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文档简介
四川省阿坝藏族羌族自治州(本年度)小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).根据拼音写词语。
1.中国工农红军在长征过程中,翻越了无数大山,有连绵wēiyí的五岭山脉,气势pángbó的乌蒙山,冰雪皑皑的mínshān……历经qiānnánwànxiǎn,最终取得了长征的胜利。
2.傍晚,太阳qīnwěn着西山,田野里一片jìngmì。没有了太阳的hōngkǎo,qiàolì的小野花也仰起了笑脸,qínmiǎn的甲虫也开始准备回家了,蜜蜂嗡嗡嗡,优美的yīnyùn飘荡在整个田野。2、填空题(每题2分共5题)
1).古诗文默写关。
(1)一水护田将绿绕,______________________。(王安石《书湖阴先生壁》)
(2)明月别枝惊鹊,______________________。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)
(3)______________________,江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)
(4)______________________,白雨跳珠乱入船。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)
(5)刘禹锡的《浪淘沙(其一)》中,“______________________,______________________”描写了黄河的雄伟气势。
(6)妈妈很有才情。前几天下雨,她站在大门口看着周围无数高楼大厦笼罩在雨雾中时,吟诵杜牧《江南春》中“______________________,______________________”来表达她对历史的追忆。2).畅游书海。
本学期我们读了很多寓言故事,从中也明白了许多道理,请在插图下面填上对应的寓言故事名,不会写的字用拼音代替。答对两个即可。
________________________________________________3).读下面语段,看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。
战争带给人们的是shēnzhòng_______的灾难和流血xīshēng_______,以及无法wǎnhuí_______的损失。看着qīngfù_______的高楼,忧伤的母亲,jīnghuáng_______的孩子,我们感受到侵略者的cánbào_______与战争的kǒngbù_______。中国人民一直以来都是反对bōxuē_______与yāpò_______的,我们希望用永久的和平来kuānwèi_______战争带给人们的伤痛。4).品读下列诗句,猜猜诗句所表现的春节期间的习俗。
(1)千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。(
)
(2)千门开锁万灯明,正月中旬动帝京。(
)
(3)萧疏白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。(
)
(4)一声两声百鬼惊,三声四声鬼巢倾。(
)5).根据课内积累填空。
(1)这种境界,既使人_______,又叫人_______,既愿_________,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
(2)____________,乌蒙磅礴走泥丸。
(3)捐躯赴国难,__________。
(4)九曲黄河万里沙,____________。
(5)方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,___________。”
(6)____________,怜子如何不丈夫。3、选择题(每题2分共3题)
1).孙悟空被红孩儿的三味真火烧得昏死过去,是谁救了他?()A.东海龙王B.猪八戒C.沙僧D.牛魔王2).“睁”字用音序查字法,先查音序()A.ZB.zh3).春天到了,山上到处草长莺飞,一片()的景象。A.万里无云B.苍苍茫茫C.生机勃勃D.恋恋不舍4、句子训练(每题10分共1题)
1).把下面的词语排成一句通顺﹑完整的句子,就可以知道大家在美术课上都画了什么画。
1.小羊和小白兔青草在山上吃
________________________________________________________________________
2.荷叶上青蛙又大又圆的在叫着
________________________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,连一连。
云对水秀站如风
花对桃红行如弓
山清对雨坐如钟
柳绿对树卧如松2).连一连。《杨氏之子》《三国演义》曹雪芹《草船借箭》《红楼梦》吴承恩《景阳冈》《世说新语》罗贯中《猴王出世》《水浒传》刘义庆《“凤辣子”初见林黛玉》《西游记》施耐庵6、排序题(每题5分共2题)
1).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,把序号写在横线上。
________同学们一看就乐得哈哈大笑起来。
________老师把同学们的画贴在黑板上,让大家来评评,看谁画得好。
________上课铃响了,美术老师拿着一摞作业走进了教室。
________原来粗心的刘洋把兔子的长耳朵画成了圆耳朵。2).葡萄干是怎样制成的?请给下列句子排排队。
___把成串的葡萄挂在架子上。
___运到晾房里。
___利用流动的热空气,让水分蒸发掉。
___把成熟的葡萄摘下来。
___制成了葡萄干。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题。
1.汉字是世界上使用人口最多的文字,曾对一些周边国家的文字产生过重要影响。(
)
2.“星”和“凤”原来都是形声字,有着鲜明的图画文字特征。(
)
3.汉字已经有四五千年的历史。(
)
4.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在夏朝时期使用。(
)
5.金文是我国最早的统一的文字。(
)
6.南北朝之后,楷书称为占统治地位的字体,一只通行至今。(
)
7.我国制定国家通用语言文字法,有利于语言文字的社会应用,有利于各民族之间的交往,有利于促进民族团结,维护国家统一。(
)
8.“李”姓是当代中国人口最多的姓氏之一,也是世界人口最多的姓氏之一。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).朗读古诗,回答问题。静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。1.这首诗的作者是被誉为“诗仙”的唐代诗人________。
2.诗人抬头看着天上的月亮,想到了自己的________。
3.这首诗表达了作者()的思想感情。A.赞美月亮B.思念故乡C.赞美秋天4.我们还读过李白写的诗是()A.《赠汪伦》B.《画鸡》C.《小池》9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
用文字的形式“画”出你最喜爱的一位老师,请结合这位老师的特点,再加上典型事例,完成作文。要求:内容具体,有真情实感,语句通顺,字数在400字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。约不可失魏文侯①与虞人②期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!”乃往,身自罢③之。注释:①魏文侯,战国时魏国国君,在诸侯中有美誉。②虞人:掌管山泽的官。③罢:停止,取消。1.解释下列加点的词。
(1)魏文侯与虞人期猎(
)
(2)是日,饮酒乐,天雨(
)
(3)公将焉之(
)
(4)岂可不一会期哉(
)
2.与“公将焉之”中“焉”字用法相同的一项是()A.且焉置土石B.寒暑易节,始一反焉3.翻译下面句子。
乃往,身自罢之。
________________________
4.这则小故事中,魏文侯表现出来的_____至今还值得我们学习。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,完成练习。①什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常小的长度单位,1纳米等于10亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。这种小小的物质拥有许多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。②纳米技术就在我们身边。冰箱里面用到一种纳米涂层,具有杀菌和除臭功能,能够使事物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅游。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。③纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。1.读短文第①自然段划线的句子,说说作者用了什么说明方法及其作用。
______________________________________________________
2.纳米技术就在我们身边,文中列举了_______、______以及_______这三种纳米材料。
3.读短文第③自然段划线的句子,回答问题:这句中的“将”能否去掉?说说理由。
______________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).根据内容填空。
中国共产党带领中国人民走过百年历程,取得了瞩目的成就。中国科研人员奋发图强,大家协作努力突破科技方面的难点。“蛟龙”入海、“神舟”飞天、“嫦娥”奔月、“天眼”探空、“墨子”传言等重大科研项目相继研制成功,中国科技在全方位突破。
(1)下面词语中的“奋”与句段中“奋发图强”中的“奋”意思不相同的一项是(
)
A.奋力拼搏
B.奋勇前进
C.奋起直追
D.奋笔疾书
(2)文中画横线的部分用下面的词语来替代,最恰当的一项是(
)
A.进攻
B.攻关
C.攻打
D.攻城2).选择正确的词语或关联词填入括号里。
无论……都……恬静既然……就……寂静
1.蒙娜丽莎脸上流露出(
)的微笑。
2.四周一片(
),听不到一点儿声响。
3.(
)在前进的道路上有多少艰难险阻,(
)阻挡不住我们的步伐。
4.(
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