四年级下册心理健康教案-第二十六课 记忆小窍门｜北师大版_第1页
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文档简介

认知目标：通过倾听了解，学习几种记忆方法，认识到记忆小窍门真的2、过程方法目标：能选择并使用一种小窍门，以帮助自己解决记忆方面的师小结：能准确地记得以前发生过的事，说明记性不错，记性今天咱们就一起走进记忆王国(出示课件)，学习几种记忆好师：记忆王国里有一位非常聪明的小朋友，看，她就是记忆小洋伞下雨晴天猴子烦恼钓竿早餐(记得好的)这么多词语你能在这么短的时间里记下来，而且能记住几个已经很不容易了，那你告诉大家你是如何记这几个词语B数字题：(记得好)你怎么记得这么快？(记得不好)你是怎么记的？评价才咱们的学习，哪些方法记起来快？(把好的方法留在黑板上，出示：拼过程中，不仅结下了友谊，还学到了好的记忆方法。现在她的好(1)听录音、看图片，(3)对！首先要对自己有信心，可以自己对自己说：我一定能够记住这些知识。记东西遇到了困难也不要灰心，告诉自己：我能(1)记忆之星评选标准：(2)练习记忆(3)记忆展示。优胜者现场颁发小证书。才

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