天津市滨海新区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题(无答案)

滨海新区2023-2024学年度第一学期期末检测试卷

八年级语文

本试卷分为第I卷（选择题）、第II卷（综合题）两部分。第I卷为第1页至第4页，第n

卷为第5页至第8页。试卷满分120分。考试时间120分钟。

第I卷（共29分）

一、（本大题共U小题，共29分。1〜4小题，每题2分；5〜11小题，每题3分）

（一）积累与运用

1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（

A.津首(qiao)秀顾（qi）潸滋暗长（qi&n）

B.婆孳(suo)篡改(zuan)不辍劳作（cud）

C.请责(jie)虬枝(qiu)坦荡如砥（di）

D.罩立(zhu)便强(jue)惟妙惟洋（xiao）

2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（

新时代呼唤坚定的文化自信。人们在中华传统文化中接受审美、领略道德精髓、感受国家、丰

富人生经验，中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。展望未来，中华优秀传统文化必将继

续生命力，成为坚定文化自信、增强中国人骨气和底气的强大力量。

A.熏陶情感散发B.熏染情感焕发

C.熏染情怀散发D.熏陶情怀焕发

3.下面一段文字中有语病的一项是（）

①近年来，天津博物馆采用多种艺术表现方式，努力“让文物活起来”。②2023年正月，天津博物馆倾力打

造的多个展览成为活遍津门乃至全国文物界的“流量密码”。③通过文艺工作者丰富多彩的演出，使观众沉浸式

地感受优秀传统文化。④观众们纷纷表示感受到了文物的魅力，读懂了自己民族的故事。

A.①B.②C.③D.@

4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）

但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激口给我鼓励的一个。有时我常常

想口他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为了中国，就是希望中国有新的医学口大而言之，

是为学术，就是希望新的医学传到中国去。

A・，：：.，，o（^.、，oD.、：；

（二）诗词鉴赏

5.下面对《饮酒》（其五）一诗的赏析，不恰当的一项是（）

饮酒（其五）

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

1

此中有真意，欲辨已忘言。

A.“人境”点明归隐之所，“车马喧”写出了“人境”中闹市人来人往不绝于耳的景象。开篇巧设悬念，引人思考:

为何作者身居闹市，内心却宁静淡然。

B.“问君何能尔？心远地自偏”采用自问自答的方式，揭开谜底。“心远”一词，反映了诗人超凡脱俗、毫无功

利之心的精神境界。

C."采菊东篱下，悠然现见山。”作者有意去寻求，并且找到了一种超脱自然、物我合一的化境。

D.“真意”指诗人领悟到的自然之趣和生命的真谛。结尾两句，既点破了全诗的意趣在一个“真”字，又留下不

尽之意让读者去体味。

（三）实用类文本阅读

阅读《“土得可爱”的中国年画》一文，回答6〜8题。

“土得可爱'’的中国年画

①年画是我国特有的传统民间美术形式，它以通俗的绘画语言表达了人们喜庆的审美情趣。年画始于古代

的门神画，是用来祈福消灾的。随着绘画技艺的不断普及和表现形式的不断丰富，年画逐渐成为老百姓喜闻乐

见的装饰品，进而成为一种民间绘画艺术。

②年画的内容从最初的门神扩展到人物、历史典故、风土民俗、福娃、鲤鱼等多种题材，制作技艺也衍生

出木版、水彩、扑灰、胶印等多种形式。每逢春节，张贴年画已成为我国大多数地区过年的习俗。

③在各地年画中，以江苏苏州桃花坞年画、天津杨柳青年画、山东潍坊杨家埠年画和四川绵竹年画最负盛

名，被誉为中国年画四大家。其中，潍坊杨家埠木板年画已被列为国家级非物质文化遗产。

④桃花坞木版年画有一版一色的特点，构图丰满，造型夸张，色彩鲜艳，线条流畅，不失清雅，富有装饰

性和朴实感，具有强烈的地方风格和民族特色。

⑤杨柳青年画继承了宋、元绘画的传统，吸取了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台等形式，采用木版套

印和手工彩绘相结合的方法，创立了鲜明活泼、喜气吉祥、富有感人题材的独特风格，其中一大题材便是我们

常见的胖娃娃。

⑥杨家埠木版年画的内容与农民的生产、生活息息相关，洋溢着浓厚而淳朴的乡土气息。它是真正的农民

画，体现了我国北方农民粗狂、奔放、勤劳、幽默、爱憎分明的性格与高尚道德情操，反映了他们在劳动生活

中的喜怒哀乐与健康的审美情趣。

⑦绵竹年画以彩绘见长，构图讲求对称，主次分明；色彩上采用对比手法，构成红火热烈的艺术效果；线

条讲求刚柔结合，疏密有致，具有强烈的节奏感。而夸张、象征、寓意的造型，更具诙谐活泼的效果。

⑧年画不仅是春节时五彩缤纷的点缀，还是文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具，更

是一种看图识字式的大众读物，其中时事题材的年画还是一种百姓喜闻乐见的媒体。

⑨我国收藏前干的年画是南宋《随朝窈窕呈倾国之芳容》的木刻年画，画的是王昭君、赵飞燕、班姬和绿

珠四位古代美人。民间流传最广的则是一幅《老鼠娶亲》的年画，描绘了老鼠依照人间风俗迎娶新娘的有趣场

面。民国初年，画家郑曼陀将月历与年画相结合发展成挂历，至今风靡全国。

⑩在收藏成为时尚的今天，年画也以其浓郁的装饰性和观赏性，成为收藏者们趋之若鹫的热门藏品。在我

国传统年画中，以下五类最值得收藏：一为神像，以门神最为常见，还有财神、灶王、关王、八仙等；二为吉

祥图案，如状元及第、吉庆有余、连生贵子、群仙祝寿等；三为历史人物及故事，如桃园结义、文姬归汉、昭

君出塞、穆桂英挂帅等；四为戏曲故事，如《三国演义》中的空城计、群英会，《西厢记》中的红娘传书、花

园相会等；五为市井风俗，如春游图、赛龙舟、摇钱树、聚宝盆、老鼠娶亲、鲤鱼跃龙门等。这些年画题材丰

2

富，画面或质朴可爱或精致生动，或粗犷豪放或雍容典雅，彰显着我国民间传统文化的博大精深。

（选自《学生天地》，有删改）

6.下面关于中国年画的说法不管令原文意思的一项是（）

A.年画始于门神画，是用来祈福消灾、表达喜庆审美情趣的一种民间绘画艺术。

B.中国年画四大家为桃花坞年画、杨柳青年画、杨家埠年画和绵竹年画。

C.年画的内容题材多样，每逢春节，张贴年画已成为我国所有地区过年的习俗。

D.年画以其浓郁的装饰性和观赏性，成为广大收藏者趋之若鹫的热门藏品。

7.下面对本文理解分析，不无确的一项是（）

A.标题明确了说明对象，修饰语生动形象，富有吸引力，能激发读者阅读兴趣。

B.第③段至第⑦段为分总结构，先分说“中国年画四大家”的特点，再总结。

C.第⑧段从多角度说明年画的丰富作用与在人们心目中的重要地位。

D.第⑨段中加点词语“最早”，限定了时间范围，体现了说明文语言的准确性。

8.下面对文章第⑩段所使用说明方法，判断正确的一项是（）

A.举例子分类别B.作比较举例子C.打比方举例子D.分类别作比较

（四）课内文言文阅读

阅读《富贵不能淫》一文，回答9〜n题。

富贵不能淫

《孟子》

景春日：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”

孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒

之日：'往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下

之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”

9.下面句子中加点词的解释，不亚确的一项是（）

A.丈夫之愚也冠：行冠礼

B.公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉诚：真诚

C.贫贱不能尊移：改变，动摇。这里是使动用法。

D.与民用之由：遵从

10.下面句子中是判断句的一项是（）

A.一怒而诸侯惧

B.以顺为正者，妾妇之道也

C.居天下之广居

D.不得志，独行其道

11.下面对选文的理解分析，不思确的一项是（）

A.在景春心目中，像公孙衍、张仪那样位高权重、令人生畏的当权者是大丈夫。

B.孟子以“妾妇之道”作比，指出公孙衍、张仪的本质：他们只不过是顺从君王的意志，没有独立的人格，也

没有独立判断是非善恶的标准，所以不是真正的大丈夫。

C.这篇驳论文，孟子“先立后破”，运用了举例论证和道理论证的方法。

D.“大丈夫之道”表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，其本质是内心对“仁礼义”的坚守。

3

第II卷（共91分）

注意事项：

1.用黑色字迹的钢笔或签字笔将本卷的答案、作文分别写在“答题卡”“作文纸”上。

2.本卷共13题，91分。

二、古诗文默写（本大题共1小题，共6分）

12.请将下面诗文语句补充完整。（6分）

（1）无可奈何花落去，0（晏殊《浣溪沙》）.

（2）山随平野尽，0（李白《渡荆门送别》）

（3）,长河落日圆。（王维《使至塞上》）

（4）黄鹤一去不复返，0（崔颍《黄鹤楼》）

（5）杜甫在《春望》中，面对时局的危殆，心情沉痛，表现出感时伤怀之情的诗句是：

三、课外文言文阅读（本大题共3小题，共7分）

阅读下面文言文，完成13〜15题。

赵且伐燕，苏代®为燕谓惠王②曰：“今者臣来，过易水。蚌岁出曝⑧而鹊啄其肉，蚌合而钳④其喙®。鹃曰：

，今日不雨，明日不雨，即有死蚌！，蚌亦谓鹃目：，今日不出，明日不出，即有死鹉！;两者不肯相舍，渔者得

而并禽⑥之。今赵且伐燕,燕赵久相支，以弊大众。臣恐强秦之为渔夫也。"愿王之熟计之也！"惠王日：“善。”

乃止。

（选自《战国策》，有删改）

【注释】①苏代：人名。②惠王：赵惠王。他将要攻打燕国。③曝：晒。④钳：通“钳”，夹住。⑤喙：鸟兽的

嘴。⑥禽：通“擒”，捉住。

13.解释文中加点词的含义。（2分）

（1）蚌方出曝而鹤啄其肉方：（2）政愿王熟计之也故：

14.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）

两者不肯相舍，渔者得而并禽之。

译文:______________________________________________________________________________________________

15.请结合选文，简要分析“赵且伐燕”的计划终止的原因。（3分）

四、文学作品阅读（本大题共4小题，共15分）

阅读《渔村的炊烟》一文，回答16〜19题。（15分）

渔村的炊烟

简梅

①我的故乡在东南沿海的一个渔村。小时候，最喜欢和伙伴们爬到村后的山上，眺望鳞次栉比的房屋冒出

的袅袅炊烟。那欢快、朴素的炊烟，从家家户户烟囱里徐徐而出，飘舞如轻纱，斜飞似绸带……它们与千变万

化的云朵相互映衬，最终消失在海天远处。

②早晨、中午、晚上的炊烟各有不同。清晨时，海天还未醒来，零星的炊烟从斑斑青瓦间寂寥地现出身姿，

村巷时近时远的鸡鸣声衬得清晨更加宁静。闽江入海口飘来的薄雾，仿佛为炊烟铺了一层底色。炊烟中，可见

影影绰绰的人影，传来一两声呼儿唤女、嘱咐添衣的叮咛，以及渔民收拾渔具窸窸窣窣的声响。等到一轮红日

4

豁然展现在村庄的上方，烟色也渐渐浓重起来。而中午时的炊烟，则夹杂着饭菜的香气，大人们早已在案板及

灶台前，削、碾、揉、捏、包、捻……忙活了半天，端上一碗碗新出锅的鱼丸、鱼面，滚烫着、蒸腾着。大老

远，就能听见乡音俚语欢快地在左邻右舍间蔓延。天色渐渐暗下来了，此时，炊烟再次从灶膛处升腾起来，风

一拂动，便在幽深狭窄的村巷中徘徊，或在苔葬斑驳的土路上缠络，然后化作浅淡的烟缕重返天空，向远处慢

慢飘去。

③在我的乡愁记忆里，那亲切、轻盈的炊烟，满是温暖的气息。特别是到了逢年过节的日子，不绝如缕的

炊烟就会集结成方阵，以一种别样的舒展、高旷，给人以亲情的召唤那些海上捕捞归来的人，远远地望见炊烟，

就仿佛看见家中锅灶旁忙碌的亲人，正在准备着热腾腾的饭菜，那饭菜中饱含着家人的汗水和智慧，氤戴着团

聚的期待和喜悦。一瞬间，他们感觉辛劳顿消，浑身都暖和了起来。

④炊烟袅袅，迎来送往，日复一日，年复一年。人们在大海上辛勤劳作，为的就是让渔获满满、炊烟不断。

他们经过大风大浪的洗礼，愈加认定：家中灯火的温暖和柴米油盐的充实，便是人生的幸福。然而在过去，地

窄、村偏、人穷的渔村，仅靠人的双手在茫茫大海上劳作，收获甚微。听老人讲，过去故乡紧缺柴火，人们得

去外县山区找柴砍柴，而后雇船回乡，历经千辛万苦。而找一次柴仅能应付两三个月，一年得往返三四次。为

了节省柴火，渔村人更是想尽一切办法，比如将好的柴块垫底，使火更旺，而将杂碎的柴薪铺在上面；烧完的

火炭要扒出来，待冷却后二次利用，拿来生火炖汤、熬药；火灰可当肥料，一担卖五六角...

⑤改革开放后，渔村的生产生活发生很大变化，大船小船也都装上现代化器械，风风雨雨里，满载而归的

日子更多了。接续的奋斗，使许多人家都摆脱了贫困。于是，渔家灶腔的火苗愈燃愈旺了，升腾的炊烟也愈来

愈欢了，缭绕、繁忙的炊烟，现出一副喜气洋洋的身姿。轻拂着一家家厅堂，喜跃马鞍墙，俯瞰遍野的梅花……

⑥如今，家家户户用上了煤气灶，只有在岁末年关的时候，需要大灶蒸年糕，炊烟才从烟囱里重新冒了出

来……缠缠绕绕、蓬蓬松松的炊烟，总在人的心底勾起不尽的乡思与乡情，满溢出童年和时光的味道。

⑦缕缕炊烟，慢慢拂过渔村的街巷与人家，在渔村上空轻舞出幸福的味道……

（节选自《人民日报》2022年2月28日，有删改）

16.在作者笔下，不同时期的炊烟各有特点，请根据文章内容填写下表。（3分）

时间炊烟的特点

小时候欢快、朴素

后来“我”乡愁的记忆中①__________

②_____________欢快、繁忙、喜气洋洋

如今③____________

17.第⑤段画线句使用了什么修辞手法？请结合文章内容，分析其表达作用。（4分）

升腾的炊烟也愈来愈欢了，缭绕、繁忙的炊烟，现出一副喜气洋洋的身姿，轻拂着一家家厅堂，喜跃马鞍墙,

俯瞰遍野的梅花……

18.请结合全文内容，分析文章结尾段的妙处。（4分）

19.下面对文章的理解分析，不正项的两项是（）（）（4分）

A.文章体现了散文“形散神聚”的特点，时空跨度大，从童年到现在，从村里到村外，选材丰富，手法灵活,

中心突出。

5

B.文章构思巧妙，以小见大，琐事不“琐”，小事不“小”，以渔村炊烟表现人民生活的变化，社会时代的变迁。

C.渔村人的生活，早年艰辛如今富足，对比鲜明，突出了改革开放让渔村经济由落后走向快速发展。

D.尽管改革开放后生活条件改善了，但只有在岁末年关时渔村才重新飘起炊烟，这里流露出作者深深的无奈

与伤感之情。

E.“渔村的炊烟”是本文的线索，贯穿全文，使文章结构严谨。但文中过多笔墨描写渔村人的饮食生活，冲淡

了主题。

五、综合性学习与名著阅读（本大题共4小题，共13分）

（一）综合性学习（5分）

目前，天津全社会研发投入强度达到3.66%,连续多年位居全国第三；综合科技创新水平指数达到83.5%,升

至全国第三。某班开展了以“科技天津・智向未来”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材

料。请按照要求回答20〜21题。

【材料一】

【材料二】在天津超算中心机房里，新一代超级计算机已实现一秒钟内百亿亿次的运算。天津超算中心加快产

业化步伐，不断地将超级算力转化为生产力，助推全国技术创新和产业快速发展。目前正在为数千家重点科研

单位、企业和政府机构提供技术服务，助力取得超过4000项创新成果。

【材料三】天津全力推进数字产业化，大力发展信创、芯片等重点领域，打造“信芯器端算''全产业链，构建“云

网智联用''数字化生态体系；着力推进人工智能技术产业化，重点发展元宇宙等新业态新模式，将智能科技产

业打造成我市新兴产业领跑者。

【材料四】天津市深入落实创新驱动发展战略，全力打造''天开高教科创园5月18日，“天开园”正式开园。

6月28日市科协发布10项重点工作，为“天开园”引入“人才活水”。7月4日，市科技局与滨海新区签署高质

量服务“天开园”战略合作协议。

20.请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。（2分）

21.请根据以上相关材料，概括天津科技快速发展的原因。（3分）

（二）名著阅读（8分）

22.请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。（4分）

作品人物文段或评述

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