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文档简介

第一单元1的2他3实4第二单元5里6居7第三单元8’9则0第四单元11通12通3一、指导思想使法治,,、乐于探实建设。二、、。)))实本1.而2.幸福生适生育(1)乐,激(2)解决方案过程中,参与生活、创造生活,展示儿童多样化的个性和培(3)以活动型教学为主要特征的过程导向设计为切实地引导活织教学过程的设计思路,消解以“预成的学习结果"为核心的教材组因活动,态被课然3.,材,、和1识。234该学什么1.、活泼的具体形2.3.为抓手,生4.5.6.7.由观。8.、孩子们通六、章节题目课时备注第一单元我和我的同伴81我是独特的2223242第二单元我在这里长大6526272第三单元我们的公共生活68292102第四单元多样的交通和通信第四单元多样的交通和通信6112122132

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