假若用自来水冲洗了,必须重新消毒,不能放回杯箱中。(3)餐后的卫生由保育员负责,但必须等最后一个孩子吃完再进行。先用清水抹干净桌面,油腻餐桌可先用洗涤剂抹一遍,再用清水抹一遍。骨头等集中放在一个餐盆中。(4)幼儿吃完饭,擦漱完毕可以集中饭后散步20分钟,但是注意不宜进行剧烈活动或过度兴奋4.各餐注意事项(1)早餐,由于入园时间不一,要求8:10开始进餐,8:40结束,来晚了的孩子,我们保育老师要督促其吃完早餐再进行班级教学。早餐的稀饭等都不宜太烫,冬天要热一点。(2)午餐的管理和晚餐相同,但晚餐的食物要清淡些,谷类及荤菜要少一点,约少5-10克(3)幼儿胃容量小,一般食物在胃内消化时间为3-4小时左右,因此进餐要定时定量,两餐间隔为3.5-4小时。同时幼儿食道狭窄且短,黏膜娇嫩,胃肠蠕动能力较差,消化能力较成人弱,因而需进食较利于消化的食物,不宜吃油炸,辛辣刺激,添加人工色素香精的食物。(4)合理搭配,保证幼儿膳食平衡。对食欲不好的幼儿要耐心鼓励,不要强迫,并与家长探讨分析幼儿不吃饭的原因。(5)对于食欲旺盛,狼吞虎咽的幼儿要予以纠正,对肥胖儿童要控制米面食物,动物脂肪食物的摄入。(六)幼儿睡眠
睡眠是大脑皮层的一种保护抑制,是大脑得到充分的休息。睡眠的场所要空气流通,宽松,不阴暗潮湿,安静无噪音,并有保暖降温设备。幼儿大脑尚未发育成熟,每天应保证11-13小时的睡眠。如果睡眠不足,就会引起生理功能紊乱,神经系统失调,抵抗力低下,严重会影响幼儿生长发育。1.睡眠前,保教人员首先调整好室温,冬天要提早使卧室升温,夏天要提早开启电扇或空调。睡时拉好窗帘光线要暗。2.为幼儿安排合适的睡床,被褥,枕头,一人一铺。3.午睡一般安排在饭后30分钟。午餐后散步20分钟,10分钟上厕所,然后脱去外衣裤午睡。脱下来的衣物要叠好放在统一指定位置。小幼儿要求由老师帮助脱叠外衣裤。4.幼儿睡眠是要求值班老师帮助其盖好被子,幼儿睡觉只要不用被子捂着头,各种姿势都可以。对难以入睡的孩子要多陪他一会儿,抚摸她的头脸,让其入睡。5.注意幼儿床铺要远离电源插座或开关。6.起床后,协助幼儿穿衣,按季节的不同,随时注意气温变化給幼儿增减衣服。7.幼儿起床后,保教老师还要注意观察幼儿的精神,情绪,面色等有否异常,检查幼儿是否穿戴整齐,鞋带,纽扣是否系好。在检查一下床上有否异常,如尿床,流鼻血的痕迹等,并组织好幼儿上厕所,洗漱。8.午睡后,保育老师负责整理床铺,要求整洁,干净。9.对睡眠中的幼儿发生异常情况,如发热,哮喘,剧烈咳嗽,流鼻血,腹痛腹泻,呕吐等,要迅速通知保健老师。10.保教人员在幼儿水睡眠时不要大声说话,吵闹,不要在幼儿床上睡觉。不干私活,如打毛衣,看小说,缝补衣服或洗衣洗头等,更不要将自己的孩子带进班里吃午餐,睡眠等。不要大声训斥不入睡的幼儿,你越训他,他越紧张,越睡不着。对睡不着的幼儿只要不妨碍别人,可随他去,不要强迫他睡眠。11.小托班的幼儿要抱她上床,盖好被子。个别幼儿要纠正他们吸允手指,咬被头的习惯。
(七)午点安排
1.下午的点心一般安排在幼儿午睡起床后,保育老师须预先到食堂取,备已消毒的餐碟。2.午餐后清理餐桌已用消毒液抹好,下午吃点心时桌子可以不抹,但幼儿进食点心前一定要洗手。(八)幼儿离园
保育老师在幼儿离园过程中的要求1、指导并帮助幼儿整理仪表。2、整理好幼儿的衣物。3、协助老师组织好幼儿的区域活动。4、下班前将室内外地面、楼梯彻底清理干净,关好水、电和门窗。5、清洗口杯,做好消毒准备。(5:10—5:30)6、需要老师
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