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文档简介
第八章认识区域:环境与发展第五节黄土高原的区域发展与居民生活课程标准
1.运用地图和其他资料归纳某区域人口、城市的分布特点。2.根据资料,分析某区域内存在的自然灾害与环境问题,了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验。学习目标1了解黄土高原的形成,能够在地图上识别黄土高原区域的主要地形类型,并描述区域的地形特征。学习目标2分析黄土高原内存在的水土流失问题及危害,知道造成水土流失的自然原因和人为原因。学习目标3了解黄土高原地域水土流失的治理,区域环境保护与资源开发的成功经验。信天游黄土高原在中国的位置自然地理概况新知1自然地理概况新知1
黄土高原地区位于长城以南、秦岭以北、乌鞘岭以东、太行山以西,包括山西、陕西、甘肃、宁夏等省级行政区域单位的一部分。黄土高原是世界最大的黄土沉积区,面积约50万平方千米,黄土覆盖厚度大多在100米以上,最大厚度超过200米。
黄土高原平均海拔约1000~2000米,地势西北高、东南低。黄土结构疏松,裂隙较多,缺乏植被保护,在降水集中的夏季,尤其是暴雨期间,容易遭受侵蚀。长期的流水侵蚀和搬运,黄土高原呈现出如今沟壑纵横的地表形态,形成独特的黄土塬、黄土梁、黄土峁等地貌类型。自然地理概况新知1黄土高原的气候特征黄土高原以温带季风气候为主,气温年较差较大,降水集中,多暴雨。黄土高原的地形特征黄土塬黄土峁黄土梁自然地理概况新知1黄土高原的塬、梁、峁
(1)黄土高原的水土流失以7-8月最为严重,其产沙量一般占年产沙量的80%以上,且往往又是几场暴雨造成的。想一想,这是为什么?自然地理概况新知1活动
因为黄土高原沟壑纵横,地面坡度大;地面缺少植被保护,7~8月份多暴雨,暴雨将大量的泥沙冲走。
(2)黄土高原每年流失大量土壤。引起水土流失的原因,既有自然原因,也有人为原因。议一议,黄土高原为什么会成为中国乃至世界上水土流失最为严重的地区?自然地理概况新知1黄土高原水土流失的原因:
(1)自然原因:黄土土质疏松,多裂隙,许多物质易溶于水。植被稀少,许多地方表土裸露,疏松的黄土在缺少植被保护的情况下,很容易出现水土流失。夏季降水集中,且多暴雨,每遇暴雨,泥沙俱下,水土流失尤为严重。
(2)人为原因:人口增长快,滥垦乱伐,过度放牧;修路、采矿等活动破坏地表。阅读教材正文,填写下表。黄土高原传统生活方式主食佐食民居交通工具面食和谷子咸菜、辣椒和醋窑洞马车、驴车传统生活方式的转变新知2
(1)根据黄土高原的自然环境,说一说,为什么窑洞是当地人们较适宜的居住选择?传统生活方式的转变新知2活动黄土高原地表千沟万壑、支离破碎。窑洞大多依山坡挖掘,外观以圆拱形为主,靠门窗处采光较好,里面则略显阴暗。传统窑洞造价低廉,坚固耐用,冬暖夏凉,适宜居住,既不破坏生态,又不占用良田。如果山崖较高,往往开凿多层窑洞,类似于现代的楼房。
(2)山西人喜食醋的习俗有着深厚的历史渊源,它深深地扎根于黄土高原这片土地之中。想一想,对于山西人喜食醋这种生活习俗与当地环境关系的分析,玲玲、贝贝的说法有道理吗?你还能作进一步的补充吗?山西人喜面食,尤其是各种杂粮面食。饮食中常用醋来调味,既美味可口,又有助于消化。山西的饮用水碱性较重,多食些醋,有利于身体内的酸碱平衡。传统生活方式的转变新知2活动
随着时代的发展,当地的传统文化,诸如陕北腰鼓、陕西剪纸、信天游、秦腔等,也走出了黄土高原,逐渐为世人知晓。你了解黄土高原这些传统文化吗?请把你了解的内容介绍给同学。剪纸腰鼓秦腔传统生活方式的转变新知2活动区域发展与生活质量提升新知3(1)说一说,黄土高原的生态发展了哪些变化?(2)想一想,黄土高原的生态改善对当地居民的生活有何影响?(3)黄土高原采取了哪些有效措施治理水土流失问题?(1)宏观措施:
①控制人口增加,生态移民。
②压缩农业用地,建设基本农田。
③扩大林草种植面积,建设防护林。
④改善天然草场植被。
⑤搞好矿区的土地复垦。区域发展与生活质量提升新知3黄土高原水土流失的治理措施:(2)微观措施——小流域综合治理:
①工程措施——平整土地;缓坡修筑水平梯梯田;打坝建库,拦泥蓄水。
②生物措施——营造护田林网;封坡育林、育草;农业技术措施——建设林粮间作、果粮间作的生态农业体系,改善灌溉方式,节约用水。区域发展与生活质量提升新知3黄土高原广大群众称赞淤地坝“打坝如修仓,拦泥如积粮,村有百亩坝,再旱也不怕”,视其为“粮囤子”和“钱袋子”。想一想,这是为什么?区域发展与生活质量提升新知3
读黄土高原地貌景观图,回答问题。1.图示地貌名称为()A.黄土塬 B.黄土岇 C.黄土梁 D.黄土坡2.在图示地区极易发生的自然灾害是()①崩塌②涝灾③洪灾④滑坡A.①② B.②③C.③④ D.①④C
D
3.图示区域所示的地貌类型中,要实现经济的可持续发展,应该()A.修建梯田,大力发展粮食生产B.打坝淤地,大力发展粮食生产C.引进外资,大力发展出口加工工业D.植树造林,发展林果业生产
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